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    生命四年級作文

    時間:2022-05-09 17:07:28 四年級 我要投稿

    【精華】生命四年級作文集合九篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的生命四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】生命四年級作文集合九篇

    生命四年級作文 篇1

      記得五歲時的我,還不大懂事,總喜歡把一個小小的生命放在手心中,看它們拼命地掙扎。但最讓我印象深刻的就是捉蜻蜓的那次了。

      記得那回,我和我的小伙伴汪安寶各拿一個捕蝶網(wǎng),興高采烈地出來捉蝴蝶,正捉的起勁時,忽然一只頭部帶藍的小蜻蜓闖入我的眼簾。我像汪安寶提議道:“不如我們捉蜻蜓吧!”汪安寶拍手叫好。于是我們便談起了捉小蜻蜓的“作戰(zhàn)”計劃。

      我拿起捕蝶網(wǎng),悄悄地走到蜻蜓身后,雙手舉起捕蝶網(wǎng),正準備網(wǎng)住它時,它似乎察覺到了我的用意,忽然飛走了。在我的身邊來回盤旋,時而低,時而高。似乎在向我宣戰(zhàn)!翱靵碜轿已剑靵碜轿已!蔽伊⒖袒鹈叭,卷起衣袖,找準時機,舉起捕蝶網(wǎng)用力往下一按,捉住了。我和汪安寶興奮地叫了起來,沒等我把它捉起來時,它就已經從捕蝶網(wǎng)中的縫隙逃了出來!罢O,失敗!”

      我不甘心,再次拿起地上的捕蝶網(wǎng),拼盡全力蓋住了蜻蜓,以迅雷不及掩耳之勢捉住了蜻蜓,把它放入杯中,它試圖逃跑,我眼疾手快,拿起杯蓋旋起來,不料,杯蓋壓住了它的翅膀,小蜻蜓的翅膀被折斷了,它從半空中墜了下來,身負重傷,但它還出神地望著我,仿佛在說:“求求你放過我吧!蔽也唤行┬能,把它放回了自然界中。只見它撲閃著殘缺的翅膀,好像在向我道謝,跌跌撞撞,搖搖晃晃地遠去了。

      從那以后,我再也不玩這些捉小動物的游戲了。

    生命四年級作文 篇2

      生命仿佛四季,如春一般充滿生機,如夏一般勃勃生機,如秋一般碩果累累,如冬一般,銀裝素裹。我為四季喝彩,更為生命喝彩。

      生命像春天,充滿生機。春天是生命的開始,萬物復蘇,小草吐出嫩綠色的小芽,野花綻放五彩斑斕的花朵,柳樹抽出新芽,楊樹放飛柳絮,這一切都象征著新的生命,我也是在這充滿生命的的季節(jié)出生的。我為生命喝彩,也為春天喝彩。

      生命像夏天,生機勃勃。夏天是生命的延續(xù)。夏天,火辣辣天氣,驕陽似火,烤得大地滾燙滾燙的。金色的麥田被太陽曬得金燦燦的,等待著秋季的豐收。人生的夏天,好似青年,是努力奮斗的時節(jié),只有在這段時間努力學習,才能長大獲得豐收。這個處在夏天的我們,決不能有絲毫的放松,為了收獲,必須要努力。我為奮斗喝彩,也為夏天喝彩。

      生命像秋天,碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天,是個金色的季節(jié),微風徐徐,吹著麥田,一臺臺收割機,在麥田里收割著農民辛苦一年的結晶。我們的秋天就在畢業(yè)之后,拿著理想大學的錄取通知書,才是我們的收獲。但在收獲之前,我們必須付出努力。只有付出才有收獲。我為收獲喝彩,也為秋天喝彩。

      生命像冬天,銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后,大抵要休眠,動物也要開始冬眠,冬眠,對人生而言,便是沉思。人只有在思考中進步,在進步中收獲,在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后,沉思一番,無疑是大地給我們的啟示。

      生命像春夏秋冬,斑斕的四季,斑斕的人生,斑斕的生命。我為人生喝彩,為生命喝彩。

    生命四年級作文 篇3

      生命是寶貴的,生命是渺小的,生命是頑強的……但在我的心里,生命是頑強的。

      有一次,我從花園里捉來一只小螞蚱,把它放在家里的水盆里。但是,它卻一直沒個消停,不停地敲打得水盆砰砰作響,讓我不能安睡。我只好走下來一探究竟,在偌大的水盆里,一個弱小的小生物正不停地往上爬,由于盆壁太滑,它剛爬上一點又掉了下去,可是它并沒有放棄,剛掉下又重新爬起,不停地重復著同一個動作。這時,我的內心告訴我:一個小生命要被我毀了,我忍不住放了它。多么頑強的螞蚱!

