【推薦】寫景四年級(jí)作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫景四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
寫景四年級(jí)作文 篇1
不知不覺(jué)地，夏天來(lái)了，一個(gè)令人狂躁而又歡樂(lè)的季節(jié)。
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被燒化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。
小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了；一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪，蟬在樹(shù)上“知了——
知了——“地沒(méi)玩沒(méi)了地叫著，聲音低沉而緩慢，像是在述說(shuō)一個(gè)古老的故事。熱氣在禾苗上跳舞，四面八方洋溢著一種單調(diào)，不識(shí)不知的嗡嗡聲。
河邊的柳樹(shù)像病了似的，葉子上覆蓋了一層薄薄的灰塵，柳葉蔫蔫的卷了起來(lái)。枝條也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地垂著。西湖的荷花卻開(kāi)得正旺，亭亭玉立，滿懷熱情地開(kāi)著，碧綠的荷葉把她襯托得更美了。
中午，驕陽(yáng)似火。把周圍的空氣熱得發(fā)燙，又悶：泥地都被曬成一塊一塊的了，仿佛扔一根火柴就能著。干活的人的脖子上都掛著一條毛巾，個(gè)個(gè)都汗流浹背，他們不約而同地抱怨這鬼天氣。
城里的孩子就像一只只被困的小鳥(niǎo)，作業(yè)有那么多，空閑下來(lái)也就是玩電腦打游戲，每天重復(fù)著一模一樣的生活。農(nóng)村的孩子就不一樣了，他們的夏天時(shí)美麗活躍的，溪邊聚上幾個(gè)好伙伴，一起抓泥鰍、抓小魚，喊的喊叫的叫，快活極了！
悶熱的下午，夏雨驟然而至，戛然而止，不像春雨的柔和、輕盈、舒展；不像秋雨的纏綿、細(xì)爽。而是粗曠豪爽、亂人心扉。
夜晚，星光明亮，一輪皎潔的明月被仙女托舉起來(lái)，高高的懸掛在深藍(lán)的夜空，就像一顆夜明珠被許多珍珠簇?fù)碇?/p>
夏，一個(gè)多變的小姑娘，有時(shí)溫柔，有時(shí)狂野。
寫景四年級(jí)作文 篇2
鄉(xiāng)下人家，雖然無(wú)法與城市的繁華、方便相比，相比城市它人情更淳樸，空氣更清新，生活更隨意，鄰里更和諧。
鄉(xiāng)下人家生活是隨意，鄉(xiāng)下人家房前屋后總愛(ài)養(yǎng)幾只土雞，也喜歡種幾株花草，不過(guò)都是隨意讓他們生長(zhǎng)，從不精心照料。閑暇時(shí)候，大人們總愛(ài)在露天壩里喝茶聊天，小孩子們就在旁邊玩耍，或下河去捕魚捉蟹。
鄉(xiāng)下人家是沒(méi)有拘束的，你隨時(shí)可以到一戶陌生人家串門，聊聊家長(zhǎng)里短，到開(kāi)飯時(shí)候免不了要盛情想邀，小飲一杯苞谷燒酒。
在鄉(xiāng)下，你可以在田邊土角放任高歌，吼上幾嗓子，除了山里幾聲狗叫的應(yīng)和，絕沒(méi)有人來(lái)干涉你的任性。
鄉(xiāng)下人家，總少不了田園風(fēng)景。
金黃色的田野里，少不了大人們勞作的身影，也少不了孩子們奔跑的腳步，和灑落在田間的笑聲。田野里，金黃的麥浪向你不停的鞠躬，麥桿輕輕的搖動(dòng)，好似在吟唱豐收小調(diào)。夏日傍晚，常常有斑斕的火燒云，再加上金黃的田野和孩子們奔跑的身影，就構(gòu)成一幅美麗，自然的風(fēng)景畫。
若是在冬季下雪天，那更是一個(gè)純美的天地，白白的山頭，白白的屋頂，白白田野，連樹(shù)枝都是白白的。如果你認(rèn)為太過(guò)于單調(diào)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你聽(tīng)聽(tīng)，孩子們噼里啪啦放鞭炮聲，大人們忙活年計(jì)的鍋灶聲，還有那嘶動(dòng)山野的殺過(guò)年豬聲……熱鬧吧！你聞聞，爐灶里飄出的柴香味，鍋里炕上散發(fā)出的臘肉香味，壇子缸子里泛起的米酒香味，祭祀老祖宗的熏香味，還有鞭炮燃放味……豐富吧！
鄉(xiāng)下人家，村里村外，一年四季，都那么自然，淳樸，和諧。
寫景四年級(jí)作文 篇3
秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。我彎腰拾起幾片落葉。這些樹(shù)葉顏色不同，連形狀也各異：有的像手掌，有的像眉毛，有的像狹長(zhǎng)的劍，還有的像小船，有的像一把把小扇子。有的身體上還有一圈小刺，我用手觸摸一下，有一種疼痛的感覺(jué)。葉脈清晰可見(jiàn)，一條一條整齊的排列著。
我把葉子輕輕放在鼻子前，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤旋著、零落著。秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎�，融入泥土，化為養(yǎng)料，孕育春的希望。我相信，來(lái)年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影�！奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前�！它是在為來(lái)年付出自己的生命。
寫景四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我來(lái)到位于四川西部大山之中的九寨溝，驚訝地發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的山河竟是如此的神奇和美麗！
三年前的暑假，我隨爸爸媽媽一起去了擁有“童話世界”之稱的九寨溝。 三個(gè)人才能抱住的參天大樹(shù)挨挨擠擠，形態(tài)各異。清澈見(jiàn)底的碧水，高山綠樹(shù)，藍(lán)天白云，靜得就像一面面鏡子，小魚和蝌蚪愜意地游來(lái)游去，湖中藍(lán)、綠、黃、紅，似無(wú)數(shù)塊寶石鑲嵌的天宮，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。
我最愛(ài)珍珠灘。聽(tīng)說(shuō)電視劇《西游記》的好多場(chǎng)景都是在這兒拍的。哇！這兒的確是最美的地方了！一叢又一叢的樹(shù)木零碎在河灘上，清亮的水奔馳而過(guò)。在陽(yáng)光的照射下，晶瑩透亮的水花跳動(dòng)著，真像粒粒珍珠。
還有雄偉壯闊的“諾日朗瀑布”。這是中國(guó)最寬的瀑布，從下往上看，好像一條條兇惡的巨龍猛沖向我。直到天快黑了，我們才依依不舍地離開(kāi)這個(gè)“童話世界”。
啊！美麗的九寨溝。
寫景四年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光明媚的春天來(lái)到了，我們?nèi)o(wú)錫賞櫻花。櫻花高貴而嬌弱，純潔而無(wú)暇，我非常喜歡。
櫻花的別名又叫山櫻花 ，全身呈白色，共五片花瓣。櫻花跟其他的花有所不同，它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子。從遠(yuǎn)處望去，一棵棵櫻花樹(shù)如同下凡的仙女，亭亭玉立。走近一看，又如同圣誕老人的胡子，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)空隙。拿起一朵花聞一聞，香氣繚繞，好像身處于仙境之中。風(fēng)一吹，樹(shù)枝嘩嘩作響，那樹(shù)上的一朵朵花好像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴，發(fā)出清脆的響聲，好像是在歡迎我們的到來(lái)。
這櫻花真美啊!這些花兒有的是含苞待放的花骨朵兒，有的是美麗多姿的已綻放的花仙子�；▍仓校兔鄯涮幪幎加�，真是蝴山蜂海，它們也是被這花香吸引而來(lái)吧!眼前就好像下了一地大雪，到處都是白色，真叫游客流連忘返。
走著走著，我們來(lái)到一條小溪邊。溪里有一排搭石，溪邊觀櫻，那是再好不過(guò)了。雪白的花兒倒映在水里，使水更清澈，溪里的水伴著花兒，使得花兒更嬌媚。它們真是一對(duì)美好的伴侶。風(fēng)吹過(guò)，幾朵花瓣落到水上，如同一只只花船，在水上輕輕的蕩漾著。走過(guò)搭石，發(fā)現(xiàn)那一頭的`櫻花更多更茂盛，真是人外有人，花外有“畫”啊!好一幅”櫻花春景圖"。
這春天的使者——櫻花，讓我賞心悅目，看了這春之子，我想：其他的花兒也不過(guò)如此吧。
寫景四年級(jí)作文 篇6
