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    成功四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-14 18:35:20 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)成功四年級(jí)作文集合五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成功四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)成功四年級(jí)作文集合五篇

    成功四年級(jí)作文 篇1

      掌聲是對(duì)他人的認(rèn)可。尊敬。佩服,是對(duì)他人為奪取更高目標(biāo)的鼓勵(lì)。

      就像鐳的母親?居里夫人那樣,當(dāng)主持人宣布她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)以后,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲,居里夫人穿著一件黑色長(zhǎng)裙,身上沒有配戴任何首飾的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),舉行隆重的授獎(jiǎng)儀式,居里夫人拿著獎(jiǎng)杯說(shuō):“為了獲得這個(gè)獎(jiǎng),我付出了好多的艱辛,剛才你們給予我的掌聲,是我今后的動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)努力,攀登科學(xué)高峰,為原子能時(shí)代做出更大的貢獻(xiàn),創(chuàng)造出更多的奇跡,謝謝!比珗(chǎng)又響起一陣像春天的驚雷,夏天的暴雨一樣的掌聲。

      真的就是因?yàn)槟且淮蔚恼坡暰永锓蛉嗽诮窈蟮难芯恐,取得了卓越的成就,她又一次獲得了諾貝爾獎(jiǎng),而且在全世界都做了許多精彩的演講,她成了一位家喻戶曉的成功女性,人們都為她取得的成就驚訝、欽佩,居里夫人不僅取得了成績(jī),讓人們佩服的五體投地,在面對(duì)母親、大姐、父親、丈夫、居里大夫的死時(shí),更是表現(xiàn)出了一種堅(jiān)強(qiáng)的精神。挫折一個(gè)個(gè)向她迎面而來(lái),居里夫人在人們的鼓舞中克服了。。∷且晃欢嗝戳瞬黄鸬膫ゴ笈匝!

      我現(xiàn)在發(fā)覺,成功需要足夠的掌聲,有時(shí)這掌聲也許會(huì)是你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

    成功四年級(jí)作文 篇2

      陽(yáng)光明媚,紅旗飄揚(yáng),涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我不禁想起了幾天前我們勇奪第二的經(jīng)歷,那次比賽讓我印象深刻,記憶猶新。

      剛接到通知時(shí),班主任老師讓我、元元和語(yǔ)妍一起去,但陳揚(yáng)小組不服氣,非要比比誰(shuí)厲害。于是,我們就到元元家去排練。剛開始,我們先決定誰(shuí)唱什么。但卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō)要這么弄,一個(gè)說(shuō)要那么弄,兩個(gè)人誰(shuí)都不讓步。兩個(gè)人用眼睛當(dāng)?shù)蹲邮,要是你在旁邊,仿佛能聽她倆吵架的聲音。我對(duì)她們說(shuō):“要團(tuán)結(jié),否則會(huì)輸?shù)倪希 彼齻兞⒖毯秃,馬上團(tuán)結(jié)起來(lái)排練,就像是暴風(fēng)雪過的彩虹似的。

      終于到了班級(jí)PK的時(shí)候了。這天也是陽(yáng)光明媚,但卻多了幾分“殺氣”,這個(gè)教室洋溢著緊張的氣氛。我們先唱,但有幾個(gè)音沒唱準(zhǔn),我想:這回完了!而陳揚(yáng)她們卻一點(diǎn)兒也不緊張,反倒自信滿滿,唱得很不錯(cuò)。投票時(shí),我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了。

      到了決賽是,好好的天竟陰沉沉的,還出現(xiàn)了雨層云。但我們卻感到特別輕松,因?yàn)槲覀兡茏龅亩甲隽,而且就連一向來(lái)以壓倒勝利的四班都出了小差錯(cuò)。一上臺(tái),我們就如魚得水,表演非常成功,老師也來(lái)看我們表演。我們充滿自信,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)手勢(shì),每一個(gè)詞,這樣的我們,絕不會(huì)輸!

      已近黃昏,我們完成了比賽。經(jīng)過這次比賽,我明白了,曾經(jīng)的我,永遠(yuǎn)只會(huì)獨(dú)自作戰(zhàn),而團(tuán)結(jié)起來(lái),力量才會(huì)更強(qiáng)大!

