【精品】四年級(jí)收獲作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)收獲作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)收獲作文 篇1
自信就是相信自己的一種心理狀態(tài)。曾經(jīng)我膽小害羞,缺乏自信心,失去了很多東西。但經(jīng)歷了一件事情后,我收獲了信心。
在聲樂課上,我們學(xué)習(xí)了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習(xí)哼鳴。我的聲音比蚊子還小,恨不得只動(dòng)嘴唇,不發(fā)出聲音。希望琴聲與同學(xué)們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽不到,不過把我叫起來單獨(dú)唱了。我心想:“唉,真是的,唱不好還把我叫起來。完蛋了!蔽倚奶铀,雙手冒汗,從臉紅到耳根,害怕聽到同學(xué)們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次,我只好硬著頭皮上。哼鳴時(shí),我緊張的雙手都在發(fā)抖。哼鳴完后,我掃視了一遍同學(xué)們,他們?cè)诮活^接耳,竊竊私語,心里十分緊張:“會(huì)不會(huì)是我哼得不好,在說我呢?”但老師對(duì)我笑了笑,竟然夸獎(jiǎng)了我:“你感覺很對(duì),聲音很好。”并且讓同學(xué)們安靜下來,讓我再示范一遍。我好激動(dòng),剛才的壓力一下子釋放出來。老師教完《太湖美》后還特地來告訴我明年可以考六級(jí)了。我突然發(fā)現(xiàn),我可以做好,還可以做得漂漂亮亮的。
擁有了自信的我,比以前更加快樂了,勇于展現(xiàn)自己,獲得了更多夸獎(jiǎng);擁有了自信的我,比以前更加優(yōu)秀了,勇于挑戰(zhàn)自我,獲得更多榮譽(yù);擁有了自信的我,比以前更加樂觀了,不畏懼失敗,獲得了更多笑容。
其實(shí)每個(gè)人都有強(qiáng)大的力量,不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。最重要的是,不要害怕困難,只要有信心,再大的困難也能克服。
我們一起為自己加油吧!
四年級(jí)收獲作文 篇2
望著那高大挺拔的松樹,我就會(huì)回憶起那一件事。
那是深秋的時(shí)候,我語文考試十分不理想,只考了89分,就連我一向不如我的同桌葉晶也比我多1分。我的心一下子冷了一大半,情緒十分低落。放學(xué)了,我到家后面的小河邊走走,散散心。河邊的很多樹都只剩下了光光的枝丫,小草也沒有了往日的生機(jī),全都枯黃枯黃的,平時(shí)那爭(zhēng)奇斗艷的花兒也低下了小腦袋,就連小河里的魚也不再歡跳。我的情緒也好象被這天氣給凍住了。
我偶然看見一棵松樹,高大挺拔,再看它的葉子還是綠的。我吃了一驚,周圍別的樹都早已枯萎了。那針?biāo)频娜~子摸上去很扎人,它像個(gè)頑強(qiáng)的士兵,怎么都不向風(fēng)雨低頭。一陣大風(fēng)吹來,凍得我直發(fā)抖,但那松樹仍然挺立,迎著暴風(fēng)也不退縮,好像在說:“我才不怕,就算再大的風(fēng)暴我也不頂?shù)米。矣肋h(yuǎn)都站在這里!”這不是陳毅爺爺詩中所說的青松嗎?“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”我又想起那令人討厭的考試,但我已經(jīng)沒有了剛才的煩惱,我看著松樹那高大的背影,沉思了:是什么給松樹那么大的力量?
