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關(guān)于雪景四年級(jí)作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的雪景四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪景四年級(jí)作文 篇1
“哇，太好看了，真白呀！”一大早就聽見妹妹那尖叫聲，攪壞了我的美夢(mèng)，“吵什么吵，你不睡覺，我還睡呢，討厭�！蔽胰滩蛔〈蠼衅饋�，“姐姐，下雪了�！泵妹门闹∈中Σ[瞇地對(duì)我說，起初 我不相信，于是一骨碌爬起來，拉開窗簾一看，哇，大片大片的雪花從天上落下來，像玉一樣潔，像霧一樣輕，被風(fēng)刮在天空中直打轉(zhuǎn)。大地一片潔白，像給大地穿上了一件婚紗；那落光了葉子的柳樹 上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸雪球兒；地上枯萎的小草，也戴上了一頂頂白氈帽；那······所有生物都被大雪裝扮的漂漂亮亮。
我往學(xué)校望去，操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓······也都被潔白的雪覆蓋著。
我約了我的好朋友去學(xué)校做雪兔，對(duì)了，我的好朋友叫宇潔，是個(gè)女孩，很可愛。
我們一路上踩著軟綿綿的雪，就感覺是在云朵上漫步，好極了；等我們抓起雪時(shí)，就感覺是甜甜的綿紗糖。
來到學(xué)校了，做雪兔首先要找好幾塊硬一點(diǎn)的雪磚，把它們合在一起，做成身體，然后，再把兩塊小雪磚合在一起做成兔腦袋，之后，把腦袋和身體合在一起再做兔耳朵，眼睛，尾巴就好了， 可是，意外發(fā)生了，我們安好的腦袋突然掉了下來，無論如何也安不上去了，我和宇潔相視一對(duì)，決定“前后開弓”給安上，果然有效，于是我們便把其它部位給安上了，這才大功告成，我們本想拿回 家給媽媽看看的，誰想路上不慎摔壞，不過我也很開心。
雪景四年級(jí)作文 篇2
清晨醒來，天陰沉沉的，茫茫一片，不知何時(shí)，窗外飄下一片片雪。
可愛的雪花飄向大地，一朵，兩朵，三朵······好像害羞的小女孩，不敢與別人親密接觸似的。漸漸地，雪大了些，宛如蹁躚的蝴蝶，欣喜地閃耀著她的“翅膀”把晶瑩的絮片撒到大地上。
我坐在窗前，久久凝望窗外，欣賞著潔白美麗的雪。雪花兒飄飄，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來，漸漸模糊了我的視野，那潔白如玉的雪，像吹落的蒲公英，似飄如飛，像天使贈(zèng)送的小白花兒。它們忽聚忽散，飄飄悠悠，輕輕盈盈，在空中舞動(dòng)著各種姿態(tài)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落。小雪花一會(huì)兒落到屋檐下，一會(huì)兒飄到草地上，一會(huì)兒飄到人們頭上，變成閃閃發(fā)亮的小銀帽。我的脖子感覺一陣冰涼，哦，原來是雪花來這兒做客了， “好冷��！”我縮了縮脖子，但心中洋溢著幾分喜悅。著皚皚的白雪悄然地飄落著，柳絮一般的雪；蘆花一般的雪；輕煙一般的雪。流轉(zhuǎn)追逐，來時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚，一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣，粉雕玉琢，可是，哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此精巧的紋路？哪一位雕刻者能雕出如此細(xì)致的工藝品呢！我伸出手接住一片雪花，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，像鉆石一樣散發(fā)著光芒，我低下頭，好仔細(xì)地瞧一瞧，可小雪花一轉(zhuǎn)眼就不見了，也許是我粗魯?shù)呐e動(dòng)嚇壞它了!
雪后，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，浩然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象，你瞧，小草上，松樹上，樹枝上綴滿了雪球，大地變成了一條白地毯，讓人不忍心把腳踩上去。那花池里，本來已是枯落的花木，這時(shí)又開滿了朵朵潔白的花。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”��！
雪花，是人間神圣純潔的象征。我喜歡雪花，喜歡它的潔白無瑕，更喜愛它無私奉獻(xiàn)的精神！
雪景四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)寒冷的夜晚，冬爺爺給我們帶來了一個(gè)珍貴的東西，南方的稀物雪。
看，那雪是神仙撒下的白玉，是掛在樹上的銀花，是冬天獨(dú)有的“白蝴蝶”。走在街上，大雪如同一位位仙女在空中翩翩起舞，高樓大廈白雪皚皚，就像穿上了一件白棉襖，十分美麗。
雪越下越大，漸漸地，大地上積起了厚厚的雪，我們踩下去，深一腳淺一腳，非常好玩。樹木也被大雪深深地覆蓋著，好像在比誰的力氣大，最后，大樹還是比不過雪，就跪地求饒了。
繼續(xù)往前走，大雪已淹沒了我家的小院，這白茫茫的雪如棉花似的布滿了整個(gè)小院，已經(jīng)成了一個(gè)銀裝世界。
