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    景色四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-11 16:25:30 四年級(jí) 我要投稿

    精選景色四年級(jí)作文集合九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的景色四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選景色四年級(jí)作文集合九篇

    景色四年級(jí)作文 篇1

      現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。到了這里,你會(huì)聞到一股芬芳迷人的花香,花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,小草破土而出。猜猜這是哪里?是橘子洲嗎?還是岳麓山?不,不,這是我學(xué)校的花園。

      學(xué)校的花園現(xiàn)在正是充滿(mǎn)生機(jī)的時(shí)候。樹(shù)上的紅枳花粉得如同黃昏時(shí)的晚霞,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的,像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著,好一派欣欣向榮的景象。

      繼續(xù)前行,就來(lái)到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的,但實(shí)際上是很平穩(wěn)的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹(shù),一動(dòng)不動(dòng)地豎立在湖中,像一位仙人很鎮(zhèn)靜地站著,顯得格外有氣勢(shì)。湖里還有淘氣可愛(ài)的小魚(yú),擠在一起好像在說(shuō)悄悄話(huà)叫!陽(yáng)光照射在湖面上,閃耀著絢麗的光彩,像是到了“瑤池仙境”。

      校門(mén)旁的石墻上還有一個(gè)很引人注意的壁畫(huà),上面刻的是孔子?鬃拥难凵窈?chē)?yán)肅,好像一直在激勵(lì)我,使我在風(fēng)吹雨打的時(shí)候,又多了一份堅(jiān)定的信心。

      當(dāng)你看見(jiàn)新月湖里竊竊私語(yǔ)的小魚(yú),一塵不染的柏油馬路,這不都是看不見(jiàn)的手嗎?這都是衛(wèi)生清潔員的汗水一滴一滴凝結(jié)成的。

      時(shí)間過(guò)得真快,又要放學(xué)了。我閉上眼睛,想讓這美麗的校園永遠(yuǎn)留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執(zhí)著地去追尋我的夢(mèng)想。

    景色四年級(jí)作文 篇2

      一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)來(lái)臨了,我和爸爸、媽媽還有奶奶一起回到了景色優(yōu)美的故鄉(xiāng)。

      我們下車(chē)走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像和我們一起迎接美好的黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁,都已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)林,在田野里也長(zhǎng)著綠油油的禾苗,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁船F(xiàn)在夏天的禾苗是綠油油的好像涂上了一成顏料那樣綠,到了夏天的禾苗會(huì)變成金光閃閃的'顏色呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)橄奶斓暮堂邕沒(méi)成熟,所以夏天的禾苗才會(huì)好像涂上了一層一層綠油油的顏色,所以,秋天的稻谷一定就會(huì)有金光閃閃的顏色,秋天的稻谷仿佛在白天里已經(jīng)吸收了太陽(yáng)金光閃閃的陽(yáng)光給自己換上了新裝!鞭r(nóng)民伯伯都很喜歡秋天的季節(jié)因?yàn)椋锾斓募竟?jié)會(huì)有很多很多的農(nóng)作物收獲,凡是農(nóng)民伯伯都很喜歡秋天。還有,秋天的季節(jié)能讓他們收割到許許多多的果子、稻谷還有菜……

      來(lái)到魚(yú)塘里,我看見(jiàn)的是有許許多多活潑可愛(ài)的的小魚(yú)在水里游來(lái)游去。

      在碧綠的水里小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)的在玩耍。由于天氣太熱小魚(yú)們都在水面上跳來(lái)跳去可愛(ài)極了。從遠(yuǎn)處望去這些魚(yú)就好像在碧綠的魚(yú)塘有連綿不斷的魚(yú)在跳來(lái)跳去?上,天氣的熱量慢慢減少魚(yú)兒才不會(huì)有這么擁擠的跳上來(lái)呼吸新鮮的空氣了。在這么美麗的鄉(xiāng)村里有見(jiàn)到了景色優(yōu)美的田園風(fēng)光。

      田園風(fēng)光真美呀!

    景色四年級(jí)作文 篇3

      你看見(jiàn)了嗎?秋,帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了,帶著涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù),在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。

      我來(lái)到我以前住過(guò)的村子里,尋找著秋的足跡。

      咦?這個(gè)小石缸里的荷花呢?那滿(mǎn)樹(shù)的金銀花有飄到哪兒去了呢?那棵不知名的大樹(shù)又是誰(shuí)給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢?秋天,你在哪兒?不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎?農(nóng)民伯伯臉上為什么沒(méi)有了汗水而多了笑容呢?