思索了好久,我終于悟出來了:是堅(jiān)韌的精神。如果沒有了這精神,它早就倒了,正是因?yàn)檫@堅(jiān)韌的精神,才使它能抵抗那暴風(fēng);正是因?yàn)檫@堅(jiān)韌的精神,才使它永遠(yuǎn)這么綠,永遠(yuǎn)不退縮。比起這松樹來,我這點(diǎn)挫折算得了什么?人生本來就有坎坷,哪會(huì)一直風(fēng)平浪靜呢?我不能被這點(diǎn)困難嚇倒。
我明白了一個(gè)道理:干什么事遇到困難都不能害怕,不能退縮,而要像松樹一樣,堅(jiān)忍不拔。
從今往后,我一定要學(xué)習(xí)松樹,學(xué)習(xí)松樹那堅(jiān)韌的精神。
對(duì),我挺起腰,一次語文考試考不好算得了什么,我要努力,學(xué)習(xí)松樹那不屈不撓的精神,相信我明天一定能有更大的收獲。
四年級(jí)收獲作文 篇3
看,我多開心。你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應(yīng)我,只要把所有布置的作業(yè)做好,就給我買夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。
但是,這也是一件有難度的任務(wù):媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇,讀書筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
“干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時(shí),我才發(fā)現(xiàn):日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了八則,范文也背了七篇了,數(shù)學(xué)也做了六講了。哈!這還怕什么?對(duì)我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了,再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬事大吉了嗎?
計(jì)劃已定,以最快的速度干了起來!八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書筆記寫好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了,它們可是難啃的骨頭,只好拼拼看了!棒斞赶壬簧遑殹碑(dāng)你聽見從書房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點(diǎn)還在背誦!
經(jīng)過一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說不出的喜悅。
四年級(jí)收獲作文 篇4
在這個(gè)碩果累累的秋天里,我收獲了成功,更收獲了責(zé)任。
周三下午的陽光體育是競(jìng)選大隊(duì)干部的時(shí)間,我準(zhǔn)時(shí)來到了A4樓的政教處,我們抽簽決定上場(chǎng)的先后順序!罢(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講……”隨著主持人話音的響起,我快步走到講臺(tái)的中間位置,站好,面帶微笑,開始了我今天為時(shí)五分鐘的演講和才藝展示。參加競(jìng)選的同學(xué)們都是各個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表,實(shí)力自然是非常強(qiáng)大的,我不禁為自己捏了一把汗!爸卦趨⑴c”我暗暗地為自己加油鼓勁。
經(jīng)過了兩個(gè)星期的漫長(zhǎng)等待,終于迎來了公布競(jìng)選結(jié)果的日子。我非常榮幸地成為了學(xué)校廣播站的站長(zhǎng)!那一刻,整個(gè)教室沸騰了,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。有付出就會(huì)有回報(bào)的,我,成功了,喜悅的心情溢于言表。
在這次的大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)中,我不但鍛煉了自己,也在全校同學(xué)面前展示了自己,感謝老師給我的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們的信任。同時(shí),我也明白了一件事情。我認(rèn)為:大隊(duì)干部并不是戴在頭上的一個(gè)光環(huán),而更多的是一種責(zé)任。戴上大隊(duì)委的標(biāo)志,就意味著肩負(fù)著重任。這就是:做好老師的幫手,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì)認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好自己的本職工作,協(xié)助老師把學(xué)校的各項(xiàng)工作完成得更加出色。加油!
四年級(jí)收獲作文 篇5
星期五的下午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),來檢測(cè)我們最近聽學(xué)的知識(shí)。其中有這么一道題目,我思考了半天都沒有做出來,這道題是這樣出的:三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、問三角的數(shù)字應(yīng)該是多少?
