關(guān)于小草四年級(jí)作文集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小草四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小草四年級(jí)作文 篇1
初春，可愛(ài)的小草在陽(yáng)光的照耀下，抖抖身上的塵土，探出了小腦袋。你瞧！在山坡上、在田野里、路旁、小河邊，到處都可以看到小草的身影。它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長(zhǎng)，此時(shí)人們都在萬(wàn)紫千紅的百花園中游覽，很少有人真正關(guān)心那些不知名的小草。
我漫步在花園里，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了墻角下的一株小草，它被，兩個(gè)大石頭擠壓在中間，土壤很少，碎石很多，但它豪不在乎，挺碎石中，它知道自身生活環(huán)境艱苦，但它還是用自身頑強(qiáng)的生命力，克服困難。小草在微風(fēng)中搖擺，彎著細(xì)細(xì)的腰，仿佛在歡迎我似的。小草從來(lái)不炫耀自身，默默無(wú)聞地為大地媽媽奉獻(xiàn)自身的綠色，想到這兒，我情不自禁的吟誦起來(lái)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生″。
是呀！小草頑強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我，我覺(jué)得小草比那些漂亮的花朵，更值得人們關(guān)注和敬佩。
小草四年級(jí)作文 篇2
在許許多多的花草中，有人喜歡清香撲鼻的茉莉；有人喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹；有人喜歡獨(dú)傲霜雪的臘梅；有人喜歡碧綠常翠的君子蘭。而我，卻喜歡平凡得不能再平凡的小草了。
我愛(ài)小草，并非愛(ài)小草的美麗，而是愛(ài)小草頑強(qiáng)不屈的精神。在我種的花朵邊，常常會(huì)有長(zhǎng)小雜草。于是，為了悉心照顧花朵，我會(huì)狠心地將它們摘除，但沒(méi)有幾天，雜草又長(zhǎng)了出來(lái)。記得一次，我跟家長(zhǎng)到外婆家玩，上了外婆家的房頂，我不經(jīng)意中看見(jiàn)屋頂有些地方長(zhǎng)了小雜草，雖然只有一丁點(diǎn)兒的土，而且太陽(yáng)很大，但小草仍長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。還有一次，我和小伙伴在樓下玩時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)墻角邊長(zhǎng)著幾株綠油油的小草，那么美麗，那么堅(jiān)強(qiáng)，我心中不由得燃起了一陣對(duì)小草的敬佩之情。第二天下午，天上下起了瓢潑大雨，雨從屋檐流下，形成了一道美麗的雨簾。我從學(xué)�；貋�(lái)，看到了墻邊的雜草，再看看草地上的小花，花兒已被這瓢潑的雨水打倒了，我心想：不用說(shuō)，小草兒一定也玩完了。但等到雨停時(shí)，我大吃一驚，小草不但沒(méi)被打倒，反而煥發(fā)著生機(jī)。于是，我對(duì)小草的敬佩，不禁的加重了。
我坐在沙發(fā)上思考：為什么不管條件多么差，環(huán)境多么惡劣，只要有點(diǎn)土，就能讓小草立足呢？是因?yàn)樾〔莸纳μB強(qiáng)了吧，還是因?yàn)樾〔萸笊挠珡?qiáng)了呢？
白居易這樣評(píng)價(jià)小草：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕氡叵矚g小草的人就因?yàn)檫@個(gè)原因吧。這不被關(guān)注的小草都有頑強(qiáng)不屈的拼搏精神，更何況我們?nèi)四�，我想：也是只有這種人，才能取得成功。
我愛(ài)小草！
小草四年級(jí)作文 篇3
這個(gè)世界上，有一棵最獨(dú)特的小草，它是一棵剛剛探出腦袋，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世界之大美麗的小草。一切萬(wàn)物，都在盡心盡力的'哺育著它。
哺育它的雨露，正如母親一直哺育著我一樣。在我一歲時(shí)，母親便牽著我在小道上走，我開始十分害怕，害怕這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人，害怕那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怪物。我站在那一動(dòng)不動(dòng)，只是往媽媽身上蹭，讓媽媽抱著，不像媽媽所想的那樣大膽的往前走。媽媽急了，便催著我走，我越往媽媽身邊靠，媽媽越是把我推的更遠(yuǎn)。我一見(jiàn)，便哇哇大哭，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，走一步�！彪m然我聽(tīng)不懂母親的話，但我從她那眼神中讀懂了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。就這樣，我終于邁出了我人生中的第一步。我用細(xì)小的腿，顫顫微微地行走，媽媽在身后扶著我，就這樣，我學(xué)會(huì)了自己走路。