    成功四年級(jí)作文 篇3

      “春花秋月何時(shí)了,往事知多少?”是古代詞人李煜的一句詞。但我卻是“春花秋月何時(shí)了,失敗知多少?”是呀!在本姑娘十年的生涯里,沒有幾次成功過。我甚至有點(diǎn)懷疑自己是被神遺忘的人。不過衰神卻很“重視”我,于是,在他老人家的精心“關(guān)懷”下,我成了一個(gè)“衰女”。

      今天,我——賀馨宇,要給大家證明我不是“衰女”。做泡泡水的工程開始了!

      啊——,今天天氣真好呀!陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗。正好小表妹靜靜會(huì)來(lái),讓她做我的一個(gè)幫手吧!

      “姐姐……”說(shuō)曹操,曹操到。靜靜小天使“降臨”在我家門口。

      “靜靜,你好可愛呀!”我笑容可掬地?fù)肀А靶√焓埂币幌拢俏弧靶√焓埂眳s絲毫沒有感到我的“笑里藏刀”。

      “謝謝姐姐夸獎(jiǎng)!惫唬犃宋业脑挕靶√焓埂毙Φ酶鹆。我把她帶到客廳,試探著問:“靜靜,你喜歡吹泡泡嗎?”

      “喜歡”

      “那我們一起來(lái)吹泡泡好嗎?”

      “好呀!好呀!”靜靜興奮地回答。

      “可是……”我故意停頓了一下:“姐姐沒有泡泡水怎么辦?”

      “那……”靜靜臉上露出了為難的表情。

      “靜靜,我們一起來(lái)做泡泡水吧!”

      “好呀!”靜靜又恢復(fù)了陽(yáng)光般燦爛的笑容。沒想到“陽(yáng)光小天使”這么好騙。

      “靜靜,幫姐姐拿點(diǎn)顏料來(lái)!

      “好的,姐姐。”靜靜迅速給我遞了一瓶顏料。我把顏料倒進(jìn)杯子里!办o靜,幫姐姐拿水來(lái)。”話音剛落,靜靜就捧來(lái)一杯水。我把水倒在杯子里,攪勻!办o靜,幫姐姐拿洗衣粉來(lái)!薄办o靜,幫姐姐拿肥皂來(lái)!薄办o靜……”當(dāng)我喊完最后一個(gè)字符時(shí),靜靜已經(jīng)累得喘不過氣來(lái)了。

      “唉!終于做完了,靜靜,我們?nèi)ゴ蹬菖莅!”我拍拍靜靜的肩膀說(shuō)!昂玫,姐姐!膘o靜疲憊地笑了笑,但笑容已沒有了先前的燦爛。

      “呼——”我用盡吃奶的力氣吹著,可泡泡沒吹出一個(gè),水倒從吸管里噴了出來(lái)?蓱z的靜靜,被噴出來(lái)的泡泡水濺得混身是水。

      “姐姐……”靜靜有點(diǎn)委屈地看了看身上的水泡和那雙滿是顏料的手說(shuō):“我們?nèi)ハ词趾脝??/p>

      我們來(lái)到水龍頭邊,靜靜把衣袖扯上,用綠色的洗手液開始洗手。只見她把洗手液擠在手上,用手使勁地搓了起來(lái)。立刻,許多泡泡顯露出來(lái)!芭菖?”望著這些泡泡,我似乎有了靈感,泡泡!洗手液既可以代替顏料,又能制出泡泡。我顧不上洗手了,拉著靜靜往外跑,準(zhǔn)備做我的“小實(shí)驗(yàn)”。

      我把洗手液、洗衣粉、洗潔精和肥皂分別放了點(diǎn)在杯子里,把它們攪勻。杯子里立刻呈現(xiàn)出一種淡綠色,且有一種淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我再摻進(jìn)一點(diǎn)水,慢慢攪拌,大功告成!我拿來(lái)一根吸管,小心翼翼地往杯子里點(diǎn)泡泡水,然后對(duì)著窗外用力一吹:!只見一個(gè)個(gè)泡泡像一群打開籠門的小鳥一樣,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往外飛。在陽(yáng)光的'照耀下和微風(fēng)的撫摸中,它們自由地飛舞、盡情地嬉戲。像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球,又像一只只色彩斑斕的蝴蝶,像一群群可愛的小精靈,又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子……

      “姐姐,我們成功了!泡泡好漂亮呀!”靜靜激動(dòng)得一蹦三尺。我也開心地笑了。泡泡隨著我們的歡笑聲飛向遠(yuǎn)方……。。

    成功四年級(jí)作文 篇4

      成功,里面到底有多少甜密呢?我不知道。但我知道,它很香,很甜,讓人回味無(wú)窮,讓人情有鐘。

      學(xué)校舉行了利是封創(chuàng)作比賽,為了勇奪冠軍,我一定要做一個(gè)絕世作品,可這卻把我難倒了。

      先選個(gè)創(chuàng)新的題材吧!燈籠吧!可都老掉牙了!鞭炮吧!還不如買一串!一只小動(dòng)物吧!可紅彤彤哪有什么逼真感呢!這時(shí),山區(qū)的孩子們的影兒在我腦中閃過。對(duì)!就做一所學(xué)校!他們需要的是希望!溫暖!知識(shí)!

