【必備】寫景四年級(jí)作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景四年級(jí)作文 篇1
“落雨大,水浸街……”這是從哪里傳 來(lái)的呢?仔細(xì)一聽,原來(lái)是從學(xué)校里傳來(lái)的。因 為這時(shí)烏云密布,天像鍋蓋似的壓了下來(lái),突 然一把光劍從天上插了下來(lái),接著又傳來(lái)一陣 轟隆聲,就像爆炸似的,然后就下起了傾盆大 雨。雨點(diǎn)一次又一次地從窗邊劃過(guò),在窗上停 泊
雨像斷了線的珍珠似的從天上跳了下來(lái), 準(zhǔn)備給人們帶來(lái)清新。他不顧一切地往地上跳 ,它時(shí)而落在了地上,與大地同床共枕,時(shí)而 落在樹葉上,把樹裝扮得更加漂亮,時(shí)而落在 人身上,幫人們洗澡,為人們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)“落湯 雞發(fā)型”。我透過(guò)雨簾看見大雨在放肆地咆哮 著,在向大地上的車輛發(fā)起進(jìn)攻,讓車的警報(bào) 系統(tǒng)響個(gè)不停。又一把光劍插了下來(lái),又是一 陣?yán)茁暎@次雨卻小了,它變得溫柔起來(lái), 開始輕輕地?fù)崦鴦偛疟蛔约号鄣钠,還 給它們做護(hù)理。
我覺得這雷聲就像司令一樣, 叫雨大就大,叫雨小就小。看來(lái)雷聲真有種神 圣的威嚴(yán),就連雨這個(gè)淘氣的小孩也不敢惹它 。
慢慢地,雨停了,空氣是多么清新,這 場(chǎng)雨給我們帶來(lái)了那么多美好的東西……
寫景四年級(jí)作文 篇2
清晨,天上就飄起了雪花,我迫不及待地跑去上學(xué),上學(xué)的路上,雪花緩緩的飄落在我的頭上,就像一個(gè)出色的駕駛員一樣把飛機(jī)停在機(jī)坪上一樣。
雪越下越大,北風(fēng)呼呼的吹著,輕柔,雪白的大雪漫天飛舞,像鵝毛,像花瓣,如輕煙,如柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在大地上,房子上,樹上,操場(chǎng)上,都被大雪披上了一層層雪白的,厚厚的的外衣。
雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)道金光照射在大地上,同學(xué)們一下課就像飛一般跑出了教室。他們?cè)诓賵?chǎng)上上堆雪人,打雪仗,還有的在教室門口欣賞這雪后的美景。
寫景四年級(jí)作文 篇3
莆田的元宵民俗活動(dòng)從農(nóng)歷正月初六開始直到正月十五祖廟舉行“尾夜元宵”才結(jié)束,每天都有不同村莊、不同姓氏鬧元宵,節(jié)目豐富多彩,盛況賽過(guò)春節(jié)。元宵,是指新春第一個(gè)月圓之夜——農(nóng)歷正月十五晚,為我國(guó)民間傳統(tǒng)的重大節(jié)日,亦稱“元宵節(jié)”。莆仙各地到處建有宮、廟、社、壇,每個(gè)里社均按古時(shí)劃定的地域和固定的日子舉行慶元宵活動(dòng),其中以十四、十五、十六三天最為熱鬧,系較大社廟集中舉行的大型元宵活動(dòng),稱為“總元宵、末夜燈”。
