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    四年級(jí)失敗作文

    時(shí)間:2022-05-17 09:09:56 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)失敗作文匯編十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)失敗作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】四年級(jí)失敗作文匯編十篇

    四年級(jí)失敗作文 篇1

      在人生的路途中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。痛苦與坎坷、成功與失敗,幸福與傷心……在遭受到挫折之后,最好的一個(gè)辦法就是——微笑著面對(duì)失敗。

      微笑是甘露,滋潤(rùn)人們干涸的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水……

      當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),我們應(yīng)該以微笑面對(duì)。說(shuō)到這里,眼前的那一幕又像昨天發(fā)生的一樣,浮現(xiàn)在我的眼前。就在上個(gè)學(xué)期的期中考試?yán),有一個(gè)突如其來(lái)的消息使我喘不過(guò)氣來(lái),那就是期中考試——語(yǔ)文考砸了,作文跑題了。我沉默地握著手里的試卷,目不轉(zhuǎn)睛地看著那慘不忍睹的成績(jī),兩手顫抖,腿也在發(fā)軟。我傷心透了,我從來(lái)都沒(méi)有拿過(guò)這樣低分的,令我意想不到的是——作文會(huì)在考試中跑題了,作文是我的強(qiáng)項(xiàng),是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的地方。怎么會(huì)。我的語(yǔ)文老師看見(jiàn)我這樣,就親切地安慰我說(shuō):“不要緊,爭(zhēng)取期末考試考一個(gè)好成績(jī),不以物喜,不以己悲”

      聽(tīng)了他的一番話,我的心情漸漸平靜了,開(kāi)始想通了,不再難過(guò)了。我理順好自己的情緒,用微笑面對(duì)了這次失敗,并堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。作文跑題后,會(huì)出現(xiàn)一些陰影,每當(dāng)我寫(xiě)日記就會(huì)出現(xiàn)“跑題、跑題、跑題”……并經(jīng)常哽住,寫(xiě)不下去了。每當(dāng)要面對(duì)作文中的這些煩、亂,我都會(huì)忘記了這一切的煩惱,時(shí)常提醒自己:“百日陰雨總有一朝晴,生命像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑”……時(shí)常把我的微笑掛在嘴邊。還要每天堅(jiān)持不懈地寫(xiě)日記。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的一番努力,我把作文中出現(xiàn)的煩、亂給克服了,我的作文也像以前一樣受到老師的表?yè)P(yáng)了。

      不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?面對(duì)失敗,微笑也是非常重要的。沒(méi)有了微笑怎么會(huì)有成功呢?生活中沒(méi)有了微笑,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。所以,我們無(wú)論身處何種境地,都要用微笑面對(duì)失敗,領(lǐng)悟青春的真諦:向往轟轟烈烈,即使受傷也要常掛微笑,無(wú)怨無(wú)悔……

    四年級(jí)失敗作文 篇2

      前幾周,我家買(mǎi)了一個(gè)新烤箱,到貨后,一天晚上,爸爸決定試做一次蛋糕。

      先打蛋,再做蛋白霜,蛋黃糊。再把兩者混在一起,翻拌均勻,倒入模具,放入烤箱。爸爸把溫度調(diào)到了一百七十多度,時(shí)間四十分鐘。我在旁邊高興得手舞足蹈,迫不及待地想嘗嘗我與爸爸合作的蛋糕。

      可惜事與愿違,當(dāng)我們把蛋糕拿出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)它硬邦邦的,嘗了一口,哎呀,連點(diǎn)甜味都沒(méi)有!

      但我們絲毫不氣餒,又做了一次,結(jié)果依然不滿意。這讓我徹夜難眠,想找出其中的問(wèn)題。最終,我總結(jié)出以下五個(gè)問(wèn)題:

      1、蛋放多了,導(dǎo)致蛋味過(guò)濃。

      2、糖放少了,導(dǎo)致甜度不夠。

      3、高低筋面粉選錯(cuò)了。

      4、攪打不均勻。

      5、烤箱溫度及時(shí)間問(wèn)題。

      我把這些問(wèn)題告訴了爸爸,爸爸覺(jué)得有道理,于是我們上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)蛋糕做得好不好與裝備是否優(yōu)良有大關(guān)系喱!糖霜比糖更好,還需要加泡打粉使蛋糕蓬松,以及低筋面粉、黃油什么的,都需要!還有極其重要的一點(diǎn):面粉不能放多,所以要用面粉篩!沒(méi)想到,小蛋糕里蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)哪!

