【實用】四年級作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
不知道同學(xué)們看過“千手觀音”沒,當(dāng)我第一次看的時候,覺得很驚訝!哇!她們怎么這么厲害,配合得這么協(xié)調(diào)。爸爸過來了,我問爸爸她們是什么人,怎么這么厲害。爸爸說:“她們是一些聾啞人”。我聽了心頭一震。我們正常人做這些還很難,何況她們即不會說話,也聽不見音樂,就會配合的這么協(xié)調(diào),我打心眼里佩服她們。
我想:“她們?yōu)槭裁匆觥钟^音’這個節(jié)目呢?”我想:“她們是不是在說我們殘疾人也很厲害,不能小看我們。”爸爸說“不是這樣的。是因為她們一個個熱愛生命,珍惜生命!以前她們她們也都想死,覺得自己活著沒意思,還不如死了算了。但她們還是堅持活了下來,并做了“千手觀音”這個節(jié)目使自己的生活更加多姿多彩!
我想殘疾人還那么熱愛生命,我們也一定更要熱愛生命,珍惜生命。而且每天都要活得很充實,充滿活力,使自己活得更加生機勃勃。
四年級作文 篇2
桂花是常見的,也是極其平凡的,然而在我眼里,桂花卻是不平凡的。
桂花樹大約有3米高,一般都十分粗壯,枝葉也十分茂盛。桂花樹的冠圓圓的,遠遠望去,像一個巨大的蘑菇。夏季,它經(jīng)常給人們送去陣陣涼風(fēng)。桂花的葉子是橢圓形的,上面有許多鋸齒。葉子十分大,深綠。清亮,連葉脈都看的十分清楚。每當(dāng)深秋來臨之季,桂花就四處飄香了,它總是 在人們不主義的時候把香味撒向人間。從這里走過的人,都會停下腳步,被桂花的香味所迷住的。
桂花十分奇特,在一根樹枝上有許多桂花密密的在一起。它的花瓣很少,由四班組成,中間有幾絲花蕊,由幾朵小花構(gòu)成一叢叢。一簇簇的黃色花球,長在樹上。桂花從不顯示。張揚自己,它總是把美麗的花朵躲藏在枝葉里。
桂花不僅千里飄香,供人觀賞,而且是泡茶的好材料,喝了規(guī)劃茶,還可以美容養(yǎng)顏,延年益壽。
我愛桂花!
四年級作文 篇3
在我的生活中,有許多使我記憶深刻的事物。其中,使我最難忘的就要數(shù)一篇為《再堅持一會兒》的文章。
這篇文章講述了兩個釀酒者,同時開始釀酒。但是,其中一個人因為抵御不了美酒的誘惑,提前打開了酒壇,美酒變成了臭水;而另一個人則堅持到最后,在釀酒所需要時間后,打開酒壇,頓時,一股沁人心脾的酒香冒了出來,美酒釀成功了。
欲速則不達,在論語中早有論述。只有堅持到底,才能獲得最后的成功。就像文章當(dāng)中那個釀酒成功的'人,沒有被美酒所誘惑,堅持到最后,最終才釀出了美味兒的酒。這時,我想起了每次在放假前,我總是給自己制訂了很多的目標(biāo),但是每一次都沒有完成,做其他的事時也總是虎頭蛇尾,做到一半就不做了。
讀到這,我在心里暗暗發(fā)誓:以后也要向那個釀酒成功的人學(xué)習(xí),要堅持到底。在生活的臺階上更上一層樓!
四年級作文 篇4
今天,媽媽請我和爸爸去看依依妹妹,之后再出去辦點事。我和爸爸先到依依妹妹家,依依妹妹出生兩個月了,她躺在床上,手手只有一丁點兒大。我叫依依妹妹,她睜開兩只眼睛盯著我,小手動了一下,也不吱聲,閉上眼睛,轉(zhuǎn)過頭又睡了。我看見依依妹妹臉蛋兒上有好幾條紅印印,依依爸爸說,這是她自己抓的。依依媽媽為了依依多曬太陽,沒有給她帶手套,她就揪著自己臉蛋兒玩,揪著揪著就把自己臉蛋兒弄壞了。依依妹妹好胖好胖,兩個腮幫子象蘋果一樣鼓了起來,胳膊和小腿兒上也一圈一圈肉嘟嘟地鼓了起來。爸爸要我向依依妹妹學(xué)習(xí),好好吃飯,好好睡覺,長得壯壯的。
我把我心愛的三輪車送給依依妹妹,依依爸爸給我吃了開心果,依依奶奶還給我和爸爸燒了熱騰騰的酒釀蛋花圓子湯,甜甜的、糯糯的,真好吃!我邊吃邊看自己的小手表,吃到一半,探望妹妹的時間就到了,我只好把圓子給爸爸吃,爸爸三下五除二把圓子吃完了,我們和依依妹妹說再見。依依奶奶做的酒釀圓子蛋花湯真好吃,下次還去吃!