過了好幾天，大雪才停止，屋頂上的雪開始溶化，如流淚般的往下滴。形成了一條條冰凌，那冰凌足有兩尺長，像水晶一樣的晶瑩。
雪沒有桂花那種清香;沒有梅花那種姿態(tài);但是它如花般的六角形形狀把人們帶到了一個(gè)雪白的世界。
雪景四年級(jí)作文 篇4
今天下雪了，天空中，地面上，白花花的一片，好美��！這表明冬天已經(jīng)來到了。
今天我和媽媽準(zhǔn)備去新華書店看書，一路上暴風(fēng)雪向我們猛烈的襲來，把我和媽媽的形象毀的不堪入目。路上我聽到了兩種美妙的聲響，一種是路上的冰被我們踩碎的聲音，另一種是絨絨的雪被行人踩得咯吱咯吱的聲音。
下雪了，人們都穿上了厚厚的衣服。車上，樓房上，路上，樹上都鋪上一層白花花的地毯，滿世界都是白色的一片。雪停了，小朋友都出來玩，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，還有的小朋友在滑雪，看他們多快樂��！似乎早已忘記了寒冷。
冬天的雪景就是這樣的迷人，這樣的壯觀，這樣的讓我們快樂。
雪景四年級(jí)作文 篇5
喜歡一個(gè)人靜靜地待在雪地，看看漫天飛舞的雪花，聽聽美妙神奇的雪吟，整理整理自己紛亂的心情。
——題記
冬天，那漫天漫地的雪花，像一群頑皮的精靈，曼舞在空中，飄灑在山野大地。它們總是應(yīng)了冬天邀請(qǐng)，穿過金秋的喜悅，伴著呼呼的北風(fēng)款款而至。我總是喜歡在雪落的`日子里，穿上一件自己喜歡的外衣——上面粘滿了對(duì)對(duì)美好的回憶，對(duì)未來甜蜜的向往。靜靜漫步在皚皚的積雪之上。
雪花，如柳絮般從天空飄落下來，輕輕地落在樹梢，給傲立在北風(fēng)中的草木穿起了節(jié)日的盛裝。揚(yáng)起頭，映入眼簾的是漫天的冷凜，漫宇瓊瑤。飄飄灑灑的雪花，像一群剛洗完了澡的少女，羞澀而歡快地翩翩起舞。雪花，又好似一只只尋夢(mèng)的蝴蝶，纏纏綿綿，像是在回憶曾經(jīng)和自己的心依的人在一起的美好點(diǎn)滴，又像是一對(duì)對(duì)熱戀中的情侶，卿卿我我，用眼眸中情意深情地對(duì)望著。輕輕地仰起臉，那些白色的小精靈們，正一個(gè)一個(gè)蹁躚于茫茫天際。時(shí)不時(shí)，便會(huì)有一片、兩片、無數(shù)片，裊娜到我的發(fā)梢上、眼睫上，嘴唇上，耳垂上，好像是少女的吻，羞澀而又不失甜蜜、溫柔而又不缺溫潤�？粗@些歡快的小家伙們，調(diào)皮地向我奔來時(shí)，我的心，就在這一刻猛烈地顫動(dòng)了一下，心中莫名地升起幾絲的憐愛和淡淡的暖意……
曾經(jīng)有人告訴我：雪落的聲音，是天使的歌聲，雖低沉但不失婉囀，能聽見的人會(huì)幸福一輩子。緩緩漫步于飛舞的雪花之中，靜靜聽著雪的低吟，品味著“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美景。記得當(dāng)初，我怎么也理解不了詩人競(jìng)能把滿天飛舞的雪花比作開滿枝頭的梨花。直到此時(shí)，我才真正體味到詩人的匠心獨(dú)妙。
梨花，給人希望，給人夢(mèng)醒，與冰冷的雪花相比，更會(huì)給人靈動(dòng)的氣息。輕輕地，在雪地上踱步，時(shí)不時(shí)抬起手，接幾片在空中翩翩起舞的“梨花”，小心翼翼地呵護(hù)著，深帕一不小心，就丟失了曾經(jīng)的回憶遠(yuǎn)處的屋頂上早已落滿了一層薄薄的輕紗，薄薄的如蟬翼般輕盈，近處的樹枝上，也開慢了一樹的“梨花”，星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了枝頭。
靜靜地，我獨(dú)自一個(gè)人，緩步在滿天飛舞雪花之中，用心感受著“千門萬戶雪花浮，點(diǎn)點(diǎn)無聲落瓦溝”的浪漫。聽著這簌簌的雪落聲，我的思緒卻隨著這美妙而又恬淡的音樂不斷的紛飛。
雪景四年級(jí)作文 篇6
冬天來了，它踏著無聲的腳步來到人間，清晨，我拉開窗簾，啊！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒有停，還在無聲無息的下著，仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停了，但還沒有化，我就在這雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周圍，好美��！樹變白了，像一棵棵被點(diǎn)綴過得圣誕樹，池塘也結(jié)了一層很薄的冰，許多沒被凍僵的昆蟲正在少年宮面滑冰呢！咦？樹下是什么東西在一跳一跳的？原來是外出尋食的小鳥，可能是找不見食物的緣故都集聚在樹下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開party，不然它們?cè)趺刺媚敲礆g？
走著，走著，我來到了一片草坪，因?yàn)橄卵�，上面好像鋪上了一床白色的大毛毯。草坪上，伙伴們已堆起了許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗的，它是無法用語言、音樂、美術(shù)來描繪的，因?yàn)樗跓o聲中有著多變的旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的，是大自然智慧的結(jié)晶，它帶著人們的希望翩翩而來，它為寒冷而單調(diào)的冬天增添了許多神秘的色彩。
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