【精品】小學(xué)四年級作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
以前,有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)較好,她們—分別是王璐璐,張莉莉,她們是競爭者,王璐璐每天帶著熊貓眼來上學(xué),而張莉莉呢?卻是快樂的蹦蹦跳跳的來學(xué)校。
星期六,王璐璐不是上培優(yōu)班、就是在家學(xué)習(xí),張莉莉呢?真是輕松像野馬,不是玩電腦,就是與伙伴們玩。
一天,王璐璐重演“程門立雪”,因為有個問題不懂,去問老師,結(jié)果,老師睡著了,老師住一樓,她在老師的門前等了好久,身上堆了很多雪,她冷的打了個趔趄,這時,張莉莉來打雪仗,無意看見了王璐璐。老師醒后,發(fā)現(xiàn)王璐璐倒在自家門前……因為這事,王璐璐病倒了,在家休息時,還不忘學(xué)習(xí)。
第2個星期,張莉莉跟蹤了王璐璐,王璐璐走路也不忘看書。到了家,她頭也不抬的學(xué)習(xí)。這一切,被張莉莉看見了,她得出結(jié)論:學(xué)習(xí)要堅持不懈。
王璐璐一天遇見了莉莉,問:“學(xué)習(xí)是不是一定要堅持。”莉莉笑了笑:“呵呵,學(xué)習(xí)堅持是對的,不過不能過度學(xué)習(xí),要合理安排學(xué)習(xí)和玩呀!”
小學(xué)四年級作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐,孩子們揮舞著手,去迎接春姑娘,奔向草原,去尋找春姑娘。
春姑娘揮舞廣袖,春風(fēng)吹來了,春風(fēng)撲面人們感覺暖暖的。
春姑娘走過厚厚的河冰,河冰融化了,春姑娘摸過結(jié)冰的.小溪,小溪流淌出嘩嘩的清水。
春姑娘摸過柳梢,柳樹發(fā)芽了,真有碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳的美景了。
春姑娘親了親在寒風(fēng)中的迎春,迎春花開出了黃黃的花。這小花是報春的第一朵花。
春姑娘來到的大花園,她撫摸杏花、桃花、丁香、玉蘭……粉紅的杏花開了,桃花開了,白白的玉蘭花開了,白的紫的丁香開了,蝴蝶來了它們在花上跳舞;蜜蜂來了,它們忙著采花蜜。
春姑娘來到我們孩子中間,把我們的厚厚的棉衣脫掉了,我們都換上了薄薄的毛衫,我們的春姑娘一塊跳起了歡樂地舞蹈,春姑娘和我們一起蕩秋千,一起放風(fēng)箏……玩的真快活!
春姑娘指著天上說:“小朋友們,快來看,燕子回來了!闭媸蔷啪叛嘧觼戆!九九加一九,不就是耕牛遍地走了嗎?那時我們就歡送春姑娘回家了。
小學(xué)四年級作文 篇3
世界每天都會發(fā)生戰(zhàn)爭,還有壞蛋和騙子。所以,我決定長大了一定要成為讓人刮目相看的超人。抓住壞蛋,保衛(wèi)國家,讓世界和平!
從此,我每天都鍛煉、習(xí)武,把自己的力量變得非常強大,大力士都不是我的對手!
終于,我的夢想實現(xiàn)了!那是20xx年的早上,發(fā)生了全球大災(zāi)難,地球使勁搖晃,正在危急的時刻,我瞬間出現(xiàn),把斷了的鐵路橋用身體補住,讓火車平安通過,保住了車上乘客的性命。大堤泄漏大水,一個記者就要淹死了,我把他帶到安全的地方。一個村莊眼看就要被洪水沖了,我瞬間把這里的人一個個送到高處!最后,我用自己最大的力量讓地球倒轉(zhuǎn)了一百圈,時光倒流,災(zāi)難消失了!
唉!真希望我的夢想早日成真呀!
