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    四年級收獲作文

    時間:2022-05-18 13:09:26 四年級 我要投稿

    【精選】四年級收獲作文匯總九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級收獲作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】四年級收獲作文匯總九篇

    四年級收獲作文 篇1

      春天來了,春姑娘提著花籃,邁(mài)著輕盈(yínɡ)的步伐(fá)來到了人間。她經(jīng)過的地方都變得生機(jī)勃勃:遠(yuǎn)處凍了一冬的小河開始?xì)g快地流淌,很多人來到河邊嬉(xī)戲,水中的魚兒也探出了可愛的小腦袋,仿佛在說:“春姑娘,我愛你!”路邊的小草也從土里探出頭來,一雙好奇的小眼睛到處張望。街上的行人也脫下了厚厚的冬裝,換上顏色鮮艷的春裝。春天,小河收獲了歡樂,小草收獲了綠色,人們收獲了美麗的生活環(huán)境。

      夏天來了,夏哥哥發(fā)著脾氣來到了大地。夏哥哥的到來把正在睡覺的太陽公公驚醒了,于是太陽公公也發(fā)起火來 ,火辣辣的陽光炙(zhì)烤著大地。遠(yuǎn)處,山上的樹木生長得更加旺盛了,它們郁郁蔥蔥,將大山裝扮成了深綠色。近處,街道兩邊的小花耷(d。├ǎ歙唬┲X袋,無奈地受著太陽的炙烤。行人都在急沖沖地往家趕,想逃離這個異常炎熱的世界,到家里享受涼爽的空調(diào)風(fēng)。夏天,大山收獲了深綠,小花收獲了炎熱,人們收獲了空調(diào)帶來的涼爽與舒適。

      秋天來了,秋姑姑穿著楓葉做的衣服來到了大地。秋姑姑把樹葉吹得金黃,仿佛在告訴人們:“天氣涼了,得加衣服了!”秋姑姑來到田野里,一揮手,田野里的莊稼全都成熟了!農(nóng)民們見了可高興了,不停地夸秋姑姑心地善良。秋天,樹葉收獲了金黃,田野收獲了果實,農(nóng)民們收獲了希望。

      冬天來了,冬爺爺撒著雪花來了。冬爺爺將雪花撒在大地的每個角落。遠(yuǎn)處的大山戴上了雪白的帽子,房屋也披上了厚厚的棉衣,小朋友們來到雪地里打雪仗、堆雪人……干什么的都有。冬天,所有的東西都收獲了白色和寒冷,當(dāng)然,還有快樂。

      一年四季,每個季節(jié)都充滿著無盡的樂趣;每個季節(jié),小朋友們都會收獲無數(shù)的快樂和體驗;一年四季中,大地收獲了綠色、金色和白色。我要對五彩的地球說:“媽媽,我愛您!”

    四年級收獲作文 篇2

      秋天是一年四季中豐收的季節(jié),是人們展示成果的季節(jié),隨時一陣陣涼爽的秋風(fēng),秋姑娘悄悄地來到了大地。

      秋姑娘隨著秋風(fēng)來到了田野中,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,一陣秋風(fēng)吹過,象金色的波浪在翻滾。玉米田中,一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子,玉米在秋風(fēng)中頻頻點頭,好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里,棉花都綻放了,棉花一朵朵的連在一起,好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里,使豆莢的肚子鼓鼓的,好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花開得金燦燦的,象一片金子,閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來,焦黃的落葉從樹上吹落下來,當(dāng)它們要進(jìn)入泥土的.一瞬間,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,她不想讓落葉這么早就失去生命,落葉好象風(fēng)車一樣飄動起來,在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在感謝著秋姑娘。

      秋姑娘帶著落葉,跟隨著秋風(fēng)又來到了果園里,果園里碩果累累,有掛在枝頭紅彤彤的柿子,有葫蘆似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有長在樹上的板栗,板栗長著又硬又尖的小刺,好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了,有的謙虛在躲在

      自己的同伴后面,有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著,露出瑪瑙般的牙齒......,果園中一派生機(jī)。秋姑娘看見農(nóng)民收獲時的微笑,自己也不禁笑起來了。

      一陣秋風(fēng)吹來,秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學(xué)院中花團(tuán)錦簇,歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學(xué)期的學(xué)生,成群結(jié)隊的學(xué)生背著書包,拿著課本正準(zhǔn)備上課,有的學(xué)生正認(rèn)真地坐在樹下認(rèn)真地看著書,有的學(xué)生三五個一群激烈地討論著問題,整個學(xué)院充滿了學(xué)習(xí)的氣息。

