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    小學(xué)四年級敘事作文

    時間:2022-05-15 18:44:11 四年級 我要投稿

    【實用】小學(xué)四年級敘事作文錦集9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】小學(xué)四年級敘事作文錦集9篇

    小學(xué)四年級敘事作文 篇1

      古人云“民以食為天”。20xx年xx月xx日,我們周寧縣迎來了首屆“海峽兩岸美食節(jié)”。聽到這個消息,我和媽媽立刻去了一趟河濱西路。

      還沒見到美食呢,就已經(jīng)聞到了香味,我吸了一口,嗯,有羊肉串、鐵板魷魚、鮮榨果汁……一眼望去,美食攤散發(fā)出來的熱氣連成一片,彌漫開來,十分壯觀。

      左近印度飛餅攤,只見一個黑臉黑手的印度大叔,拿起一團面粉,手心用力一拍,一下,又一下,然后,雙手抓住一角不停地甩啊甩,原來又厚又小的面粉團變得薄如蟬翼,比臉盆還大,他往上撒上一些調(diào)料,小心翼翼地折疊成一個四方形,放在煎餅鍋上,另一個拿鏟的印度大叔不停地翻動著餅,熟了以后再把它切成四四十六塊。剛做好,一大群食客圍了上來,手中拿著錢,喊道:“我要!我要!“

      繼續(xù)往前走去,咦,我是在做夢嗎?只見羊肉串?dāng)偳,一個師傅戴著面目猙獰的豬八戒頭套,隨著音樂跳起了舞蹈,另一個師傅頭戴狼牙怪頭套,身穿骷髏服,手拿著一百多串羊肉在鐵板上滾動著,經(jīng)過此攤的食客們都忍不住停下腳步望一眼。

      在美食節(jié)中,最開心的要數(shù)那些小朋友了,他們有的左手拿著六串鐵板魷魚,右手拿著十串羊肉串,還讓大人幫忙拿著果汁,眼睛還盯著各種美食攤,生怕錯過了什么美食。

      美食節(jié)中,最讓我難忘的小吃莫過于鐵板魷魚了?粗恰白套獭弊黜懙聂滛~,我的口水真是“飛流直下三千尺”。終于,魷魚烤好了,我迫不及待地奪過鐵板魷魚,分出一串就往嘴里塞,魷魚剛下肚,我的臉立刻變得通紅,忍不住發(fā)出一聲“辣死了!!!”還好老媽給我一瓶藍莓汁,才避免我的舌頭著火。

      九點的時候,我們才帶著撐到不行的肚子依依不舍地離開河濱西路。

    小學(xué)四年級敘事作文 篇2

      一天,我要去一片樹林里散步。陽光燦爛,春風(fēng)拂面,天氣好極了。我箭一般地沖出了家門,一蹦一跳地在樹林里散步。

      空氣很清新,路邊的松樹、楊樹……傲然屹立,綠葉成蔭,像一把大綠傘,“大傘”不時發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在歡迎我的到來……

      走著走著,“喳喳”“喳喳”,一聲微弱的叫聲把我從“白日夢”中吵醒!罢l呀。俊蔽矣悬c生氣地一邊說著一邊往四周環(huán)顧了一下。“唉,多可憐的小麻雀呀!敝灰娨恢粶喩碚礉M污水的小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀,卻把可愛的小花、為我鼓掌的小樹……忘得一干二凈。

      我先把小麻雀的身子清理干凈,隨后給它起了一個可愛的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時間一天天地過去了,小毛豆?jié)u漸長成了“大毛豆”,聰明的小毛豆很快學(xué)會了飛翔。

      第二天,我?guī)е∶箒淼皆瓉砟瞧Ψ比~茂、充滿生機的樹林。可眼前的景象讓我目瞪口呆,地上的一個個樹樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉,大地似乎在向我訴苦;不遠處還有幾個工廠,工廠的上面還排著濃煙,藍天姐姐的藍裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開籠子的門,只見小毛豆愣愣地站在那兒,一動不動,眼睛里閃動著晶瑩的淚珠。我提著鳥籠站在這光禿禿的,沙漠般的沙地上,心里充滿了氣憤與無奈,卻又無能為力?偛荒馨阉釉谶@荒郊野外,又不能把它留在家里……唉,可憐的小毛豆。

      第三天,我坐車將小毛豆送到了動物飼養(yǎng)園。

      希望大家能夠保護環(huán)境,少砍樹,愛護花草樹木,給動物們留一個美好的家園。

    小學(xué)四年級敘事作文 篇3

      初中三年,白駒過隙,日子過得飛快,如今離別在即,愁思如亂麻,裹在每個人的心里。

      于我而言,有個不得不提的人,那就是我的同桌——哦,應(yīng)該是曾經(jīng)的同桌,那個曾給我?guī)н^許多歡樂的你。

      那天,我抱著我的一疊書,甩著書包來到你的跟前。那時你估計被我的一臉兇相所嚇倒,嘀咕地抱怨道:“這人的表情怎么這么可怕!”