“末夜燈”是指新春第一個(gè)月圓之夜——農(nóng)歷正月十五晚。在農(nóng)歷十四這天,每個(gè)村莊主廟的大廳里都已經(jīng)把自家的蠟燭擺放好,等待著明天一起綻放,等待著新的一年里有好的收獲。讓我們一起期待著明天的這個(gè)時(shí)候早點(diǎn)來(lái)臨。!終于等到了十五的這天。夜里等我們?cè)偃R里看看地時(shí)候,廟的四周已經(jīng)是水泄不通,人山人海。對(duì)了沒錯(cuò),那些就是渴望新年有好的收獲的人們。好不容易擠到廟面里面。你眼前所看到的蠟燭跟昨天的宛然不同。你現(xiàn)在看到的那些足以震撼到你心靈的最深處,讓你敬畏,讓你感嘆。那滿屋大大小小的蠟燭都已經(jīng)被點(diǎn)上了,那燭光耀眼的讓人無(wú)法靠近。你可以很清晰地看到一對(duì)對(duì)紅色小蠟燭擺放在廟里面的長(zhǎng)桌上,像一條條蜿蜒曲折的臥龍,像黑夜星空中的一盞盞璀璨的明燈,寄托著人們新的一年中美好的愿望。參差不齊,千姿百態(tài)。宛如那一朵朵跳躍的火焰,像一群舞者,像一個(gè)個(gè)奔放的小精靈,更像一顆顆渴望新年新愿望的心。對(duì)了忘了告訴你哦,我發(fā)現(xiàn)了其中最大的一對(duì)都有8擔(dān)大約是800斤哦,你可想象一下我整個(gè)人伸開手臂都沒法將它抱緊,那是一個(gè)多么巨大的蠟燭啊。也許,你們長(zhǎng)這么大都未曾見過(guò)這么大的蠟燭、這種場(chǎng)面吧。還有好多好多精彩的鄉(xiāng)村表演,火焰舞,莆仙戲,菩薩巡游……這一切的一切不禁讓人感嘆道這就是莆田的特色。蠟燭大小的聚集點(diǎn)燃,體現(xiàn)出莆仙文化所獨(dú)有的強(qiáng)烈內(nèi)聚力和鄉(xiāng)土氣息,是真正具有濃郁中國(guó)特色的“狂歡節(jié)”。
寫景四年級(jí)作文 篇4
我的校園里中有婀娜多姿的白玉蘭,有粉嫩嫩的桃花,有寬闊的操場(chǎng),有設(shè)備齊全的教學(xué)樓,但我最喜歡的還是那五顏六色的大花壇,這花壇不光我喜歡,就連四季一家也都被迷住了。
春天到了,溫柔的春姐姐踏著輕快的腳步來(lái)到了我們的校園,一顆顆小草伸了伸懶腰,像在說(shuō):“是誰(shuí)把我喚醒了!彼吹搅耸谴航憬愠蟮卮祦(lái)一口氣,在瞧瞧旁邊,長(zhǎng)出來(lái)一朵朵含苞待放的花骨朵,給大地增添了一些生機(jī)。
夏天來(lái)了,炎熱的夏哥哥在天上悠閑地散步,突然,他看到了那個(gè)花壇的花被火辣辣的太陽(yáng)烤蔫了,它跺了跺腳,一場(chǎng)及時(shí)雨從天而降,花朵們喝飽了水,花壇又露出了原來(lái)的姿態(tài)。
秋天,秋妹妹悄悄地來(lái)到了花壇前,它的到來(lái),讓樹上的樹葉都分分枯黃,秋風(fēng)吹過(guò),樹葉像小精靈一樣,在空中飛舞。
調(diào)皮的冬弟弟帶著玩具來(lái)了,它走過(guò)的地方,都會(huì)留下一串屬于它的足跡,花壇被覆蓋了校園里一片白茫茫。
我愛我的校園,更愛那美麗的花壇。
寫景四年級(jí)作文 篇5
走進(jìn)校園,腦子里一切意念都只剩了一個(gè)字——美。
進(jìn)了校門,放眼望去就是操場(chǎng):紅白相間的跑道顯得格外精神,操場(chǎng)被整齊的分成了籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)兩個(gè)部分。籃球場(chǎng)上矗立著兩個(gè)筆直的球架,是多么威風(fēng)呀!像兩位操場(chǎng)上的守護(hù)者。足球場(chǎng)上有碧綠的草地,上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場(chǎng)后有一個(gè)小花壇。春天,滿園桃花盛開;夏天,梔子花香飄滿了整個(gè)校園,秋天,菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫;冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季,百花交替。