      秋天,是云淡日麗的季節(jié),秋天,是瓜果成熟的季節(jié),秋天是學(xué)習(xí)收獲的季節(jié)。這就是秋天,美麗的秋天。

    四年級收獲作文 篇3

      我介紹給大家一本書《小故事大道理》這是讓孩子越讀越聰明的故事書。

      這里面有父母送給孩子的12句箴言,平實樸素卻字字珠璣、還有內(nèi)容豐富、帶有成長感言的160個小故事,通俗易懂卻觸動了我們幼小的心靈。

      如果說是要分章的話,可以分成12個章,我就給大家介紹5個章吧,如果都介紹了,你們買書就沒意思啦,請諒解:第一章是父母送給孩子的12句話,其中換一個角度,積極一點,你就能得到快樂。丟掉生活中的負(fù)面情緒,正確面對挫折和煩惱,你的胸懷就會變得寬廣我印象更為深刻;第二章是愛與善良,它可以帶給人最為溫暖的感動。讀了善有善報這一篇,我覺得只有播下種子,才能收獲綠蔭;只有播下善舉,才能得到回報!第三章是好習(xí)慣,讓我懂得了節(jié)儉的習(xí)慣要從小養(yǎng)成并且會讓我們受益終生。其實每天抽出10分鐘的時間來專注練習(xí)某一件事也是一樣好的習(xí)慣,我就用我的親身經(jīng)歷來說吧:我是學(xué)習(xí)英語,340左右的單詞用1分鐘10秒就讀完對我們難度很大,而且還要背是很難的,我就成功了。為什么呢?答案就是每天10分鐘的練習(xí),捧著書本從家里讀,1個星期下來,基本上都能讀下來了,在勤學(xué)苦練就能背過了,可是我背下來的方法可不是這個,我是睡覺的時候睡不著,就想著英語,默讀,讀著讀著自然就背過了!所以,繩鋸木斷,水滴石穿,這邊是積累產(chǎn)生的驚人能量。每天10分鐘很容易做到,但是貴在長期堅持!好了,第四章是自信,給你一個美好未來,一定要告訴自己:我能行!第五章是夢想,決定人生高度!我的夢想對我來說很渺小,但是我依然堅持著自己的夢想,那就是——長大當(dāng)一名歌手,我喜歡的歌手唱的歌有2個團(tuán)隊,一個是楊子珊,一個隊是TFBOYS,一個隊是EXO,TFBOYS的歌是10-16歲的人能唱的,以為他們15、16歲;EXO的歌是20-25歲的人能唱的,因為他們20-25歲。歌都很好聽,我都背過了,給大人們唱,大人們覺得我唱的非常好,比他們唱的還好,我就希望我能考上北影大學(xué),長大當(dāng)個歌唱家!

      這本書是一本經(jīng)典,因為本書中精選的小故事簡短、積極,涉及了生活態(tài)度、人生責(zé)任、待人接物、名人故事等方面,從不同角度、不同層次引導(dǎo)我們懂得堅強(qiáng)、執(zhí)著、寬容、責(zé)任等大道理。每則故事后面的大道理欄目,用簡短的語言幫助我們這群小學(xué)生準(zhǔn)確理解故事中的人生,讓他們在潛移默化中得到身心的滋養(yǎng)。

      有人要問了:為什么要讀經(jīng)典?其一,經(jīng)典質(zhì)量高,相對于快餐文字而言,閱讀經(jīng)典不僅僅可以產(chǎn)生更多的閱讀快感,尤其可以增長見識;其二,經(jīng)典在文化交流和文化生活中運用得最多,讀經(jīng)典本身意味著掌握來更為有效的交際工具;其三,對于正在求學(xué)的人而言,考試的題目往往要觸及經(jīng)典。對于寫作的人而言,讀經(jīng)典則意味著可以從中汲取更多的養(yǎng)分!

      希望大家能讀一讀這本書!

    四年級收獲作文 篇4

      前幾天,孫老師給我們布置了一個任務(wù),通過查閱資料、網(wǎng)絡(luò)搜索等方法收集關(guān)于大自然的知識,制作一張小報。爾后在班里進(jìn)行展示匯報,這是項活動給我們提供的一個展示自我的平臺,也是給我們一個相互學(xué)習(xí)和實現(xiàn)成果共享的好機(jī)會。我高興極了,到家后就動員爸爸、媽媽一起就查資料,認(rèn)認(rèn)真真地制作了一張感覺比較滿意小報。