早晨，晨霧飄渺，漫漫無(wú)邊的大霧使我看不清楚東西�？赡窍阄段疫�記得，那香味清新但不濃郁，淡淡的，使人神清氣爽。我走出家門，追尋著那香味，竟然到了公園。我腦袋里突然冒出了個(gè)電燈泡，我說(shuō)怎么那么熟悉，原來(lái)是荷花。
我來(lái)到池塘邊，果然，荷花都開(kāi)了，千姿百態(tài)，怒放爭(zhēng)艷。碧葉亭亭的荷葉襯托著艷麗的荷花，煞是好看。呦，荷葉上還有細(xì)小的露珠在滾動(dòng)。荷花在風(fēng)中搖曳，仿佛跳起舞一般。正如王昌齡的采蓮曲二首，荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。
其實(shí)美不在于花花綠綠，濃濃艷艷，做自己最好。
寫景四年級(jí)作文 篇7
一年四季就像動(dòng)人的音符。每個(gè)音符都有自己的特色，各有千秋，與眾不同。
春天是第一個(gè)音符“do”。大地蘇醒，鶯歌燕舞，一幅勃勃生機(jī)的景象。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱歌。你看，那邊的田野里，一株又一株的油菜花。你瞧，樹(shù)上那一朵一朵粉嘟嘟的桃花……
第二個(gè)音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜，一個(gè)個(gè)既大又圓的西瓜惹得我直流口水。特色花兒——荷花，一碧千里的湖水點(diǎn)綴上幾朵粉嫩嫩的荷花，簡(jiǎn)直太美了！特色美味冰淇淋，冰涼爽口的冰淇淋，讓我的口水飛流直下三千丈。
特色運(yùn)動(dòng)就是游泳，只要那天太陽(yáng)當(dāng)空照，游泳的人就是不計(jì)其數(shù)，絡(luò)繹不絕……
秋天便是第三個(gè)音符“mi”�！癿i”是一個(gè)收獲的季節(jié)，田野里的稻谷都換上了金黃色的衣服，果園中的水果一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得又大又飽滿。蘋果穿上了火紅的衣裳，好似一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的燈籠，梨子涂上了黃黃的顏料，李子也換上了紫色的外衣……
第四個(gè)音符“fa”無(wú)疑就是冬天了。冬天是白色的世界，到處大雪紛紛。孩子們打雪仗，堆雪人，滾雪球。大樹(shù)穿上了大自然為它準(zhǔn)備的外衣，屋頂披上了潔白的衣裳，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)都盛開(kāi)著晶瑩剔透的白花……雪姑娘把雪到處撒。
一年四季都是那么美好，悠悠歲月就是美妙的曲譜，四季就是那跳動(dòng)的音符，演繹出人間最美的樂(lè)章，讓人癡迷，讓人沉醉!
寫景四年級(jí)作文 篇8
深冬的一天早上，天上下起了茫茫大雪。從天而降的大雪鋪蓋了整個(gè)地面，連同那頂、樹(shù)上都鋪滿了雪花，窗戶上都有濃濃淡淡的霜。
下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑出屋外了起來(lái)。有的打雪仗，他們把雪扔到同學(xué)身上，就這樣你來(lái)我往地打著，有的在堆雪娃娃，他們先堆好一個(gè)大雪團(tuán)，再在大雪團(tuán)上堆一個(gè)小雪團(tuán)，然后用兩個(gè)小石子當(dāng)眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，畫一個(gè)大嘴巴，還給雪娃娃戴上帽子，圍上通紅的圍巾，漂亮極了。
雪姑娘來(lái)了，它在空中飄到這兒，又飛到那兒。雪姑娘引來(lái)了風(fēng)公公，風(fēng)公公吹起陣陣大風(fēng)，不一會(huì)兒，地上的雪都結(jié)成冰了。小朋友們又興高采烈地溜起冰來(lái)，只見(jiàn)他摔過(guò)來(lái)，你摔過(guò)去，雖然個(gè)個(gè)摔得齜牙咧嘴，可是沒(méi)有一個(gè)退縮的，摔倒了，再爬起來(lái)繼續(xù)摔。時(shí)間過(guò)得真快，小朋友們還沒(méi)摔夠，放晚學(xué)的鈴聲就響起來(lái)了。
第二天清晨，雪兒開(kāi)始慢慢的溶化起來(lái)，我想，太陽(yáng)公公抓住了雪姑娘，雪姑娘使出了全身的力氣，終于逃脫掉了。雪姑娘不想被太陽(yáng)公公抓去，便眼含熱淚，把冰要溶化成水，就消失了。
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