我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦唬忾]型教學(xué)樓,學(xué)校的樓道干干凈凈,樓梯邊上有許多提示語(yǔ),墻上還有引人注目的圖案,轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂”……我們的墻上知識(shí)也不少:一樓是童話天地,有各種團(tuán)結(jié)友愛的故事;二樓是動(dòng)物世界,有不少稀奇古怪的小動(dòng)物,令人眼花繚亂;三樓是靈動(dòng)科技展示,里面有中國(guó)各項(xiàng)成功技術(shù),不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感;四樓是國(guó)際視野,有冰房、風(fēng)車……
我們的教室也是各具特色。我們的班級(jí)是“春之班”,一走進(jìn)教室,仿佛走進(jìn)了春天的花園一樣:窗戶上貼滿一排排綠油油的小草,四周的墻壁上掛著各種各樣的花。
學(xué)校的人更很美,老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),同學(xué)們互相幫助,相親相愛。
這就是我們美麗的學(xué)校:操場(chǎng)美,教學(xué)樓美,教室美,人也美。
寫景四年級(jí)作文 篇6
從小我就非常喜歡看日出,不僅僅因?yàn)楦袊@那神奇的景色,更因?yàn)槊慨?dāng)看見那充滿無(wú)窮生命力的太陽(yáng)升起,我就會(huì)有一種莫名的喜悅和激動(dòng)……
記憶中第一次看日出是在小學(xué)三年級(jí),我的十歲生日那天清晨,媽媽在前一天晚上問我有什么心愿,我不知為什么就覺得特想看日出。于是,第二天早早的,媽媽就把我?guī)У皆鹤永,坐在草坪上,摟著我,講我小時(shí)候的趣事,一邊等著太陽(yáng)升起。不一會(huì)兒,太陽(yáng)就出來(lái)了,發(fā)著朦朧、柔和的光,悄悄地升起來(lái)了,柔得令人心醉。我那時(shí)還很小,沒有太多的感悟,只是覺得它是那般溫柔而親切,像媽媽的愛一樣,讓人從心底感到安全、舒適。
初一時(shí)去了一趟北戴河,看日出是必不可少的。早上五點(diǎn)左右,我就背了兩瓶水沖出了門,走了好長(zhǎng)的路才到了海邊。也許因?yàn)檫有些困吧,我覺得特別疲憊。就在這時(shí),太陽(yáng)帶著紅暈的光出現(xiàn)在海而上,在那…剎那,我突然覺得心中一陣猛跳,感到所有的付出終于得到了回報(bào)。我看著它艱難地、但堅(jiān)持不懈地爬上天空,猛然覺得充滿了勇氣和力量,覺得這世上再?zèng)]有什么事可以難倒我。人們紛紛拿出相機(jī)留影,有的還故意擺出托起太陽(yáng)的樣子。我想,其實(shí)每個(gè)人都充滿了對(duì)未來(lái)的希望和戰(zhàn)勝一切的熱情,而初升的太陽(yáng),就把人們內(nèi)心最深處的感動(dòng)和熱情引發(fā)出來(lái),帶給了人們無(wú)窮的勇氣。這,不正是我們所需要的嗎?