      匯報的時間終于到了,每名同學(xué)都拿出了最好的作品,也進(jìn)行了全面的匯報,孫老師對每個作品一一做了認(rèn)真的講評。從大家的作品中,使我深刻地認(rèn)識到大自然的奧秘,學(xué)習(xí)了很多的知識。其中,仿生學(xué)專題給我留下了非常深刻的印象。仿生學(xué)是模仿生物的特點或它們身體形態(tài)優(yōu)點發(fā)明或改造的一種機(jī)器,從而為人類造福的一門科學(xué)。有這樣幾個仿生學(xué)的例子非常有趣:龍蝦氣味探測儀,貝外科手術(shù)的縫合,蒼耳尼龍搭扣(魔術(shù)貼)等,我最感興趣的是水母耳風(fēng)暴探測儀,海上風(fēng)暴來臨前,海浪與空氣摩擦產(chǎn)生的八至十三赫茲的次聲波,人的耳朵無法聽到,而水母特殊的聽覺系統(tǒng)可以聽到?茖W(xué)家通過研究,仿照水母的聽覺系統(tǒng),發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀,把預(yù)測儀安裝在艦船上,接受到風(fēng)暴的次聲波,可令旋轉(zhuǎn)360度喇叭自行停止旋轉(zhuǎn),所指方向就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向,指示器上的讀數(shù)即可知風(fēng)暴的強(qiáng)度。由此可見,仿生學(xué)是人類從自然界尋求靈感的技術(shù)革新。

      神秘的大自然包羅萬象,它暗藏著神秘技術(shù)使我們受益匪淺?茖W(xué)家仿照生物自身先進(jìn)的生理技術(shù)創(chuàng)造出先進(jìn)的仿生技術(shù)裝備,不斷運用服務(wù)于生活中,為我們?nèi)祟愒旄!?/p>

    四年級收獲作文 篇5

      寒假里,我最大的收獲就是學(xué)會了炒“鹽水花生”。

      那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個雙休日,應(yīng)該讓她好好歇歇。于是,我對媽媽說:“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說:“你就試試吧!”

      我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關(guān),頓時從小孔里竄出藍(lán)瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾;ㄉ盁熈耍劭淳鸵。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時,都點小火,我怎么點這么大的火呀!我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一粒花生,感覺還不行。過了一會兒,我又嘗了一粒,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來,,媽媽笑著說:“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時再放鹽水!庇谑牵矣珠_始炒起來,慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里!白汤病币宦暎伇灰粚影嘴F籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。

      這時,媽媽過來了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說:“第一次就炒這么好,不錯,不錯。”我也嘗了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!

    四年級收獲作文 篇6

      俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”有的人收獲了果實,有的人收獲了樂趣,有的人收獲了知識,這個國慶我收獲了自信。

      十歲了,還不會騎自行車,這是我的一塊心病。媽媽經(jīng)常說在哪里看見誰騎車騎得可好了來挖苦我;每次看到別的小孩騎著小黃車在大街上飛馳,我心里也是滿滿的羨慕。我也想啊,這些年,沒少用媽媽的自行車學(xué),只是車丟了,最終也學(xué)不成了。所以當(dāng)媽媽罵我是笨蛋,也只能忍受著:唉,寶寶心里苦啊。

      國慶節(jié)的一天,我們一家人在濕地公園散步。見那兒人少,爸爸建議開輛小黃車來學(xué)。我從來沒有學(xué)過這種車,有點害怕。想著失敗的過往,怯怯地?fù)u搖頭。媽媽卻支持我,不由分說地去調(diào)整了座椅,試了剎車,就交給我了。我沒有再拒絕,內(nèi)心深處,我是不服輸?shù)摹?/p>

      媽媽像往常那樣,一邊交代我各種“注意”一邊扶著車座。有了“保護(hù)”,我很快找到了“感覺”,平穩(wěn)地前進(jìn)了50米。突然發(fā)現(xiàn),媽媽不知何時落在車后五米多遠(yuǎn),我和車失去了保護(hù)!幾乎是同時,車不聽使喚了,像一只調(diào)皮的狗,斜著沖進(jìn)路邊草叢。雖沒受傷,但我也嚇得不行,正要責(zé)怪媽媽“不負(fù)責(zé)”,媽媽不慌不忙地扶起車,叫我緊急情況要剎車墊腳。“這一片都是草地,沒有危險,你只要控制好方向和剎車就行,摔不壞的,自行車呀就是一匹野馬,馴服了它才能為你服務(wù),去吧!媽媽看得見你!本瓦@樣樂其樂自如,他就像一匹戰(zhàn)馬,隨著我的意愿轉(zhuǎn)彎、掉頭、直行、剎車…我學(xué)會了!

      自信給我勇氣,自信給我力量,我要用自信力量來戰(zhàn)勝未知的困難,一路成長!