      于是,爸爸照著以上資料購(gòu)買(mǎi)了一些更先進(jìn)的裝備。我們重新來(lái)一次!先打蛋,蛋黃蛋清分開(kāi)放。接著往蛋清里加糖霜攪打,打成干性發(fā)泡,能拉起一個(gè)小角,沒(méi)有剩余蛋清就可以了。然后把蛋黃攪打一下,放90克低筋面粉,少許黃油與牛奶,再攪打幾分鐘,蛋黃糊就好了!

      最后一步,把蛋白霜與蛋黃糊拌在一起,用橡皮刮刀刮均勻,倒入模具,放入烤箱,再把溫度調(diào)到一百四十度,時(shí)間四十分鐘,完成!

      上天不負(fù)有心人,我們終于成功了!回想一下我們成功的經(jīng)過(guò),我總結(jié)出一個(gè)道理:面對(duì)失敗時(shí),不要?dú)怵H,好好想想問(wèn)題出在哪里,再對(duì)癥下藥,就會(huì)獲得成功。

    四年級(jí)失敗作文 篇3

      在人生旅途中,失敗與成功相依相伴,是一對(duì)孿生兄妹。

      ——題記

      失敗是堅(jiān)強(qiáng)人的墊腳石,是懦弱人的絆腳石。

      作為學(xué)生,遇到的失敗莫非就是考試的失意,我也不例外。在一次月考中失敗又降臨在我的頭上。

      上課鈴聲響了,同學(xué)們正襟危坐,等待老師發(fā)試卷(物理)。本來(lái)我的心很踏實(shí),因?yàn)槲锢硎俏业膹?qiáng)項(xiàng)。考完試后我還和同學(xué)們吹過(guò):“這次物理90分以上是肯定的了!”可這次,物理老師發(fā)放試卷時(shí)停頓了一會(huì)兒,然后長(zhǎng)嘆一口氣叫道:“***80分!边沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),我就聽(tīng)到這刺耳的數(shù)字,我多么希望這不是事實(shí)啊!可老師那虎視眈眈的眼神和同學(xué)們那詫異的目光告訴我:這是不假的事實(shí)。我拖著沉重的雙腿挪到講臺(tái)旁,拿我的試卷,看到這血淋淋而又刺眼的數(shù)字,我真想大哭一場(chǎng)。

      放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們收拾好書(shū)包回家。走到樓下,好友仿佛是故意來(lái)譏諷我,他說(shuō)他物理考了94分,問(wèn)我得了多少。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的水平差不多,可他這次比我高了整整14分,我心里真的不是滋味,于是我理也沒(méi)理就走開(kāi)了;丶业穆飞,美麗風(fēng)光在我看來(lái)如此黯然失色,一切都是那么地不順眼。

      到家,將試卷交給老爸,正在興致勃勃喝酒的他看到我這相對(duì)超低的分?jǐn)?shù)后,他突然板著臉,一聲不吭,好像在思索著什么。過(guò)了好大一會(huì)兒老爸依然沒(méi)有作聲,我只吃了一小口飯就鉆進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。

      筆在我手中僵持著,一動(dòng)不動(dòng),我望著這曾給我?guī)?lái)成功,可今天又給我?guī)?lái)無(wú)盡失意的筆,再想想老爸看試卷的神情,痛苦溢滿了我的心間,我全身癱軟無(wú)力,連坐直的力氣都快沒(méi)了?蛇@樣下去怎么能行呢?咦,失敗與成功不是孿生兄妹嗎?再說(shuō)失敗是兵家常事,何必這樣苦惱,吸取教訓(xùn)不就得了。突然我又想起了這樣一句話:“青春沒(méi)有失敗!笔堑模啻簺](méi)有失敗。于是我?jiàn)^力地站起來(lái),朝爸爸走去。對(duì)還在盯著我試卷的'父親鄭重地說(shuō)一句:“爸,相信我,請(qǐng)您相信我,我下一次一定會(huì)考好的!”

      爸爸放下手中的筷子,意味深長(zhǎng)地凝望了我一眼,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從中我也明白了很多很多……

    四年級(jí)失敗作文 篇4

      記得小時(shí)候,我呆在農(nóng)村的外婆家,經(jīng)?匆(jiàn)大人們用斧頭砍木頭,覺(jué)得十分的有趣,心想:“砍木頭這么容易,誰(shuí)不會(huì)呀,我也要嘗試一下!”