放學(xué)回來后,我趕緊向媽媽求解。媽媽說:‘’這道題目看起來很復(fù)雜,實(shí)際上就是你剛學(xué)不久的知識(shí),如果你對(duì)學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)掌握的很好的話,這道題就難不倒你的。
然后媽媽就對(duì)我說:‘’我們一起來分析這道題好嗎?我說:‘’好的。‘’媽媽說:‘’平時(shí)你做數(shù)學(xué)題的時(shí)候商乘除數(shù)等于被除數(shù),那么在這里正方形等于商,五角星等于除數(shù),這時(shí)的被除數(shù)是三角,于是就有了兩個(gè)三角,兩個(gè)三角相加的和是150,再用150除以兩個(gè)三角,所以三角就應(yīng)該等于75,這樣就做出來了,很簡(jiǎn)單吧!”我連連點(diǎn)頭地說:‘’媽媽,你真厲害!經(jīng)過你這么一分析,我就都明白了!‘’
不管學(xué)習(xí)什么,都要認(rèn)真聽講,遇到困難不能退縮,要克服困難,勇敢前進(jìn)才行。
四年級(jí)收獲作文 篇6
這幾天,我們四(1)中隊(duì)的劉佳杭同學(xué)可是忙個(gè)不停,原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦!劉佳杭同學(xué)不停地背著一串串各不相同的新單詞,一遍又一遍,從不停歇,她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了,她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。
一分耕耘,一分收獲。3月24日,她得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑瞇瞇地望著大家時(shí),全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺(tái)下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼強(qiáng)呼弱,有時(shí)震耳欲聾,有時(shí)卻又輕又細(xì)。鮮紅的獎(jiǎng)狀,在她白白的小手里,突然沉甸甸的,因?yàn)檫@是她的堅(jiān)持努力而換來的榮譽(yù),特別的珍貴,意義非凡。
是。∪绻悴桓冻雠,你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子,一定會(huì)收獲一大籃飽滿的果實(shí)。
四年級(jí)收獲作文 篇7
開通孩子的博客,源于一次家長(zhǎng)會(huì)上,兒子的原班主任王老師向家長(zhǎng)們隆重介紹了校信通的作用,介紹了校信通《家長(zhǎng)會(huì)》的雜志,建議把孩子們的作文定期地傳到博客中。當(dāng)時(shí),也僅僅把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成是老師又給家長(zhǎng)布置的作業(yè)。20xx年7月,象征性地把孩子寫的童話傳了一篇。第二篇博文是20xx年的1月,兩篇童話被戴上了小紅花,第三篇是在今年的暑假里。傳了那篇文章后,我無意點(diǎn)開了作文連線的圈子,看到圈子里有那么多小博友寫的優(yōu)秀精彩的文章、爸爸媽媽們的精心育子法、老師的諄諄教導(dǎo)。趕緊點(diǎn)擊加入。兒子的一篇篇小拙文被我用雙手敲擊上去。雖然迄今為止,他才得了一個(gè)令他引以為豪的xxt,但我相信他會(huì)努力追趕那些前行者。
看了小磁鐵媽媽、小草依然、太空水、過江龍媽媽、白龍馬媽媽等等優(yōu)秀媽媽們的一篇篇育子心得、博友交流,終于也按捺不住內(nèi)心的渴望(渴望像睿智的媽媽們學(xué)習(xí)),拾起思緒,也鼓起勇氣在博客里建了自己的小家,因?yàn)槲蚁胱尯⒆舆M(jìn)步,我必須的先進(jìn)步,先學(xué)習(xí)。
20xx年度之最,評(píng)選10位最受歡迎媽媽。我這位新手媽媽也在孩子的蠱惑下按了一下“點(diǎn)擊參賽”,那天起與大賽結(jié)緣,樂此不疲地回復(fù)、收發(fā)著留言和小紙條。過江龍媽媽說:“愿做一縷悄然而過的春風(fēng)”,太空水媽媽也在默默地支持著孩子們,但是,孩子們的留言拉票依然繼續(xù),能理解孩子們那份真誠和堅(jiān)持,留言板里一聲聲“優(yōu)秀的媽媽”,令我感動(dòng),感動(dòng)于孩子的耐心,感動(dòng)于孩子的堅(jiān)持,感動(dòng)于這群孩子對(duì)我的信任。白云飄兒、周沖、閣樓上的公主、兔兔公主、慧心如蘭,還有許多優(yōu)秀的孩子,都成了我的記憶里的牽掛。有時(shí)候白天工作實(shí)在忙,無暇來看看這群孩子。晚上,徐晨休息的時(shí)候,我會(huì)坐在電腦旁,打開孩子們的博客,一篇篇的來欣賞,一個(gè)個(gè)地為他們投票。連徐晨也嫉妒的說:“媽,你已經(jīng)做了我們班的“副管”還嫌不夠忙,晚上不忘看小朋友的文章,投票!
