【熱門】蝸牛四年級作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的蝸牛四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛四年級作文 篇1
小狗的美食是肉骨頭,小貓咪的美食是小魚兒,小山羊的美食是青草……小伙伴們,大家知道小蝸牛的美食是什么嗎?
前天,媽媽買了一些青菜回家煮,當(dāng)把菜葉一片一片地掰開,并放在水龍頭下面洗時(shí),媽媽大叫了一聲,“哇,這是什么東西?”我連忙跑了過去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)青黑色的東西浮在水面,“咦?這不是一只小蝸牛嘛!”媽媽問我這個(gè)小家伙怎么處理,我說那就送給我吧!我把蝸牛連同它爬過的菜葉一起端到了陽臺上。
我家陽臺上的植物可真多。∨匣呒y的虎皮蘭,胖嘟嘟的多肉,綠油油的生菜,淡雅的薄荷,還有開著黃花的矮向日葵……。我把小蝸牛輕輕地放在虎皮蘭的葉子上,小家伙換了新環(huán)境,呆在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)。大約一個(gè)小時(shí)過后,它輕輕的探出頭,瞄了四周的環(huán)境,就像小偷一樣開始探索之旅,背起它的大房子,奮力地爬啊,爬!它就像一名登山高手,征服了一個(gè)花盆又爬向了另外一個(gè)花盆,最后停在了那個(gè)長著嫩綠葉子的生菜盆里。第二天一大早,我就起來觀察小蝸牛,可是,小蝸牛早就消失的無影無蹤了,也許它去睡覺了吧?嬌嫩的生菜葉上留下了一粒粒黑色的糞便,還有幾個(gè)連著的大洞。原來,昨天小蝸牛爬來爬去目的是在尋找它的美食。
小伙伴們,大家可以猜出小蝸牛最喜歡吃的美食是什么了吧?那就是大葉生菜!可愛的小蝸牛,它就是大自然里的那個(gè)貪吃的小精靈!
蝸牛四年級作文 篇2
星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗(yàn)蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來時(shí),去摸它的大盤,可是我的手還沒摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過。“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子?墒堑降啄膶κ茄劬Γ膶κ潜亲?我又取了一片樹葉子,再拿來個(gè)差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。
通過這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
蝸牛四年級作文 篇3
小蝸牛在我的心目中就是一個(gè)走得慢,長相奇特的丑八怪。今天,我去綠心公園散步時(shí),捉到了一只小蝸牛,便仔細(xì)端詳起來。
認(rèn)真觀察后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛也并不是那么丑。一對像天線一般的觸角插在頭上,四處搖晃著,就像通訊員背的電臺正在收集什么信號哩!蝸牛的殼歪歪的背在身上,這就是蝸牛的家。它累了時(shí)就會縮進(jìn)硬殼里,美美的的睡上一覺,好不愜意。
人們都說蝸牛是世界上走的最慢的動(dòng)物。我也這么認(rèn)為,為了進(jìn)一步證實(shí),我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓蝸牛在兩分鐘內(nèi)爬兩米。這是一個(gè)再簡單不過的任務(wù)了,可是對于走路慢得可憐的小蝸牛來說,這簡直就比登天還要難!可是,結(jié)果卻讓我大吃一驚,蝸牛竟然用了不到兩分鐘就爬完了兩米!看來,小生命也有大奇跡。
蝸牛最令我不可思議的就是它可以在垂直光滑的物體上爬行。在我眼中,只有螞蟻、蒼蠅才能完成這種不可能的任務(wù),因?yàn)樗鼈円茨_上能分泌粘性液體,要么腳上長有吸盤。雖然蝸牛也有粘性液體,不過它那么笨重,粘性液體未必能支撐住吧,說不定爬不了多高就會摔下來。于是我把蝸牛放在一根光滑的`管子上,只見蝸牛一點(diǎn)也不著急,先用頭貼在管子上,慢慢往上爬,后來連身體也貼在管子上,一步一步往上爬,最后用頭巴住頂端,就這樣它就完成了這個(gè)不可思議的任務(wù)。蝸牛雖然行動(dòng)遲緩,但它這種鍥而不舍、努力認(rèn)真的勁頭真令人佩服。
觀察完了,我把小蝸牛放回草坪里。小蝸牛,再見。愿你活得自由快樂!