      有一天下午,家人都出去玩了,媽媽和外婆也去了小河邊洗衣服,只留下我這么一個(gè)“小頑童”在家。這真是機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!于是我便找來(lái)了斧頭和木頭,學(xué)著大人的樣子,坐在板凳上有板有眼地砍起木頭來(lái)。

      只見(jiàn)我的手緊緊地扶著木頭,生怕木頭會(huì)倒下來(lái),可剛準(zhǔn)備砍的時(shí)候,手不禁又抖了起來(lái):萬(wàn)一砍著手了怎么辦?不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀!算了,不扶不就行了唄!

      可是我試了兩次,兩次都沒(méi)有成功,因?yàn)槭忠凰,木頭便倒了下來(lái)。我又動(dòng)了扶著木頭的念頭,心想:有什么大不了的,大人砍木頭時(shí)不也是都扶著的嗎,也沒(méi)見(jiàn)出啥事,換了我怎么就不行了呢!我的思想大膽地往前邁了一大步。

      說(shuō)砍就砍,誰(shuí)知一刀下來(lái),非但沒(méi)成功,差點(diǎn)把我的手指給砍斷了。從小膽怯的我看見(jiàn)血肉模糊的手指,“哇哇”地哭了起來(lái),此時(shí),表弟亞奇聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,連忙跑了過(guò)來(lái),見(jiàn)此情景,趕緊跑到河邊喊來(lái)了媽媽和外婆。

      還好,媽媽及時(shí)地把我送到了村醫(yī)療診所,才保住了我這根手指。唉,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!

      現(xiàn)在回想起來(lái),那真是一次失敗的嘗試,那次的教訓(xùn)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

      通過(guò)這件事,使我懂得:做任何事都要三思而后行,千萬(wàn)不要嘗試去做一些危險(xiǎn)的事情呀!

    四年級(jí)失敗作文 篇5

      我們每個(gè)人都害怕失敗,渴望成功,我,當(dāng)然也不例外?墒,我卻太看中了它,使自己無(wú)法自拔。沉陷在痛苦的陰影里,我害怕失敗,我害怕失敗的痛苦吞噬我的心靈,我希望成功,我不希望茍活在這人世間,我想獲得有價(jià)值的生命,我一直以為我的想法是對(duì)的,所以我拼命地想獲得成功,可是我卻把它看得太重,以至于無(wú)法自拔。

      可是有一天我突然醒悟了,那一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去復(fù)印答案,本來(lái)是不想的,但一想到那鮮紅的大叉,有身不由己起來(lái),最終還是去了,再回來(lái)的路上我不斷的想,不斷地想不屬于自己的成功和屬于自己的失敗該怎樣抉擇?最終我還是抄了,然而良知出賣(mài)了我,第二天,我便向老師坦白,老師原諒了我,我很高興,忽然想到那個(gè)話題,又不知該怎樣抉擇,屬于自己的失敗……屬于自己的失敗……我不斷的嘀咕著,難道我的一生只有失敗嗎?不,不可能!只要自己努力就一定會(huì)成功,但是努力了這么多年又有哪一次成功了呢?有!

      我不能怕失!

    四年級(jí)失敗作文 篇6

      朋友,當(dāng)你勝利時(shí),你充滿著喜悅與激情。

      朋友,當(dāng)你失敗時(shí),你面帶著沮喪與苦惱。

      無(wú)論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見(jiàn)證明天,見(jiàn)證未來(lái)。

      對(duì)于成功的你,是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)好漢不提當(dāng)年勇。誠(chéng)然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過(guò)明天,考慮過(guò)未來(lái),昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì)屬于你。

      那年夏天,我和爸爸一起去登山。由于剛下過(guò)雨,所以路面很滑。我在前面,爸爸在后面。我們一步一滑的上山,進(jìn)程很慢。突然,我腳下一滑,從上面跌落下來(lái),我連忙抓住一些草,于是我重背包中拿出了一個(gè)小的登山構(gòu)鉤,利用小的登山鉤我慢慢追上了爸爸?斓缴巾?shù)臅r(shí)候,有一個(gè)陡坡,我利用草和登山鉤用盡全身力氣,終于登上了山頂。

      到了山頂,父親還表?yè)P(yáng)了我,雖然天氣很熱,但我很高興。同學(xué)們知道我為什么能登上山頂嗎?因?yàn)槲以诎胪局袥](méi)有放棄,從中夜懂得了一個(gè)道理:失敗乃成功之母。

    四年級(jí)失敗作文 篇7

      媽媽常說(shuō):一時(shí)的勝利,并不能代表永遠(yuǎn)的勝利;而一時(shí)的失敗,也不將代表永遠(yuǎn)的失敗。每當(dāng)我勝利了,這句話都提醒著我:千萬(wàn)不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜蟮模幻慨?dāng)我因失敗而傷心時(shí),它又安慰著我:別難過(guò)、別傷心,生命第一,友誼第二,比賽第三嘛,以后這種機(jī)會(huì)還多的是嘛!然而, 這一次的體操比賽卻讓我十分傷感,困為——我們輸了,我們班是全年級(jí)倒數(shù)第一名!這個(gè)班、這個(gè)集體在整個(gè)四年級(jí)里出盡了洋相!