照耀小草的是太陽(yáng)，是太陽(yáng)給予小草的溫暖，正如母親溫暖著我一樣。在我上小學(xué)時(shí)，因考試考得不好而十分懊惱，傷心。媽媽見(jiàn)后，便對(duì)我說(shuō)道：“好了，別傷心了，考的不好可以再繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)�！边@幾句話句句說(shuō)在我的心坎上，豆大的淚珠從眼眶里“跑”了出來(lái)，我忍不住哇哇大哭起來(lái)。正是因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀，小草才會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。
小草擁有萬(wàn)物的滋潤(rùn)和照耀，正如我有母親的關(guān)系和照顧。
小草四年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光燦爛，整個(gè)樹林都充滿了生機(jī)，而我最喜歡的是春天綠油油的小草。
有一回，我和一個(gè)朋友在小區(qū)下面踢球，我踢了一腳，足球被我踢進(jìn)草地中去，我上前撿球，發(fā)現(xiàn)小草被壓在了土中，我嘆了一口氣，心想：小草真可憐，被足球壓死了。過(guò)了一會(huì)，我的朋友回家去了，我正要回家，看了一眼剛才被足球壓倒的小草，哇！小草挺起了腰，像一個(gè)將軍，昂首挺胸，我吃驚地看著那些小草，想：小草的生命力如此頑強(qiáng)呀！被自己高五倍，大五倍的足球壓到了土中，過(guò)了一會(huì)，又滿血復(fù)活了，真厲害！
還有一回，有一個(gè)調(diào)皮的小孩在草地了放了一卷紙，拿打火機(jī)點(diǎn)燃了，熊熊大火印在我的眼中，幸好那個(gè)小孩的媽媽把他拉走了，又找來(lái)了一桶水，這才把大火撲滅了，我走上前看那些小草，太可怕了，有的小草燒灰了，有的小草上面還冒著白煙，有的竟然已經(jīng)變成塵灰。我心想：天哪，這個(gè)小孩太可惡了，這么一大片綠油油的小草燒沒(méi)了，希望那個(gè)媽媽好好教育一下那個(gè)孩子。過(guò)了一年，我又去看那些小草，啊，被大火燒過(guò)的地方又長(zhǎng)出了綠油油的小草，我想起白居易寫的《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
大自然中的小草沒(méi)有花兒漂亮，也沒(méi)有樹木那樣粗壯，可它有頑強(qiáng)的生命力，它值得我們學(xué)習(xí)！
小草四年級(jí)作文 篇5
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”沒(méi)錯(cuò)，我就是一棵小草，一棵無(wú)人知道的小草。
春天，我和兄弟姐妹們紛紛從地底下鉆出來(lái)，探出尖尖的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)新奇而美麗的世界。我們穿上了一件嫩綠色的衣服。微風(fēng)一吹，我和兄弟姐妹們便手拉著手，快樂(lè)地跳起了集體舞。人們紛紛夸贊；“小草們跳的舞可真好看��！”我聽(tīng)了這話，心里喜滋滋的，可高興了。
太 陽(yáng)越來(lái)越熱，大地被考的滾燙滾燙的，小狗無(wú)力地趴在家門口，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭。哦，原來(lái)春姑娘走了，夏哥哥來(lái)接班了。夏哥哥為我們脫去嫩綠的衣服，換上了 碧綠的長(zhǎng)裙。我低頭一看，荷，真漂亮�。∵B我自己都快認(rèn)不出自己了。小朋友們來(lái)到草地，躺在我們身上，以求暫時(shí)涼快。我像一位慈母般地張開自己的懷抱，讓 小朋友們盡情的玩耍。雖然他們躺在或踩在我身上的時(shí)候有些疼，但聽(tīng)他們說(shuō)：“這草地真舒服啊！”“這草地真好，摔跤了都不會(huì)疼”的時(shí)候，我心里啊，比吃了 蜜還甜。還高興。
秋姑娘提著顏料桶來(lái)到了人間，她把我們小草染成了金黃色，把楓葉染成了紅色，把松柏染成了綠色……我們小草好像都換上了節(jié)日的盛裝，黃得耀眼。秋風(fēng)一吹，我們?cè)僖淮蔚靥鹆思w舞。這一次，比春天的舞更歡快，更奔放。放眼望去，更像是一群群少女和少年在舞蹈。
“呼——呼——”北風(fēng)爺爺吹著口哨來(lái)了。下雪了，我們已經(jīng)披上了雪白的袍子。我們被凍地瑟瑟發(fā)抖，只好緊緊地挨在一起，以求暫時(shí)的安慰。雪花漫天飛舞，飄飄灑灑地落在我們身上。孩子們來(lái)了，在我們身上堆雪人、打 雪仗；或在我們身上“溜冰”，一不小心摔倒了，馬上站起來(lái)，拍拍身上的雪，又繼續(xù)“瘋”起來(lái)；有的孩子則把自己的腳當(dāng)作了毛筆，在我們身上“大筆一揮”， 寫出了幾個(gè)字，站在一旁得意洋洋地看著自己的杰作。草地上傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。聽(tīng)著孩子們的歡笑，我覺(jué)得自己好像不那么冷了。我微笑地看著孩子，漸漸 地睡著了……
我是一棵小草，明年春天我會(huì)醒來(lái)的！
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