      噢—我發(fā)現(xiàn)了,秋是一位魔術(shù)師,當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí),秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽?zhuān)米约簻厝岬娘L(fēng)音,將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師,她用自己靈巧的雙手為所有的樹(shù)染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星,她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開(kāi)懷大笑。在秋的風(fēng)聲下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在這寂靜的季節(jié)里,菊花開(kāi)了,為秋天增添的,不是春天百花所給的嬌艷,不是夏天荷花所裝飾的清涼,而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機(jī),也有沉靜。

      我愛(ài)秋,愛(ài)她獨(dú)一無(wú)二的美!

    景色四年級(jí)作文 篇4

      前天,我和從廣州坐火車(chē)到老家,火車(chē)上的空調(diào)可冷了。但是在火車(chē)上一路的風(fēng)景卻很美很美,鐵路變得郁郁蔥蔥的樹(shù)木、房子、山、小河連成一片,就像一幅美麗的山水畫(huà)。

      我在火車(chē)上還看到了湖,里面有成群結(jié)對(duì)的小魚(yú),三五成群的野鴨。我還見(jiàn)到了有名的巢湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,只看得見(jiàn)一條直直的線(xiàn),水和天合在一起,真是水天一色。〕埠蟮煤,是淡水湖。清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán),渺渺茫茫。這時(shí),他也許會(huì)引起你許多的遐想,駕一葉小舟,越過(guò)著萬(wàn)頃碧波,不就可以駛進(jìn)那令人向往的茫茫宇宙嗎?如果刮起了大風(fēng),水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬(wàn)馬,在前赴后繼,沖鋒陷陣·······

      稻田也很美,里面又水稻、淡青色沒(méi)成熟的高粱、開(kāi)白花的芝麻、快成熟的玉米……

      家鄉(xiāng)的房子,雖然大多數(shù)是小的,但是我覺(jué)得很好看,黑色的瓦片,小小的窗子,還有每家每戶(hù)養(yǎng)的雞鴨的叫聲……聽(tīng)爸爸說(shuō)老家是江南水鄉(xiāng)呢!因?yàn)樗乃闹苋呛,也難怪那么美。

    景色四年級(jí)作文 篇5

      在一個(gè)悠閑的秋日午后,我無(wú)意間來(lái)到這個(gè)美麗的田園,一大片咖啡色的泥土地呈現(xiàn)在我的面前,似乎正訴說(shuō)著田園的生命力。

      種在泥土上的是一大片橙黃色的油菜花,排列得整齊有致,微風(fēng)輕輕吹過(guò),柔軟的油菜花隨著風(fēng)吹過(guò)的方向倒在一邊。距離不遠(yuǎn)處,有幾間用紅磚蓋成的古式房屋,觸感似乎是粗粗糙糙的,好像真的有一段歷史了呢!屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的莖干把樹(shù)的身高拉得好高喔!還有那些深綠的葉片,好像成長(zhǎng)得非常健康呢!這時(shí)的天空好像有點(diǎn)灰撲撲的,但在我腳前這一片芋頭田,卻好像充滿(mǎn)了生機(jī),看起來(lái)很好吃似的。

      田園風(fēng)光真美麗,咖啡色的泥土讓農(nóng)作物充滿(mǎn)了生機(jī),走著走著,我彷佛走進(jìn)遙遠(yuǎn)年代的世界。

      老師評(píng)語(yǔ):

      作者文筆細(xì)膩輕快,情景緊緊相融且十分得宜,不濫情,對(duì)空間遠(yuǎn)近的表達(dá)也很正確,整篇田園風(fēng)光呈現(xiàn)出一種清新舒緩的歌謠式情懷。

    景色四年級(jí)作文 篇6

     我生活在重慶,重慶的春和別處不同,總是反復(fù)無(wú)常,“翻臉不認(rèn)人”。

      有時(shí)候運(yùn)氣好,會(huì)遇到一個(gè)大晴天,出太陽(yáng)時(shí)人們特別開(kāi)心,相約相伴出行。走進(jìn)公園,能看到碧綠的草坪,長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,一掃長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的冬的陰霾?諝夂軠剀,風(fēng)吹拂過(guò)臉頰,癢癢的,很舒服。桃花、櫻花開(kāi)了,一簇一簇的,很燦爛,花朵一定是春的使者吧,因?yàn)槭撬屓烁惺艿搅舜禾斓臏嘏,幸!?/p>

      不過(guò)春天的溫暖總是短暫的。有時(shí)可能早上還有太陽(yáng)高照,很溫暖,夜晚就下起了大雨,第二天一早醒來(lái),冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說(shuō)的倒春寒吧,唉,南方的春就是這樣善變啊!