小學(xué)四年級作文 篇4
記得是去年暑假,老師給我和幾位同學(xué)額外布置了一篇參賽作文讓寫好在網(wǎng)上投進學(xué)郵箱。當(dāng)時家里還買電腦,特意去買了一臺臺式電腦。我很想和電腦開始情緣,卻不認(rèn)得電腦好伙伴。
當(dāng)時我對電腦接觸得少,家里的電腦上沒用途。帶我去了工作才開始電腦之路。
找了姐姐教我學(xué)電腦,每天中午和我都要去學(xué)習(xí)電腦。平時就在小伙伴家里和她一起玩電腦。我學(xué)習(xí)完的東西。學(xué)完也沒用,平時開電腦學(xué)習(xí)一點打字或其它。
有,和表哥去吃飯。吃完飯我叫表哥來家里玩,表哥電腦就問我有QQ。我問他是否QQ,他卻笑我笨。我要表哥幫QQ,表哥很爽快的答應(yīng)了。表哥教我和別人聊天等等,我才開始使用電腦。
天,我寫完作業(yè)便了電腦。了網(wǎng)頁,我才電腦可有用了。我了小游戲開始玩一點電腦,一段我又了百度搜索我開始看英語、奧林匹克數(shù)學(xué),電腦的世界真是多彩、異常有用。只要知識。有一段我還沉迷于電腦游戲、自拔。我還可以。
希望大家能夠和我一起的,讓電腦學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。讓一起努力、一起加油,健康上網(wǎng)的好孩子,好學(xué)生,讓電腦和的情緣下去。
小學(xué)四年級作文 篇5
自從那天班主任給我們上了一堂“小學(xué)生安全防范”教育課后,我每天放學(xué)回家總是提心吊膽的。會時不時回頭看看,是不是有壞人跟蹤我。每次快到奶奶家門口時,我還會警惕地朝四周“掃描”一遍,看看有沒有可疑的人,沒有的話,我才放心地踏進大門,走上樓梯。
那天放學(xué),來到奶奶家門口,我照例四周“掃描”了一下,發(fā)現(xiàn)沒有可疑的人,就興匆匆地走進大門,往樓上走。當(dāng)我拖著沉重的書包,剛走到二樓時,就聽樓下“咚咚“傳來一陣急促而又沉重的腳步聲。我一下子緊張起來,此時,我的心里簡直是十五只吊桶打水——七上八下的,“后面上樓的是不是壞人,是不是會綁架我……”我越想越害怕,此刻,我也不敢回頭看,上樓的到底是什么人,徑直拖著沉重的書包往奶奶家“奔”。書包實在太重了,我沒“奔”幾步,就被后面的人,追上了。聽腳步,他也放輕了,似乎就在我身后,我的心跳得更厲害了,都快冒出嗓子眼了。心想:“完了,完了,真的遇上壞人了?如果真是壞人,我要大聲喊“救命”,好讓爺爺奶奶他們出來救我,可馬上,我又打消了這個想法,奶奶家馬上到了,萬一不是呢,別再嚇唬自己了。不行,我得回頭看看到底是什么人!碑(dāng)我撞著膽子慢慢轉(zhuǎn)過頭時,那個人出現(xiàn)在了樓梯上,他手里提著一個大籃子,籃子里,裝滿了盒飯,原來是送飯的呀!我稍稍松了一口氣!八埐说紫虏粫b了兇器吧?”我馬上又警惕起來。這時,送飯人一抬頭,我終于看清了他的面目!斑,好眼熟,好像在哪里看見過他。哦,對了,他不就是樓下快餐店的伙計嗎。這時,他也認(rèn)出了我,笑著說:“小朋友,你家就在這里!”我點點頭, “書包太重了吧,我?guī)湍闾嵘先グ?”他又是一個溫柔的微笑,“哦,不用了,我馬上就到家了。謝謝您!”我笑著回道,“要不,您先過!”我把書包側(cè)了一下!岸鳎是個挺懂事的小姑娘,那我就先過去了。”他爽朗地笑著,提著籃子便上樓去了。
我按響門鈴,走進家門,對著奶奶拍了拍胸,說:“剛才真是有驚無險,嚇?biāo)牢伊!?/p>
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