三年后的暑假,和媽媽一起去了趟法國(guó),在感受浪漫氛圍的同時(shí),也難免有些“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的落寞感覺。于是有一天,我一個(gè)人爬上屋頂,靜靜地等待著。這次看見它已沒有了上一次的激動(dòng),有的只是安全和溫馨,一種在家才會(huì)有的感覺……以后的幾天,那種不安~掃而光,因?yàn)槲抑,不論在何處那輪紅紅的、帶給人們撫慰的太陽(yáng),是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的……
最近一次看日出是高三新年之夜,說(shuō)實(shí)話,被功課壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我,整整一天都沒有任何“新年”的感覺,坐在那里等待日出時(shí),隱隱感到有些疲憊,而且很有些不知所措……它終于出現(xiàn)了,格外的紅亮美麗,而我,只是靜靜地看著它,心中充滿了美好的崇敬和必勝的信念……
這便是日出,在你孤單寂寞時(shí)帶來(lái)溫暖和撫慰,在你膽怯害怕時(shí)帶給你勇氣和力量,在你茫然疑惑時(shí)帶給你希望和信念……我想,擁有了這些,便一定會(huì)感受到真正的幸福了。
寫景四年級(jí)作文 篇7
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。
小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來(lái),大口大口地呼吸著春天的空氣,開始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹也甩出了自己的長(zhǎng)辮子,好像在迎接春天的到來(lái)。
花朵們見城市到處是綠色,也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂說(shuō):“大家一起為春天添彩吧”;玉蘭花大概聽到了迎春花的號(hào)召,也綻開了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。
冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來(lái),棕熊伸了個(gè)懶腰,開始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹身上,向松枝打了個(gè)招呼;一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái),它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。
嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣,又繼續(xù)下地干活去了。
丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的.聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。
大地又是一片美麗的景象……我愛春天!
寫景四年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是四明山,那兒一年四季景色迷人,作文 美麗的四明山。春天花繁葉茂,夏天綠樹成陰,秋天瓜果飄香,冬天雪白一片。我最喜歡的還是春天。
四明山的春天是花的海洋。桃花開了,從窗外一眼望去,一片粉色,像一群穿著粉紅色連衣裙的小姑娘在翩翩起舞。走近一看,風(fēng)吹桃花那細(xì)微的聲音,又好像是哪個(gè)調(diào)皮的小孩在吹哨子呢!玉蘭花也開了,像覆蓋著一層厚厚的白雪,似乎還帶了幾分寒意,能讓你回想起冬天打雪仗時(shí)的快樂。
四明山的春天是鳥的天堂。走進(jìn)森林,你的耳邊就會(huì)響起一聲聲快活的鳥叫,有布谷鳥清翠的歌聲,有百靈鳥動(dòng)聽的歌聲,還有鸚鵡美妙的歌聲……總能讓你忍不住跟著它們的節(jié)奏唱起來(lái),會(huì)讓你原本平靜的心情變得無(wú)比快樂,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 美麗的四明山》。在鳥的世界里不單單有會(huì)唱歌的鳥,還有會(huì)說(shuō)話的鳥。八哥那學(xué)你說(shuō)話的聲音總能把你逗得開懷大笑。在鳥的天堂里能讓你解除一切煩惱,盡情的快樂,再也沒有人會(huì)阻止你。