      今天,又下了一場(chǎng)雨,地面濕漉漉的,路上的人裹著大衣,行色匆匆。還記得,昨天還有好多人穿春衫呢,看吧,春就是這樣任性。

      這就是我們南方的春,有人說(shuō)一個(gè)季節(jié)能領(lǐng)略一年四季。它很短暫,但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天,我盼望著春天不要離開(kāi)我的視線(xiàn)。

    景色四年級(jí)作文 篇7

      一個(gè)快樂(lè)的假期早早的起來(lái)了。這一天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去我的家鄉(xiāng)云南看看風(fēng)景,我高興得像一只活奔亂跳的小兔。

      來(lái)到了家鄉(xiāng)云南,眼前的景色讓我驚呆了,這里真美呀!那清澈透明的湖像一面大玉境,美麗的假山,又高又大的大樹(shù),青青的小草,鮮艷的花朵……讓我陶醉。

      岸邊的垂柳在風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,好像亭亭玉立的少女,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),婀娜多姿,還有那棵挺拔的松柏,它們不畏嚴(yán)冬酷暑,四季常青,就像一個(gè)個(gè)身著綠裝的衛(wèi)士,守護(hù)者云南的一草一木。

      湖的前面有一個(gè)花壇,里面種著月季花、菊花、一串紅、彩葉、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。有紫色的、有黃色的、有粉紅色的、有杏黃的、橘黃的……有的正在盛開(kāi),有的半開(kāi),還有的含苞待放。微風(fēng)一吹,花兒跳起了優(yōu)美的舞蹈,清香的花香隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,在花叢中飛舞忙碌著,為花壇添了勃勃生機(jī)。

      你們說(shuō)美不美呢?

    景色四年級(jí)作文 篇8

      我們的校園坐落在蒼源河北邊,你還沒(méi)進(jìn)校園,就看見(jiàn)了幾個(gè)金光閃閃的大字:臨沭縣街道二小。

      我們的校園不算大,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵白楊樹(shù),中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開(kāi)了。左邊的沙灘有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材,那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護(hù)著我們的校園又守護(hù)著它們的“國(guó)家”。這些白楊樹(shù)后面有一堵墻,墻前面是放自行車(chē)的地方,這些自行車(chē)猶如一個(gè)個(gè)士兵在站崗。

      右邊的沙灘是一、二年級(jí)小朋友的“游樂(lè)場(chǎng)”,它也是一個(gè)國(guó)家,有好幾十棵白楊樹(shù)成了士兵,后面的那堵墻提拔為元帥后,就開(kāi)始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。

      接著是塔松,這棵塔松長(zhǎng)得高大茂盛,站在整個(gè)校園中間,好像在觀(guān)戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

      最后是大操場(chǎng),有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們和老師的讀書(shū)教學(xué)聲。還有國(guó)旗,每個(gè)星期一我們都在操場(chǎng)上升旗、敬禮,那個(gè)最小的沙灘上有四個(gè)乒乓球桌,還有四個(gè)籃球架。

      學(xué)校真美麗,我長(zhǎng)大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!

    景色四年級(jí)作文 篇9

      我的暑假是快樂(lè)的,充實(shí)的,也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。

      黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。

      黃山的石真奇!有的像老人,像猴子觀(guān)海,還有的像豬八戒吃西瓜……奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。黃山的峰真險(xiǎn)!上“天都”的路幾乎全是直上直下,與地面成直角。鯽魚(yú)背是在兩個(gè)山頂間架起的一座天橋,他高1800多米,兩面懸空,底下是萬(wàn)丈深淵,低頭一望,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。

      黃山啊黃山,你雄奇險(xiǎn)峻,奇妙美麗,我深深的愛(ài)上了你,我希望能有機(jī)會(huì)再來(lái)一次來(lái)欣賞你的風(fēng)姿!

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