      于是,選定了學(xué)校,我便開始工作了。我找了許多利是封,構(gòu)思起來(lái)。學(xué)校要有一幢幢在樓的,所以,這要是立體的。我找了幾個(gè)沒用的小紙皮,剪成合適的圖形,把利是封剪開兩半,再把紅色的粘上。這樣,大樓就一幢幢完成了?蛇要把它們豎起來(lái),我用雙面膠嘗試?刹灰粫(huì)兒,倒了。我再選用膠水,可又倒了。

      這回,我可生氣了。橫又不行,豎又不行,真是進(jìn)退兩難。我憑記憶想著自己的學(xué)校,那里充滿陽(yáng)光與希望,讓人體會(huì)到學(xué)習(xí),體驗(yàn),成長(zhǎng)的快樂。我只管用心去做,只有恒心、細(xì)心、耐心、信心才能完成!

      于是,我小心地再動(dòng)腦思考粘貼。真是皇天不負(fù)有“心”人,我順利地把它們豎立了起來(lái),這所學(xué)校已隱約出現(xiàn)了。最后,把零琗的工作完成,便大功告成了!

      Yeah!我終于完成任務(wù)了!孩子們也都能上學(xué)啰!我成功了!雖然還未知結(jié)果!成功的滋味真好!

    成功四年級(jí)作文 篇5

      生活就像一本精彩的小說(shuō),生活就像無(wú)法反悔的棋局,生活就像打翻了歲月的五味瓶,細(xì)細(xì)的品嘗其中的滋味:有進(jìn)步的喜悅,有成功的自豪,有落后的沮喪,也又受挫折的煩惱…… 其中,令我最銘記于心的就要數(shù)那一次成功的滋味了。

      ”唉,不行,不行,怎么又……唉,再來(lái)!半S即我又把一個(gè)失敗品扔進(jìn)了盤子里,望著旁邊一堆雞蛋殼,我失望地低下了頭,這是我由于失敗而報(bào)廢的第九個(gè)雞蛋了。”唉,為什么我不能像爺爺一樣,做一手好的雞蛋餅?zāi)兀堪,我真沒用。“我還在自責(zé)。第一個(gè)雞蛋,由于撥殼太用力,雞蛋撒了一鍋,蛋黃也破了,成了一個(gè)廢品;第二個(gè)雞蛋,由于火開得太大了,雞蛋都快被燒成一個(gè)黑炭了,成了一個(gè)廢品;第三個(gè)雞蛋,由于翻的時(shí)候用力過大,雞蛋都飛了,又成了一個(gè)失敗品…… 我絕望的望著冒著油煙的油鍋,”不行,我不能就這樣放棄了,只有堅(jiān)持才能勝利!坝谑俏矣謴谋淅锬贸隽艘粋(gè)雞蛋。

      我抱著必勝的信心,在雞蛋上敲了一個(gè)洞,兩個(gè)大拇指順著洞往外撥,順利地把一個(gè)可愛的,油汪汪的雞蛋撥到了油鍋里,雞蛋受熱瞬間變成了白色,經(jīng)過前面的教訓(xùn),這一次我只撒了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,耐心的鏟這雞蛋,到翻雞蛋的時(shí)候了,我的心緊張了起來(lái),因?yàn)榍皟纱味际且驗(yàn)殡u蛋翻得不好而失敗的,我小心翼翼的把雞蛋鏟了起來(lái),像爺爺那樣輕輕地挑了一下,就這樣,雞蛋就成功的翻了一個(gè)美麗的一百八十度轉(zhuǎn)身,經(jīng)過焦心的等待,攤雞蛋終于出爐啦,”終于成功啦。“我一邊吃著自己做攤雞蛋,一邊開心的笑著。

      這一次攤雞蛋不僅讓我嘗到了成功的滋味,還讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利,我以后一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做一手更好的攤雞蛋。

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