蝸牛四年級作文 篇4
在我的記憶中與小動(dòng)物之前曾經(jīng)發(fā)生過許多事,這些事情就像一個(gè)個(gè)小故事,給我?guī)砹藛⒌。其中,令我記憶猶新的是我與一只小蝸牛的故事。這件事發(fā)生在小時(shí)候的某個(gè)早晨,我正興高采烈的在小區(qū)里玩耍、嬉戲,開心極了。
玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)了一只小小的、不起眼的蝸牛。它的背上背著一個(gè)又大又重的淺棕色殼兒,小小的眼睛如同針尖一般,正努力地向著墻頂爬著,一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。咦,為什么蝸牛能在墻上爬,確不會掉下來呢?那時(shí)的我和現(xiàn)在一樣好奇心很強(qiáng)。我疑惑不解地將它輕輕拿起,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,就像在玩大眼瞪小眼。不知道怎么了,這只蝸牛慢悠悠地躲進(jìn)了殼里,許久沒有動(dòng)靜。我瞇著眼睛對著殼十幾分鐘,眼睛都酸了,可它就是沒探出腦袋,我感到掃興沒有耐心了,無趣地將它放在墻邊,又蹦蹦跳跳地去找小朋友玩了。玩了很久,我精疲力盡地靠在那堵墻休息,大口喘著粗氣。我一個(gè)扭頭,便驚呆了,因?yàn)榭吹揭粋(gè)意想不到的東西:天哪!又是那只蝸牛!它大約已經(jīng)爬了30多厘米了,這對行動(dòng)極其緩慢的蝸牛來說可不短!我仔細(xì)地觀察著它,它身后留下的黏液在陽光下,閃閃發(fā)亮。
這時(shí)媽媽生氣向我走來,一把抓住我的手,將我拉回家。原來,已經(jīng)快12點(diǎn)了。我無可奈何地跟著媽媽走了,依依不舍地離開了蝸牛;氐郊,我急急忙忙地吃了幾口飯,又匆匆跑下樓,去看蝸牛。我來到墻邊,在一旁幫它加油,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于,在夕陽即將西下的時(shí)候,這只鍥而不舍的蝸牛爬上了屋頂……
蝸牛雖然是渺小的,但它堅(jiān)持不懈的精神卻是偉大的。這只蝸牛的精神多么值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),自然界的各種生物都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!讓我們攜起手來,一起保護(hù)它們吧!
蝸牛四年級作文 篇5
下周三就是期末考試了,同學(xué)們都玩萬分緊張,都在忙著復(fù)習(xí)。腦子里裝的全是習(xí)題。在家里復(fù)習(xí),在學(xué)校考試。同學(xué)們腦子都快炸了!今天,老師終于開恩了,給我們舉行了一個(gè)放松的活動(dòng)——蒙眼畫萌萌噠的小蝸牛之男生女生大PK!
比賽一開始,老實(shí)說讓男生女生個(gè)選擇了一位畫畫才子上場。男生們像炸開了鍋一樣,議論紛紛,終于決定派出風(fēng)度翩翩上知天文下知地理舉止優(yōu)雅文明天下的周杰倫——周文杰先生。再讓我們來看一看女生這一隊(duì)的狀況吧!看看他們派出的是哪位才子吧,女生這邊猶豫不決,搞了半天,才派出命溫文爾雅飽讀詩經(jīng)滿腹經(jīng)綸美若天仙的班長大人——陳梓瑜出戰(zhàn)!男生們一看是班長大人,嚇得魂飛魄散。啊!比賽就要開始了,同學(xué)們的心都已經(jīng)快跳出了嗓子眼兒了!隨即,老師把紅領(lǐng)巾蒙在了他們的眼睛上。下面就要正式上戰(zhàn)場了!時(shí)間為一分鐘。
比賽過程中,同學(xué)們細(xì)心的觀察著比賽狀況,沒有發(fā)出絲毫的聲音。比賽剛開始,周杰倫先生就畫了一個(gè)歪歪扭扭的圓,然后又在里面畫了兩個(gè)沒有連接上的小圓圈。最后畫頭的時(shí)候,盡然畫到了殼里!哈哈!頭被殼吃了!觸角也長到了殼上!看到這里,同學(xué)們真的忍不住捧腹大笑。而女生這一隊(duì)呢,奇跡!班長大人畫得有條有理。而且線條圓潤,之間的間隔均勻。簡直比睜眼畫的還要好。
比賽結(jié)束了,老師宣布女生奪冠時(shí),當(dāng)場的男生唉聲嘆氣,愁眉苦臉。而女生就像中了彩票一樣高興,高興的都快飛起來了!哈哈!真是有趣的一節(jié)課!
【【熱門】蝸牛四年級作文集錦5篇】相關(guān)文章:
【熱門】童話蝸牛作文3篇05-04
【熱門】童話蝸牛作文三篇02-02
【熱門】蝸牛四年級作文集合8篇05-02
【熱門】蝸牛四年級作文集合5篇05-14
【熱門】蝸牛四年級作文集合六篇05-14
【熱門】蝸牛四年級作文集合7篇05-15
【熱門】蝸牛四年級作文集合8篇05-12
【精選】蝸牛四年級作文集錦5篇04-22
關(guān)于蝸牛四年級作文集錦八篇05-11
精選蝸牛四年級作文集錦6篇05-01