是啊,曾幾何時(shí),每天除了干好自己的日常工作,還不忘這一群可愛的孩子,為他們投票,給他們鼓氣,加油。這群孩子,在用自己稚嫩的雙手書寫屬于自己的美好童年,留下一個(gè)個(gè)鮮活深刻的記憶。作為旁觀者,作為孩子們口中的“優(yōu)秀媽媽”,即使再忙,再累,也在收獲著一份無以倫比的快樂。感動(dòng)于這群上進(jìn)的孩子們,雖然兩個(gè)選項(xiàng)都只各有10個(gè)名額,但他們永不放棄,都在努力寫博,認(rèn)真看博。孩子們,加油吧。即使落選,阿姨和你們的爸爸媽媽也都會(huì)以你們?yōu)樽院,因(yàn)槟銈冊(cè)谂Γ谑斋@自己的成功、喜悅、快樂。
四年級(jí)收獲作文 篇8
收獲的季節(jié),瓜果的香味混合在塵霧中,彌散在田野上。無數(shù)的玉米給美麗的秋天劃上了一道美麗而又獨(dú)特的風(fēng)景線,村莊內(nèi)處處都顯示出豐收的景象。
許多人收完了玉米,開始了忙碌的工作。他們把收來的玉米晾曬起來?矗瑝ι蠏斓,地上堆的,樹上綴的,房頂上鋪的都是。還有楓樹的葉子猶如一只只美麗的金蝴蝶,打著卷兒從樹上飄落下來……走在秋日的農(nóng)家小院里,仿佛籠罩在一片金色的.世界里。
看,遠(yuǎn)處的那家子多忙乎!媽媽拿著玉米正在吃力地用手舉著往上傳,嘴里好像在說:“今年可真是個(gè)豐收年呀!”站在樹上的爸爸彎著腰一邊吃力地拉著繩子,一邊還點(diǎn)頭:“是呀,辛苦了一年終于有了回報(bào)!”站在媽媽身后的孩子也快活地說:“樹上長(zhǎng)玉米嘍,長(zhǎng)出玉米嘍!”他的心里暗暗在想:我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好農(nóng)業(yè)技術(shù),讓家鄉(xiāng)的人們過上幸福美好的生活!
村子里,從南向北正走著一位年紀(jì)較大的婦女,穿著一件純白色的上衣,蔚藍(lán)的長(zhǎng)褲,手里挎著一大筐玉米。看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和健壯的身體就知道她一定是個(gè)從小能夠擔(dān)水背柴,十分能干的人。她邊走邊想著:今年的收成可真不錯(cuò)呀。這個(gè)婦女越想越開心,禁不住樂滋滋地笑出聲來。笑聲中帶著歡樂、帶著幸福、帶著喜慶。
右邊院子的樹蔭下,四個(gè)小女孩正坐在一起,討論著豐收后的打算。紅紅說:“我要再買幾件新衣服,把我打扮得更加漂亮!”蘭蘭說:“我真希望我能擁有一輛屬于自己的自行車!想去哪兒,就去哪兒,多自由啊!”“我想讓家里裝一臺(tái)電腦,這樣可以獲得更多的農(nóng)業(yè)知識(shí),還能了解國家大事呢!”“又一個(gè)豐收年,太高興了!”她們個(gè)個(gè)說得眉飛色舞,手舞足蹈,歡樂的笑聲回蕩在秋天的農(nóng)家小院里。
玉米晾干了,再把它們收回家中。堆放在門口,好像一座座“金字塔”,奇麗極了。再看那些玉米,也笑得合不攏嘴,露出了滿嘴黃牙。喲!好多金燦燦的玉米,好多金燦燦的”金字塔”。
好一個(gè)收獲的季節(jié)!
好一派豐收的景象!