    四年級收獲作文 篇7

      一眨眼,涼爽的秋天又帶著它那金色的斗篷來到了我們的身邊,在這金色的秋天里,我收獲了很多。

      在這金色的秋天里,我收獲了親情。記得八月十五中秋節(jié)時,我和爸爸、媽媽、大姐、伯伯、娘娘、大姐和爺爺歡聚一堂,我們一起賞月亮、吃月餅,看聯(lián)歡晚會,我還給爺爺講我在學(xué)校里的趣事,爺爺樂得合不攏嘴,看到爺爺如此開心,我的心里瞬間洋溢出一種幸福的感覺。

      在這金色的秋天里,我收獲了良好的習(xí)慣。記得那時,老師讓我們創(chuàng)建的“校訊通”博客,我已經(jīng)一個暑假沒有發(fā)過一篇文章了,暑假過去,秋季來臨,我真后悔暑假沒有發(fā)博文,于是,我下定決心,養(yǎng)成一個良好的寫作習(xí)慣,每周向博客里發(fā)表一篇文章,一直堅持下去。

      在這金色的秋天里,我收獲了友情。由于是秋季,天氣比較寒冷,所以一到晚上有空閑時間,爸爸就會叫我和媽媽陪他一塊去和朋友吃火鍋,爸爸的朋友們都會帶自己的孩子來,有的比我大,有的比我小,就這樣,我和他們從陌生到認(rèn)識,從認(rèn)識到熟悉,再從熟悉到無話不談的好朋友,這令我十分開心,因為我的人生中又多了幾位好伙伴,幾位知心的好朋友!

      在這金色的秋天里,我收獲了成長的喜悅。在十月一日,這個使全國人民都為之歡聚的節(jié)日里,我也在這一天邁出了人生的第十一步。能與祖國母親同一天過生日,這也是我的榮幸。同時,我也要感恩我的媽媽,因為我們的生日就是媽媽的受難日,我要大聲的對自己的媽媽說:“我愛你!感恩您!”

      人生是多么奇妙呀!它使我收獲許多物質(zhì)上沒有的東西。相信,只要你也敞開心扉,認(rèn)真體會,相信你也能收獲很多,很多……

    四年級收獲作文 篇8

      2月25日。我清晰地記得這個日子。

      這一天,媽媽離開了我,去外地工作。我很傷心,沒有媽媽,我不敢一個人睡覺;沒有媽媽,感覺屋子里空落落的,塞滿了孤獨;沒有媽媽,感覺吃飯都沒有味道。我一個人獨自發(fā)呆,不想上學(xué),不想做作業(yè),感覺做什么都沒有意義。

      夜幕一點點降臨,像一個個黑精靈闖進(jìn)了我的房間。我努力閉上眼睛,但依然無法入睡。望著天花板,我感覺自己好像正在墜入一個深淵。

      正在這時,我想起老師給我講的一個故事:有一頭毛驢掉進(jìn)了枯井里,農(nóng)夫想盡方法,但也沒能救出驢子。農(nóng)夫決定放棄了,就想把枯井填起來,免得再有動物掉進(jìn)去。農(nóng)夫?qū)⒛嗤羚P進(jìn)枯井中。當(dāng)泥土落在驢子的背部時,驢子將泥土抖落在一旁,然后站到泥土堆上面!就這樣,這只驢子上升到井口,意想不到地得救了!

      我突然感覺,自己不就像故事里的“驢子”嗎?只要我不放棄,勇敢面對生活中的這些困難,就不會被生活打倒!

      我朝著那一片光亮努力奔跑,自己一個人睡覺,自己一個人按時上學(xué),自己一個人獨立完成作業(yè),克服自己的懶惰,戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。

      就這樣,五十多個日夜就這樣一天天過去,再回頭看當(dāng)初的自己,我意想不到地發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)變得樂觀,獨立。這就是我意想不到的收獲吧!

    四年級收獲作文 篇9

      打開我回憶的天窗,一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里,其中有件事我還歷歷在目。

      記得有一次,我要去參加跳舞比賽,在比賽的前幾天,我爭分奪秒地練習(xí)。常常獨自一人練舞練到深夜,第二天早上又早早地去舞蹈室練習(xí)。像往常一樣,今天我又開始了一天的練舞。到了舞蹈室以后,我開始搬起了后腿。啊!我的腿傳來一陣痛楚,好痛!我便坐在椅子上,動了動右腳,休息了一會兒。到了中午,我感覺我的腿有些好轉(zhuǎn)了,我再次跑向了教室,繼續(xù)練舞。時而往上跳,時而向上蹬,時而下腰,時而向前越,時而踮起腳尖舞蹈……到了最后一個動作了!上午的疼痛就是在最后一個動作時傷到的。我把后腿往上拉腳,我用力往上拉腿,卻站不穩(wěn),拉不直……我懊惱極了。這時,我的林老師來了,對我說:“雨彤,心急吃不了熱豆腐。你要讓心先靜下來,然后讓腿站直!蔽艺局绷送,我一踢,拉了上去!我成功了!在舞蹈比賽當(dāng)天,我獲得了二等獎的榮譽,我開心極了!

      我現(xiàn)在懂得了任何成功的背后都是要付出堅持不懈的汗水和努力的。

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