四年級作文 篇5
導(dǎo)航是大家公認的旅游神器,可是你知道嗎?我們家的導(dǎo)航還罷工過呢!
“爸爸,你說說,我考得這么好,能不能來一點獎勵?”剛剛寫完作業(yè)的我趴在爸爸耳邊說道。
“獎勵?學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,可不是給家長學(xué)的。嗯,我想想,這次有進步,獎勵一下也是可以的,但是,可不能驕傲呀!我想想,要不咱們?nèi)ヂ糜伟!”“爸爸萬歲!”我大聲歡呼著,大踏步奔進了房間開始為旅游做準(zhǔn)備。
當(dāng)時正值盛夏,炎熱的驕陽伴著“知——知——”的蟬鳴,顯露著一浪接一浪的燥熱。汽車?yán)锏那闆r更是糟糕,剛打開車門,一股熱氣便撲面而來,我都不想進去了!鞍Γ瑹崴闶裁!進就進!”我小聲嘟囔著。車內(nèi)簡直就是一個大蒸籠,把我這個又白又胖的“肉饅頭”給蒸得熱乎乎的,再蒸會兒估計就可以吃了!可是,這炎熱的天氣依然斗不過我的好心情。
“爸爸,我們?nèi)ツ膬貉?你認路嗎?”我問道。爸爸胸有成竹的說:“身有導(dǎo)航在,不怕沒路走。放心,保證旅途愉快!”
爸爸一邊開車,一邊聽著歡快的音樂,跟著導(dǎo)航指的路走。一開始,我們還在寬闊的公路上奔馳著,可是越走越遠,越走越偏,后來,連個人影也看不到了,只剩下一條臭水溝和一條小路,按照導(dǎo)航的指示,那條小路越走越窄。我按捺不住心中的疑惑,問道:“爸爸,前面是不是沒路了?”“不可能呀?應(yīng)該是快到了。 痹捯魟偮,爸爸就來了個急剎車。“呀,沒路了!這里就是路的盡頭,下面的路已經(jīng)進這條水溝里了!薄鞍职郑@就是你說的景區(qū)?我們來參觀臭水溝了?”一車人哈哈大笑起來。再一看,原來目的地在水溝那邊,這可怎么辦呀?
我們只好把車開回來一段路,見到人問了路。原來呀,這條路已經(jīng)不能走了,現(xiàn)在新修了一條路,我們繞了一大段路才到目的地。
后來,爸爸告訴我,因為導(dǎo)航已經(jīng)兩年沒有升級了,有的路已經(jīng)發(fā)生了變化,所以導(dǎo)航就“罷工”了?磥,導(dǎo)航也和我們?nèi)祟愐粯,需要不斷“學(xué)習(xí)”,才能不斷進步!
四年級作文 篇6
星期五我們學(xué)校組織小記者們?nèi)ラL沙酷貝拉參觀,不用說我是多么開心呀。我和媽媽為此準(zhǔn)備了一個晚上,把所有要用的東西準(zhǔn)備好放在桌子上,因為我們早上七點就要準(zhǔn)時從學(xué)校里出發(fā),去的同學(xué)很多,整整十輛大巴車載滿了同學(xué)浩浩蕩蕩地從學(xué)校緩緩駛出,開始了一天的玈行。每輛車上除了一位司機一位老師和一位導(dǎo)游外,其他全是我們表現(xiàn)興奮的同學(xué)啦,一路上,我們嘰嘰喳喳議論和憧憬著酷貝拉的好玩和樂趣。
大約九點我們便到了酷貝拉。進去后,工作人員發(fā)給我們每人一本護照,原來酷貝拉是座生活體驗城,城內(nèi)可以體驗各種職業(yè),讓我們新奇不已。我們先去了考古隊,那兒地上滿是沙子,還有很多沙坑,我們領(lǐng)了一些工具,有鏟子眼鏡等,我們用鏟子開始在沙坑里找古懂了,我找到了一些兵俑,一條絲綢和一個烏龜化石,也挖到一些石頭,工作人員給了我五元酷幣,還加蓋了一枚簽證章到我的護照上,作為我辛勤工作的見證,這是我有了一點成就感。
又經(jīng)過了國學(xué)館的體驗,我知道古時候稱老師為夫子,給老師行禮是拱手作挹,就是雙手抱握在胸前給老師1彎腰行禮,這樣我很喜歡。然后我還到銅館,陶藝館,影音館去體驗了一番,好玩極了。
由于時間關(guān)系,我們還沒玩得盡興就要坐車回家了,我們依依不舍離開了酷貝拉城。今天的體驗或許就是我未來的工作,我好期待下次再來酷貝拉體驗生活。
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