四年級(jí)收獲作文 篇9
今天下午,我又去弘文書法班上書法課了。今天又看了一集的《中華孝道》,里面的故事很讓我收獲很大。
故事里一名叫吳磊的學(xué)生,被別人吳砍一刀成重傷,被送到醫(yī)院后,醫(yī)生說:“不救他的話,他就會(huì)死,救他的話需要巨額手術(shù)費(fèi),而且還不能保證他能蘇醒過來,最多救過來也是個(gè)植物人!笨墒菂抢诘母改付挷徽f就決定花再多的錢也一定要救治吳磊。最后吳磊的父母花光了所有的錢去救治吳磊,可是吳磊還是沒有蘇醒過來,變成了一個(gè)植物人。但是吳磊的母親一點(diǎn)也不放棄自己的孩子,她每天都在吳磊的耳邊講故事,講吳磊成長(zhǎng)中的各種故事;吳磊的父親說吳磊喜歡唱歌、聽歌,他就天天在兒子的身邊唱吳磊喜歡的歌曲,每天按摩吳磊僵硬的四肢。就這樣他們堅(jiān)持好幾年,終于有一天,吳磊蘇醒過來,可是睜開眼睛的吳磊雖然能說話,有部分記憶,但是行動(dòng)不方便,為了幫助吳磊恢復(fù)健康,父母還是每天堅(jiān)持給吳磊講故事、唱歌,還每天堅(jiān)持按揉身體,就這樣在父母的精心照顧下,吳磊終于能活動(dòng)了。
看過《中華孝道》視頻以后,薛老師讓我們說一下自己的收獲,我第一個(gè)舉手發(fā)言:“父母面對(duì)一個(gè)植物孩子,都不放棄救治他,最后用他們的堅(jiān)持與努力創(chuàng)造了奇跡,讓植物人變成正常人,我應(yīng)該向吳磊的父母學(xué)習(xí),做什么事要持之以恒,要努力想辦法去完成,不要輕易放棄,這就是我的收獲!毖蠋熉犖业陌l(fā)言點(diǎn)頭稱贊,還夸獎(jiǎng)了我,我覺得自己的收獲更大了。
四年級(jí)收獲作文 篇10
星期一早上,同學(xué)們乘著旅游大巴車,興奮地去往東白湖青少年綜合基地體驗(yàn)。一路上,我們充滿了期待。
來到基地,同學(xué)們帶著一絲困意,和老師到宿舍整理,然后,我們就要準(zhǔn)備下午的一個(gè)活動(dòng)——觀賞千柱屋。
下午,我們背著背包,一起去千柱屋。
到了千柱屋,同學(xué)們跟著老師,認(rèn)真地去參觀。其中,我最感興趣的是百馬圖。一匹匹駿馬飛速奔跑著,有的在吃草,有的在“洗臉”……栩栩如生。百馬圖最讓我感興趣的是它的數(shù)量。因?yàn)樯厦娴陌遵R非常緊密,稍不留心,你就會(huì)數(shù)錯(cuò),正像數(shù)天下的星星。我數(shù)過幾次,可都數(shù)得神昏顛倒。
東白湖青年綜合基地還有很多活動(dòng),如做模型、看電影、做餃子……我最喜歡的就是攀巖和真人CS,因?yàn)樗鼈兎浅4碳ぁ?/p>
星期四下午,我們的活動(dòng)是攀巖。該輪到我攀巖時(shí),我立刻上前,準(zhǔn)備一切安全措施,心里有些期待,也有些緊張!伴_始!”教練一聲令下,我用腳踩住攀巖工具,兩只手也緊跟其后,不敢有所放松,爬啊爬,我突然遇到一個(gè)問題:有一個(gè)攀爬物體會(huì)搖動(dòng),根本抓不穩(wěn)。突然,我的手腳沒穩(wěn)住,整個(gè)人像秋千一樣搖動(dòng),我用手拼命把工具抓住,腳也連忙踩住,可手沒抓牢,只剩下一只腳在上面,就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),連忙用腳猛一蹬,抓住上面的一個(gè)攀爬物體,雙手雙腳立刻往上爬。就差一點(diǎn)了,可惜我的手不能移動(dòng)了,我往上用力一跳,抓住了頂峰,雖然只堅(jiān)持了一會(huì)兒。下去以后,我感到四肢酸痛,體會(huì)到了攀巖的不容易。
星期五上午,我們玩了真人CS,感覺是在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上。我們武裝好,拿起自己心愛的槍,在“堡壘”里“戰(zhàn)斗”。有些同學(xué)可能沒有找準(zhǔn)好“敵人”,傷到了自己的“戰(zhàn)友”,弄得戰(zhàn)友白白“犧牲”了“性命”。
在東白湖的日子里,我感受到獨(dú)立成長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂,在舉行活動(dòng)時(shí),靠的都是自身的能力,讓同學(xué)們學(xué)得多,懂得多,更好鍛煉自己,拓展野外生存能力。
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