      事實證明,我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見了,那么一定被藏起來了,如果你攤在桌上的書被畫上一個大大的王八,那么必定是我的杰作。但關(guān)鍵時刻,我們又不分彼此,共棄前嫌,同仇敵愾。

      正如那天我被化學(xué)老師提問,我卻結(jié)結(jié)巴巴滿頭大汗地回答不上來,此時一旁的你哼哼兩聲,將化學(xué)書攤的老開,目不斜視地指著書上的幾行字。我心領(lǐng)神會,正欲開口回答問題,怎料卻被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,她雙目一瞪,點了同桌的.名字:“你來回答這個問題!蹦阋荒樋嘞嗟仄鹕恚瑓s也回答不上來,結(jié)果我們都被罰抄書。你一邊抄書一邊嘀咕:“哼,你這家伙,哼。……”我瞬間心生怒意,便下定決心不再讓你看不起自己,于是我發(fā)憤苦讀,此類事便再也沒有發(fā)生過。

      你總是最先發(fā)現(xiàn)自己不對勁的那個人,天早晨我起來的遲了,來不及吃早餐,胡亂喝了兩口涼水便出門了。結(jié)果上午的兩節(jié)課胃如同翻江倒海,疼的我兩眼翻白,臉色發(fā)青,一向粗心的你發(fā)現(xiàn)的很快,你哼哼嘰嘰地從書包里摸出一罐瓶裝牛奶和一袋面包,又向前桌的女同學(xué)借了一盒藥油,隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過“三八線”“哼……你這家伙……”后來班里又經(jīng)過幾次位置大變動,我與同桌最終說了再見,但友誼仍在。

      到了畢業(yè)那天,我是不是應(yīng)該對你說起我努力學(xué)習(xí)的原因,以及喜歡藥油那種味道的原因?或許我更應(yīng)該說,你在我心里。無關(guān)風(fēng)月,無關(guān)其他,只有友誼,友誼長在。

    小學(xué)四年級敘事作文 篇4

      “包餃子嘍”隨著一陣歡呼,我加入了包餃子的行列。這可是我十年以來第一次包餃子。

      看著一個個小餃子我按捺不住內(nèi)心的期待,便拿起一個餃子皮學(xué)者奶奶的樣子包了起來。爸爸還單獨給我拿了一個案板。

      先放上菜,再包起來兩邊一捏,一個餃子就包好了,奶奶耐心的教著我,爺爺夸我包的好,我想是受到了極大地鼓舞時的包的更帶勁了,一次比一次好我心里樂滋滋的,臉上洋溢著幸福的笑容。

      終于,餃子皮被全部干掉了,剛才包的餃子總體較好,可總有那么一兩個不聽話,有的“齜牙咧嘴”有一個甚至還“笑破了肚皮”于是我決定收拾一下兩個“搗蛋鬼”準(zhǔn)備好好“修理修理”我從別的餃子上都取下些,“人多力量大!”可誰知壞的更多了,我急得皺起了眉,可是那些餃子就是不聽話,只好請叫奶奶了。

      奶奶替我“教訓(xùn)”完就下鍋了。

      當(dāng)熱氣騰騰的水餃端上來后,我第一次體會到了自己包水餃的快樂,第一次吃到自己包的水餃。

    小學(xué)四年級敘事作文 篇5

      時間如流沙般從指間劃過,三年了,許多人,許多事都在心里駐足,扎根……

      “快背,快背!鼻七@一班子的人,人人手里捧著一本英語書,不知有的齊心。大家都為馬上開始的英語單詞競賽準(zhǔn)備著。同組合作,如有錯誤,其他組員可以糾正!氨荣愰_始!”大家爭先恐后,一溜煙兒沖上去,拿起筆在紙上快速飛寫,恨不得一秒分成兩半用,多寫幾個,“糟了,糟了,我有個單詞寫錯了,我還有幾個單詞忘寫了呢!”一位小女生記得直跺腳!皼]事,待會兒我寫的時候幫你改,再幫你補上!”一旁的男生拍拍胸脯,挺身而出!疤昧,那單詞是……”