      這是陰沉沉的一天,仿佛天老爺也一臉不高興的對(duì)我們一遍又一遍地說(shuō):“你們輸了!你們輸了……”

      輪到我們班比賽了,我們一個(gè)個(gè)胸有成竹,闊步向塑膠操場(chǎng)走去。我們一邊喊著口號(hào),一邊上了臺(tái)。誰(shuí)知這一上臺(tái),剛才還胸有成竹的我們一下子變得極其緊張,就拿我來(lái)說(shuō)吧,連一個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)數(shù)都快接不上了!

      這時(shí),音樂(lè)響起了,我們便開(kāi)始做舞術(shù)操:第一節(jié),一、二、三、四……本來(lái)練習(xí)時(shí)做得又快又活潑的節(jié)奏,似乎一下子變得低沉而緩慢了。

      看看這邊的女生:一個(gè)個(gè)呀,連出個(gè)拳都少氣無(wú)力的樣子,柔得很;該發(fā)聲了,她們一個(gè)個(gè)的聲音比貓叫聲還小。又來(lái)說(shuō)說(shuō)男生,一個(gè)個(gè)連第幾節(jié)都稀里糊涂得分不清楚,連每節(jié)的動(dòng)作差不多都忘得一干二凈了!……看似很長(zhǎng)的幾分鐘過(guò)去了,大家心里的這顆懸石只落了一半,都等著聽(tīng)成績(jī)了。

      同學(xué)們陸續(xù)地回到座位上,剛坐好就宣布成績(jī)了:四年級(jí)二班九十點(diǎn)二分。啊,才九十點(diǎn)二分,這個(gè)令人不可思議的成績(jī)讓我一時(shí)驚呆了,說(shuō)不出話來(lái)。我不敢相信自己的耳朵,不敢相信!因?yàn)檫@么低的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)在過(guò)我們班上!

      我一回家就向我的知心朋友——媽媽訴苦:“媽媽,我們輸了!”媽媽又告訴我那句話,我的心里頓時(shí)好受了些。

      啊,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天,因?yàn)檫@一天給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)!

    四年級(jí)失敗作文 篇8

      人們常說(shuō):“失敗是成功之母”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),因?yàn)橹挥惺『痛煺,才?huì)迎來(lái)成功。

      記得有一次,媽媽幫我報(bào)考了上海市通用少兒英語(yǔ)口語(yǔ)二星級(jí)考試,雖然我在賽前很努力地復(fù)習(xí),但我在考場(chǎng)內(nèi)太緊張了,所以最終差了一顆星沒(méi)能通過(guò),以失敗告終。

      我垂頭喪氣地回到了家,本想,又要吃“竹筍烤肉”了,可一到家,媽媽說(shuō):“看你這樣子,肯定沒(méi)考出來(lái)。”我輕聲地嗯了一聲,想:是不是又要受罰了,可媽媽卻說(shuō):“一次失敗不代表你沒(méi)有實(shí)力,我不怪你,因?yàn)槟闶堑谝淮稳タ,沒(méi)考出也是情有可原的,你要在失敗中進(jìn)步,只要在家里好好地抓住重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí),一定能考出來(lái)的!蔽衣(tīng)了這些話,頓時(shí)眼前一亮,馬上跑進(jìn)我自己的房間繼續(xù)復(fù)習(xí)起來(lái),在復(fù)習(xí)時(shí),我不再是沒(méi)有目地的去聽(tīng)錄音,去讀,而是對(duì)我英語(yǔ)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),信心十足地等待下一屆考試的到來(lái)。

      由于媽媽的復(fù)習(xí)方法巧妙,再加上我自身的努力,終于通過(guò)了第二次的考試。

      從這件事中,我明白了:人生中有許多不平和坎坷,即使摔倒了,也不要?dú)怵H,而是要站起來(lái),成功并不是一帆風(fēng)順的,挫折與失敗是在所難免。在失敗的時(shí)候我們應(yīng)該進(jìn)行總結(jié),檢討,吸取教訓(xùn),以積極的心態(tài)去面對(duì)失敗,去迎接新的挑戰(zhàn)。

