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    生命四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-12 11:00:43 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)生命四年級(jí)作文集錦7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的生命四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)生命四年級(jí)作文集錦7篇

    生命四年級(jí)作文 篇1

      生命是什么呢?生命是戈壁灘上傲然挺立的胡楊樹(shù);生命是枯樹(shù)綻放出的嫩綠;生命更是破殼而出的小雞……生命,到底是生命呢?讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

      一天,我在街上見(jiàn)到了一個(gè)腿殘手廢的人。而在古時(shí)候,人們把殘和廢聯(lián)在一起,似乎殘廢就是世界上無(wú)藥可救的。可是我看見(jiàn)的他雖然坐在輪椅上一動(dòng)不動(dòng),連行動(dòng)都是靠后面那個(gè)中年婦女推著前進(jìn),但是他們邊走邊聊,臉上都洋溢著笑容,感覺(jué)非常高興。似乎生活并沒(méi)有因此挫敗他們。我想這就是生命!那樣強(qiáng)烈的生命。≈心昴腥穗m然腿殘手壞,但是他還是活得那樣精彩!

      一次,我把手放到胸前,立即感覺(jué)到了那一聲聲有規(guī)律的跳動(dòng)。我想,這就是我的生命,我一定要好好使用它呀!那一聲聲沉穩(wěn)不急促的跳動(dòng),給了我極大的鼓勵(lì)。我要好好地保護(hù)它呀!

      生命是什么?生命是什么?生命是沙漠中耐渴耐旱的仙人掌;生命是草叢中花朵的艷麗;生命是干旱土地中小草的勇氣;生命更是一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子們……讓生命綻放出無(wú)限的價(jià)值吧!

    生命四年級(jí)作文 篇2

      狗,是一種非常聰明懂事的動(dòng)物,是人類的好朋友。人們飼養(yǎng)了它,它就會(huì)用自己的行動(dòng)回報(bào)人們,比如,幫主人看門,不讓小偷進(jìn)來(lái);幫公安叔叔破案,不放走一個(gè)壞人;幫助主人拿報(bào)紙、牛奶,讓主人開(kāi)心;等等。

      這次我在溫州大姐姐家,就有一條可愛(ài)的小狗特別喜歡跟我在一起,沒(méi)幾天功夫,就跟我成了好朋友。下面我讓小狗作一下自我介紹吧:

      “小朋友們,你們好! 我是你們的好朋友小狗,今年一歲,叫笨笨,不過(guò)也不算太笨。我長(zhǎng)得不漂亮,全身除了脖子上有個(gè)白點(diǎn),別的全是棕色的.,所以大家又叫我“丑丑”。我喜歡看小主人看書(shū)寫(xiě)字,跟小主人散步、鍛煉身體,還跟小主人一起吃飯睡覺(jué)呢。要問(wèn)我的本領(lǐng)嗎?不是吹牛,我們狗是十二生肖中的第十一個(gè),還是第一屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物呢,我們能幫人類做很多很多的事……。喔,對(duì)不起,小主人叫我去洗澡了,再見(jiàn)!”

      這只狗是我最喜歡的狗之一,它就是我大姐姐家里養(yǎng)的兩只狗中的一只。怎么樣,可愛(ài)的狗家族很有趣吧?同學(xué)們,讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)像狗這樣的小生命,因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥,?ài)護(hù)動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)我們自己呀!

    生命四年級(jí)作文 篇3

      生命是脆弱的一彎湖水,平滑如鏡。這時(shí)一條魚(yú)躍出水面,它以為在這劃過(guò)了一道美麗弧線。

      可是就在這一瞬間讓岸上的鳥(niǎo)兒捉去當(dāng)食物了。生命真是脆弱的。生命是頑強(qiáng)的。一天捕捉動(dòng)物的獵人把一只小野豬捉來(lái)關(guān)一個(gè)畜欄里。它大聲嚎叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的苦叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”小豬聽(tīng)了回答說(shuō):“捉你們是要你們的毛和乳汁,但是捉我是要我的命!”這時(shí)那個(gè)獵人回來(lái)了,把小豬抓了出去。當(dāng)獵人拿刀要?dú)⑿∝i的時(shí)候,小豬拼命的要逃走,可是,即使它多么有力氣,也逃不出命運(yùn)。(我漸漸長(zhǎng)大了,也知道了許多生命的意義)生命是偉大的。在我家的不起眼的一個(gè)小角落陰暗,潮濕,幾乎得不到陽(yáng)光的恩惠,就連積土也少得可憐?墒沁^(guò)了幾天它竟然長(zhǎng)出苗來(lái)。淡黃的莖兒是那樣纖細(xì),好像一陣輕風(fēng)就能把它吹折似的。上面頂著兩片大大的瓣兒,顯得營(yíng)養(yǎng)不良。盡管這樣也讓我驚訝了!

      萬(wàn)物都是有生命的,從他們身上我體驗(yàn)了生命的內(nèi)涵。

    生命四年級(jí)作文 篇4

      我常常想,生命是什么呢?