      同學(xué)們的團結(jié)與拼搏,無疑是最美的風(fēng)景,你早已駐足我心。

      “別跑,給我站住。……”一男生追趕著,另一個男生腳底抹油。原來是這男生被同伴“戲!绷艘环,把沒吃完的蛋糕抹在臉上,也被飾演了一次“紅妝”。該男生使出吃奶的勁兒,誓要追上他不可?磥,還真有點兒成效,兩人從教室這頭跑到教室那頭,從走廊東追到走廊西,眼看兩人的距離逐漸拉近,伸出一只抹了奶油的“賊手”,還有一點兒,漂亮!有一位“紅粉佳人”。這可真樂了一盤看大戲的我們,在中考百日誓師前,老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)過生日,教室里洋溢著歡樂和笑聲,很久很久……

      你們的歡樂與笑聲,又是一道美麗的風(fēng)景,你早已停留在我心。

      “同學(xué)們,中考臨近了,此刻的你們應(yīng)拼最后一把,老師就算流血,掉肉也要為你們,助你們登上青云……”一番發(fā)自肺腑的宣言還真撥動了我們的心弦。想想,三年了,老師這樣的話說了很多很多,老師為我們做的更多更多,老師的諄諄教導(dǎo),默默奉獻哪一次沒熔化我們的心,謝謝您,親愛的老師……

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情懷,更是一道感人的風(fēng)景。你可知,你早已深藏我心。

      一道道,一絲絲,早已構(gòu)成我如畫的初中。哎,你知道嗎?你早已在我心里。

    小學(xué)四年級敘事作文 篇6

      夏日已襲來,坐在教室里,享受著班級的歡樂。再想想這樣的日子還有多少呢?這樣的歡樂又還有多少呢?班級,充滿歡樂的班級,有52個人的班級,有52份心。X班,你在我心里。

      你變成秋風(fēng),吹進我心里

      迎著秋風(fēng),第一次踏進X中學(xué),心中有說不盡的自豪與驕傲。我以X中學(xué)為驕傲!昂,你好。⊥瑢W(xué)們初次見面,都互相打招呼。想想,我們需共渡三年的初中生活。那一刻,你便在我心里。班主任正為我們介紹我們的新班級,我們的新校園。你的美麗,你的一切,便占據(jù)了我的心頭。

      你變成熱水瓶,溫暖我的心

      冬天來了,今年的冬天異常地寒冷!鞍ィ∈裁垂硖鞖庋!這么冷!”同學(xué)樣抱怨著!拔,我這里有熱水瓶,來暖暖吧!”一位熱心的同學(xué)慷慨地奉獻出自己的熱水瓶。這個冬天不再寒冷,因為我們的52顆心緊緊地靠在一起。此時,你在我心里。

      你變成一片綠,鉆進我心里

      春姑娘穿著美麗的綠衣裳,飛遍大地,撕下了一大片碧綠。我們的班級因為春天的到來,猶如那些萬物在那片綠中變得生機勃勃!昂,球進了!”一個瀟灑的動作將籃球緊緊地扣在籃筐里。“不好,老師來了!”他們丟下球,倉惶逃跑,好像是被發(fā)現(xiàn)偷油的老鼠。多么有活力的班級。∵@時,你在我心里。

      你成夏日的太陽,照耀的我心

      臨近中考了,夏天的太陽毫不示弱,將金色的光輝灑滿大地。在此時,同學(xué)樣互相鼓勵加油,一起相約中考的游玩。歡樂的日子,不多了。我把這些都放在心里。

      三年來,每一天的回憶歷歷在目,老師的一句鼓勵,同學(xué)的一句“你好”凝聚成你——X班,此時都變成了一句話:“你在我心里!”

    小學(xué)四年級敘事作文 篇7

      我一直堅信沒有人會犧牲自己的錢財去幫助一個與你毫不相干的人,直到那一次,她讓我看見真正的善良……今天,我們一家去玩,正好可以買些菜和水果。剛到大嬸嬸家,[當(dāng)然這是貴州語啦]我就吵著上街買東西,可是爸爸太累了,我只好作罷,自己上樓去玩了,當(dāng)我回去時,爸爸已經(jīng)醒了,我一看,欣喜若狂,便跑過去跟爸爸撒起嬌來,爸爸在我們?nèi)忝弥凶钐鄣木褪俏伊,爸爸剛要起身,大叔叔站起來說:“二哥,我?guī)齻內(nèi)グ伞!卑职终f:“好吧,來,寶貝,我拿錢給你去買。”爸爸拿出一百元錢交給我,并且叮囑我:“記得小心一點,這里車多,哦,對了,錢要保管好了,千萬別弄丟了,記得找好錢!蔽蚁虬职指媪藙e就走了,媽媽還在睡午覺哩全部渾然不知。到了街上,我才想到要買一些桃子和李子,我們跑了幾家店都沒有,只好去菜市場咯。