    四年級(jí)失敗作文 篇9

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)很多事,有開(kāi)心的事、有傷心的事……光陰似箭、日月如梭,但有一件事卻一直在我心里,沒(méi)法抹去。

      記得在我六歲的那年,有人給我媽媽打電話,說(shuō)是讓我去大劇院參加演講比賽,接著媽媽給我看了演講稿,我心里想:這么簡(jiǎn)單,不過(guò)一百多個(gè)字,我肯定沒(méi)問(wèn)題。于是便答應(yīng)下來(lái)。比賽前有一個(gè)月的練習(xí)時(shí)間,我都用來(lái)玩了。每次媽媽問(wèn)我練得怎么樣了,我都騙她說(shuō)沒(méi)問(wèn)題了。

      到了比賽那天,我去了大劇院,看見(jiàn)了臺(tái)下至少兩百多人,心里“咯噔”一下,我想:這可怎么辦啊,怎么會(huì)有這么多人呢?然后我馬上開(kāi)始背演講稿,結(jié)果是一點(diǎn)兒都不流暢,我一下子就六神無(wú)主了。可事已至此,我只能硬著頭皮上臺(tái)了。在臺(tái)上,因?yàn)槲覍?duì)內(nèi)容不熟練,再加上緊張,所以說(shuō)得吞吞吐吐,滿分是10分,評(píng)委只給了我3。5分,得了倒數(shù)第一。我非常后悔,心想:要是當(dāng)初認(rèn)真準(zhǔn)備就好了。

      回到了家,媽媽知道了情況,批評(píng)我:“你為什么不好好準(zhǔn)備,卻只顧著玩呢?”我說(shuō):“我當(dāng)時(shí)太大意了,覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單,所以就沒(méi)好好準(zhǔn)備!闭f(shuō)著我低下了頭。

      我從這件事中體會(huì)到:做什么事都不要驕傲,都要認(rèn)真對(duì)待,要腳踏實(shí)地的做好每一件事。這件事給我的教訓(xùn)使我終生難忘。

    四年級(jí)失敗作文 篇10

      星期二、星期三,我們學(xué)校的五、六年級(jí)一起到漢壽縣的清水湖訓(xùn)練基地進(jìn)行了一場(chǎng)訓(xùn)練。

      星期二下午,教練把我們帶到攀巖塔前面,鄭重其事地說(shuō):“下午,我們要進(jìn)行的挑戰(zhàn)是攀巖!”教練剛說(shuō)完,不少男生竟然興奮地鼓起了掌。

      教練給我們指導(dǎo)了攀爬方法,并講了許多注意事項(xiàng)。聽(tīng)著教練的教導(dǎo),望著面前垂直的巖壁。哎!這叫我怎么爬得上去啊?平時(shí)走個(gè)上坡路我都要?dú)獯跤醯难剑?/p>

      開(kāi)始有人往上爬了……呀!有些人爬到中間就掉了下來(lái),看著他們一個(gè)個(gè)失落和驚魂未定的表情,我開(kāi)始手心出汗,甚至還開(kāi)始想象自己掉下來(lái)的情景……

      排在我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都上去練習(xí)了,我開(kāi)始覺(jué)得心跳得厲害,呼吸越來(lái)越急促。我緊張極了,生怕下一個(gè)就是我。

      終于,教練喊了一聲:“那個(gè)女生,該你了,快點(diǎn)上來(lái)。”

      “我?”

      “對(duì),就是你,快點(diǎn)上來(lái)!苯叹氄f(shuō)道。

      我腦子里一片空白,像丟了魂魄一樣挪到攀巖墻前。在教練的幫助下,不知是如何穿戴好安全工具的,教練在耳邊的叮囑,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我開(kāi)始慢慢地向上爬了起來(lái),心想爬到哪里算哪里吧!剛開(kāi)始我爬得還挺順利,也不是太難!只要腳踏穩(wěn)、手抓穩(wěn)就可以了!可是后來(lái),越往上的石頭就越小,我兩只手都抓著很小的石頭,腳也踩在很小的石頭上。感覺(jué)自己爬得很高了,就像到了半空中。更可怕的是,我的腳旁邊已經(jīng)沒(méi)有石頭了,腳根本就無(wú)法移動(dòng)!如果我的手再往上的話,腳就要懸空了。

      終于,我因?yàn)槭掷锏氖^太小,實(shí)在沒(méi)法抓穩(wěn),掉了下來(lái)……

      這次攀巖可真失敗呀!

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