      一天,我在院子里玩耍,突然,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,于是,我腦海里便浮現(xiàn)出了捉螞蟻的想法。我先去找來(lái)一個(gè)盒子,把捉來(lái)的螞蟻都裝了進(jìn)去,但是,我看見(jiàn)螞蟻都向外爬了出來(lái),但爬到一半就掉了下來(lái),可是他們掙扎著,我感到許多生命都被我抓住了,我十分自責(zé)羞愧,于是我把他們都放了。

      還有一次,我把一些花花草草種在了院子里,澆了一次水,就再也沒(méi)有管。過(guò)了好幾個(gè)星期,我才想起了我種的小花,便急忙跑到院子里看他。“哇”,我不由得驚嘆了一聲,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)長(zhǎng)了大約有半米高,我心想:為什么我沒(méi)有澆水,他卻還能茁壯成長(zhǎng)呢?原來(lái)是大自然的力量,生命的力量!

      一次,我在花園里的草地上玩耍,跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去,玩得不亦樂(lè)乎,偶然間,我聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音,那是從草地上發(fā)出來(lái)的,仿佛是小草發(fā)出來(lái)的呻吟聲、求饒聲。我連忙從草地上走出來(lái),心里想:如果我是小草,有人在我身上踩來(lái)踩去的我一定會(huì)感到疼痛的,無(wú)比的疼痛!我希望小花小草能原諒我,是我破壞了它們的生命。

      生命,是多么的頑強(qiáng),是多么的脆弱。我們要珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命,使自己活得更加光彩有力!

    生命四年級(jí)作文 篇5

      我常常這樣想:生命是什么?

      生命是五彩繽紛的花朵;生命是清新流暢的小詩(shī);生命是宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲;生命是奔騰不息的江河……每個(gè)人的生命只有一次,是唯一的一次。生命雖然短暫,但我們也應(yīng)該把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)里,才活得精彩、有價(jià)值,而使自己有限的的生命得到無(wú)窮的延續(xù)。

    生命四年級(jí)作文 篇6

      看見(jiàn)過(guò)森林里細(xì)心保護(hù)的小樹(shù)苗;看見(jiàn)過(guò)竹林里被呵護(hù)長(zhǎng)大的小筍尖;看見(jiàn)過(guò)西湖旁人工栽培的小柳樹(shù)……這些我都不以為奇,讓我感到震驚的是賓館門口大理石中不知名的小苗兒。

      賓館門口有一個(gè)像魚(yú)缸一樣高20厘米的東西,上邊和里邊都鋪著大理石塊。我覺(jué)得這個(gè)東西很奇怪,有一天,我便研究起它來(lái)。我仔細(xì)地看著大理石塊,突然,我發(fā)現(xiàn)石塊中冒出了一截小苗兒,她是那么脆弱,那么微不足道,好像風(fēng)一吹過(guò)她就會(huì)倒似的。她非常嫩,像是剛鉆出來(lái)不久。我很驚奇,她為什么不是在松軟的泥土中生根發(fā)芽,而是在堅(jiān)硬的大理石中茁壯成長(zhǎng)?為什么不是在林里和大家一起玩耍,偏偏要在石板上看著來(lái)來(lái)往往的人,自己獨(dú)立奮斗呢?問(wèn)題必須自己考慮:和大部隊(duì)生活,依靠他們,最終還是無(wú)事可成;相反,如果你能學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己做事,自己靠自己,你會(huì)越來(lái)越自立,可能別人看來(lái)你并不是那么優(yōu)秀,就像小苗兒一樣不引人注目。

      生命不在于長(zhǎng)度,而在于厚度。只要一個(gè)人不斷努力,不斷堅(jiān)持,做好每一件事,哪怕幾件小事。

    生命四年級(jí)作文 篇7

      曾經(jīng)有人說(shuō):“生命不就是能讓自己活下去走嗎?”或者有人說(shuō):“生命不就是心臟在怦怦直跳嗎?”或許有人經(jīng)歷過(guò)的會(huì)說(shuō):“生命不就是老死或是病死嗎?”但我自從了解“林杏子”之后,才得知她對(duì)自己的生命是如此的愛(ài)惜,不會(huì)對(duì)自己的生命淺薄。

      林杏子,又叫劉俠,可不幸的是她患上了疾病——類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,發(fā)病時(shí),全身四肢腫痛。在病床上,病魔沒(méi)有嚇倒她,而是對(duì)生活充滿了積極和樂(lè)觀。只有書(shū),才能給她解痛。所以她媽媽只好每向人民借書(shū)給她看。因此,她從一個(gè)看書(shū)人變成了一個(gè)寫(xiě)書(shū)人,就這樣就有了文學(xué),就出了名。

      在她無(wú)法執(zhí)筆的情況下仍然堅(jiān)持不懈,寫(xiě)出《生命歌》、《林杏日記》等四十多本關(guān)于生命的書(shū)。

      她的生命猶如《生命生命》中的飛蛾求生的欲望,瓜苗在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)泥土中不屈向上,茁壯生長(zhǎng),的這種堅(jiān)持的斗志和意志,她這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      我們的生命和她的生命對(duì)比下,她的生命是如此可貴!讓我們的生命也增添一份光彩,我們不能糟蹋生命、而是珍惜這單單只屬于自己的生命。

      讓我們珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。

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