      到了菜市場,我們看到了很多賣水果的,突然,我們看見一個水果攤被人們圍的水泄不通,哇,這家店生意肯定很好,我們就擠了進去,只見一個小男孩哭哭啼啼地站在那邊,這個攤子的老板娘站在那里雙手叉腰,氣沖沖地,好像一頭發(fā)怒的母牛在那里吼叫,我們還不知道發(fā)生了什么事情,但是從那個老板娘的話語中可以直接確切地知道發(fā)生了什么事……

      “你看一看你,小小年紀(jì)不學(xué)好,這么小就出來干這種事情!也不知道你家長是怎么教的!呼呼,真是氣死我了。”那個老板娘說累了,就跑到商店買水去了,反正有她老公看著。不用問,肯定是這個孩子偷東西了,別人上去問,他就說付了錢,沒有偷,這個老板娘回來了又繼續(xù)罵,罵的腳都酸了就搬了把椅子來做,這個小男孩抱著手中的袋子,老板娘罵得越兇,他就哭的越厲害,這時,從人堆里走出一個穿紅裙子的姐姐,她問清楚了原委,幫那個孩子付了錢之后就走了,后來我無意中聽到那個紅裙子姐姐和她伙伴說的話才知道原來那個紅裙子姐姐知道那位小男孩付了錢,可是她依然決定幫他而不讓那個老板娘難堪,她的伙伴說她傻,她只是笑笑而已,那一刻,我驚呆了。

      我突然覺得那位紅裙子姐姐好美,好美……

    小學(xué)四年級敘事作文 篇8

      星期三上午的語文課上,同學(xué)們正聚精會神地聽姚老師給我們上課。突然,教室里來了一位不速之客--一只小鳥飛進了進來。

      “快看,飛來了一只小鳥!”不知是誰大叫一聲。大家聽到后,都不約而同地抬起頭來,原來有一只小鳥停在電風(fēng)扇上。鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋。有的同學(xué)拿起掃帚要把他打下來,有幾個膽小的同學(xué)嚇得大聲尖叫,還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯它……這時,姚老師停下了講課,對我們說:“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧!”我仔細一看,這只小鳥全身長滿了五顏六色的羽毛;小小的的眼睛黑溜溜的,像兩顆黑寶石;它的嘴尖尖的,像一把小剪刀……原來它是一只不小心闖進來的小鳥,正在為尋找出路而急呢。

      正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞小鳥時,它仿佛知道自己危在旦夕,便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然,它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子沖去,只聽見“唧”地一聲慘叫,它的羽毛就像秋風(fēng)掃落葉一般地掉了下來。原來它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃,便一次又一次撞在電風(fēng)扇上、電視機上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上,有的人大叫:“快把窗子打開,讓它回到大自然去”;有幾個調(diào)皮鬼開玩笑:“快把它抓下來燉湯喝”;還有幾個女生嚇得大聲尖叫:“不要撞我!不要撞我!”……我在心里暗暗的想:小鳥呀小鳥,你千萬不要受傷呀!我一定想辦法把你送回大自然。

      就在這時,姚老師讓我們安靜下來,她對我們說:“魚兒迷戀大海,小鳥向往藍天。讓我們?yōu)樾▲B找一條生命之路吧!”老師的話音剛落,坐在窗子旁邊的同學(xué)連忙打開了窗子。我們也像一個指揮官一樣只會小鳥:“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話,終于找到了一個出口飛回了藍天。

      望越飛越遠的小鳥的身影,我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼吁:小鳥是我們的朋友,我們要保護小鳥。

    小學(xué)四年級敘事作文 篇9

      “取人之長,補己之短”這是老人常說的一句話,是啊,一個人有自己的長處有自己的短處,我們有時會在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒,就會讓我們受益匪淺。

      我的長處不多,但最精的要屬三十六計的最后一計了,那就是逃跑了,我發(fā)現(xiàn)我的長處,是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。

      那是在三年級的時候,中午的太陽熱辣辣地照著我,我的心里癢癢的,如果不搞點什么事情出來,我就會覺得特別無聊似的。

      正好有一個金色的籃球滾了過來,我心里一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時,一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我,他的旁邊有個小矮子,對他說:“老羅,你不是田徑隊的嗎,快去捉住這個小屁孩呀!”我一聽,啊呀媽呀!遇到高手了,于是便撒開丫子狂奔起來,只見那個大高個,像一只加速中的獵豹似的,飛快地跑著,來追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室里,終于避開了那個田徑隊的。我心想:嘿嘿!田徑隊也不過如此呀!

      自此以后,我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯,特別是逃跑,這一優(yōu)勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。

      每一個人都有屬于自己獨特的優(yōu)點。

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