四明山的春天是采茶的季節(jié)。山上到處都是綠油油的茶葉,晶瑩的露珠在嫩綠的茶葉上滾動(dòng)著,仿佛在跳著一曲優(yōu)美的舞蹈。茶農(nóng)頭戴草帽,肩背大籮筐,唱著山歌,快樂的采著茶葉。看著籮筐里的茶葉一點(diǎn)點(diǎn)地多起來(lái),茶農(nóng)的臉上露出了勝利的微笑,這都是她們的勞動(dòng)成果!小朋友們望著那綠色的茶葉產(chǎn)生了美好的幻想:這些茶樹明年能夠更加茁壯成長(zhǎng),產(chǎn)出更多的茶葉。
春天四明山的夜空擁有無(wú)數(shù)星星。晴朗的夜空閃爍著許多一閃一閃的亮點(diǎn)。瞧,那邊一顆小星星特別明亮,爸爸告訴我:“那是金星”,我想那一定是天上美麗的嫦娥送給世界上最勤勞的人的吧!爸爸還告訴我其他的一些行星,有木星、火星、冥王星、海王星……
春天的四明山真是多姿多彩,讓人感覺像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷,讓人留流連忘返。
寫景四年級(jí)作文 篇9
恬靜幽雅的的秋姐姐,從快要渴死的小蛙身邊,從干裂的大地身邊,從青翠欲滴的大樹身邊,趕走了調(diào)皮的夏弟弟。她唱著歡快的歌曲,把收獲的喜悅和五彩繽紛的秋裝,送給田野、樹林和果園。金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、枯黃梧桐葉,還有許多不知名的樹葉,都穿上漂亮的衣服,打扮美麗的秋天。
窗外的秋意越來(lái)越濃,我忍不住放下手中的課本,出門探索秋的奧秘。我穿過(guò)繁華的街道,喧鬧的馬路,來(lái)到了公園里,一派秋天的圖畫映入我的眼簾。小手掌似的楓葉脫去了碧綠的夏衣,換上了秋姐姐親自為它織的紅色手套。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一大片紅色的彩云從大地緩緩升起,有像一把熊熊燃燒的火焰,為已經(jīng)漸涼的秋天送來(lái)陣陣暖意。一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉嘩啦啦的響著,又一片樹葉離開了大樹媽媽的懷抱。
只見它幽雅地在空中打了一個(gè)旋兒,徐徐地落下來(lái),我小心地繞開已經(jīng)掉落的葉子,生怕一不小心就會(huì)踩疼了這些秋的精靈。輕輕撿起一片落葉,它紅得像涂抹了煙脂一樣,但中心卻有幾個(gè)小小的黃綠色斑點(diǎn),我想:這也許是它太年老了,長(zhǎng)出了老年斑吧。我在一次看著這片樹葉,小心翼翼地?fù)崞剿砩系恼劢,它的脈絡(luò)十分清晰,邊上有著好看但不扎手的齒狀花邊,放在手心里癢癢的。輕輕地把它放在鼻子邊上,小心地聞著,淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我松開手,讓她隨風(fēng)飄蕩,它緩緩地,緩緩地落在了地上;癁轲B(yǎng)料,為楓樹將來(lái)的茁壯成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己最后一份力量。
我愛秋天,更愛球天的樹葉。
寫景四年級(jí)作文 篇10
在我們學(xué)校北邊有一座橋,叫興隆橋。
它有著半人多高的鐵做的紅色護(hù)欄,方方的大橋洞。橋身大約有五十來(lái)米長(zhǎng),五米寬。橋底兩邊還各有兩根粗大的三四個(gè)人才能抱住的大橋墩,撐著這座巨大的水泥橋。
橋的下方有一條河。河水很清,倒映著河邊的幾棵老樹。水流得很快,一道道波紋像畫在紙上的彎線,在陽(yáng)光的照射下,反射在兩側(cè)的房子上,像一條條游動(dòng)的光蛇,真好看!有時(shí),風(fēng)很大,還有艘快船在河面上行駛,有許多浪花漾起來(lái),像一個(gè)個(gè)水里的小精靈在飛。
站在橋上向南眺望,只望見有一排老房子和一排新房子,還可以隱隱約約地看到我們現(xiàn)在的學(xué)校和一些小店。
向西面河的遠(yuǎn)處望去,還可以看見一座古老的水泥橋。橋下有一個(gè)拱形的大橋洞,旁邊還各有四個(gè)拱形的小橋洞。這座橋上經(jīng)過(guò)的人特別少,有時(shí)幾乎看不見一個(gè)人。
向北眺望,也可以望到幾座古老的房子。這些房子有些已經(jīng)被重新加固了,還粉刷了一下。有些被租掉的房子不是開小賣部,就是開小吃店。還有些好像是外地人租來(lái)當(dāng)臨時(shí)的家了。路東面,還可以望見我們?cè)瓉?lái)三年級(jí)時(shí)候的學(xué)校大門。
這座橋在去年暑假里被一艘大船撞壞了。在修筑期間,我們的交通很不方便,要繞一大圈才能到達(dá)河對(duì)岸。不過(guò),在建橋工人的辛勤勞動(dòng)下,興隆橋很快被修好了,而且更堅(jiān)固了。很快,交通恢復(fù)了正常,通行也方便多了。
只要橋不再斷掉,就有可能會(huì)變成未來(lái)的保護(hù)文物。
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