      還有不久前,我家買了一盆紫羅蘭放在我的房間里。有一次,我掃地的時候,不小心把它摔破了。于是我想都沒想就把它掃到了墻縫里,沒再搭理?蓻]過幾天,墻縫里的它居然重新長出了嫩芽。這盆紫羅蘭居然在沒有陽光,沒有人澆水,沒有人施肥的情況下還能長得那么健康,那么茁壯,這真是一個偉大的奇跡。《嗝搭B強的紫羅蘭!

      從紫羅蘭和小螞蚱的身上,我明白了一個道理:在生活中,我們無論遇到什么樣的困難,都不能放棄。哪怕只有一絲希望,我們也要堅持,生命在于頑強。

    生命四年級作文 篇4

      生命,一個熟悉而又陌生的詞,又渺小,又寶貴,直到經歷著一件事我才明白了生命的意義。

      ,媽媽帶我去買魚,當媽媽選中了一條大魚的時候,賣魚的便給媽媽撈了出來。那條魚不停的掙扎著,仿佛要逃脫,終于,功夫不負有心人,那條魚跳了出來,賣魚的人并沒有慌張,而是嫻熟地卷起袖子,抓起魚就放進了袋子里。

      晚上吃飯的時候,我問媽媽:“那條魚為什么要用力逃脫?”媽媽對我說:“它是為了自由而逃出去的!卑职钟胁辶艘痪洌骸斑可能是為了家人!

      通過這件事我明白了生命不只是為了自由,還應該為了家人,相比之下,這條魚比那些因賭博或搶錢、吸毒讓自己坐牢,而令家人牽掛的人強多了。

    生命四年級作文 篇5

      作為世界的第一人口大國,中國也是出生缺陷的高發(fā)國家。監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,中國每年約有20萬到30萬肉眼可見先天畸形兒出生,如包括出生后數(shù)月和數(shù)年才顯現(xiàn)出來的缺陷,先天殘疾兒童總數(shù)高達80萬到120萬,其中神經管畸形有8萬至10萬左右,約占全球總發(fā)病人數(shù)的四分之一。又是一種常見的出生缺陷,在我國的發(fā)生率為出生人口的千分之三至四,對于那些曾經產下過神經管畸形兒的父母來說,其新生兒神經管畸形的復發(fā)率為初發(fā)概率的10倍。

      “優(yōu)生從孕前開始———種子工程”由全國婦聯(lián)“心系新生命系列活動組委會”主辦,世界五百強企業(yè)之一的羅氏制藥有限公司是此次活動的惟一協(xié)辦單位,羅氏公司將可以預防神經管畸形和其他出生缺陷的孕婦維生素產品———愛樂維向公眾推出,并獨家贊助“種子工程”的開展。多年來一直致力于普及“三優(yōu)”知識的“心系新生命”組委會,以“普及三優(yōu)知識,提高人口素質”為宗旨,向受益人群傳播科學育兒的新觀念。“三優(yōu)”工程中的最重要的一部分———“優(yōu)生”話題日益受到政府、學者、專家及育齡夫婦們的重視。“種子工程”因此孕育而生,它尤其提倡孕前科學育兒的新觀念,推廣有計劃有準備地去懷孕的新理念,健康的種子才能造就健康的寶寶。

    生命四年級作文 篇6

      我常常想生命的意義是什么?

      有一天,同學送我一個大蒜。白嫩嫩的蒜瓣,不時隱隱約約的看見已經變成蠟黃色的地方,頂上還長出一截小綠苗。我高興地拿到媽媽的眼前晃動,誰知媽媽笑瞇瞇地說: “這個大蒜已經養(yǎng)不活了快丟在花盆里用臭土蓋上!谑,我按照媽媽的吩咐-——將大蒜丟進花盆里。過了幾天,我已經把這件事忘得九霄云外。過了幾周,一看!驚呆了,那大蒜竟然長出了一分米長的小苗,它的生命是多么頑強呀!竟然在沒有人澆水、松土的情況下茁壯生長,為了生存,可以沖出臭熏熏的泥土,真讓我感動和敬佩!

      墻角有一只蜘蛛在那里等待食物的.到來。一會兒,一只小甲蟲一不小心掉入了蜘蛛的陷阱,蜘蛛一看食物上鉤了就迅速向食物逼近,眼看蜘蛛快要吃掉它時,小甲蟲就拼命的掙扎,用它那極小的腳快速的前后移動,最后小甲蟲終于逃離了蜘蛛網(wǎng)。我看到這里松了一口氣,心里未知一驚。小甲蟲為了活命,使出全身力氣逃生,讓我深深感受到它求生的欲望是多么強烈!

      大蒜頑強生長,小甲蟲逃生,都是自然界熱愛生命的現(xiàn)象。作為人,雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

    生命四年級作文 篇7

      從小爸爸就經常給我講一些名人成功的例子,有愛因斯坦、牛頓、齊白石、愛迪生、錢學森等等。他們的一生都為社會做出了杰出的貢獻,然而他們道路卻因為創(chuàng)新的原故而不同:有的固步自封,有的鵬程成里。

      例如:牛頓是世界上最偉大的科學家之一,他對科學的貢獻是史無前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn):力學三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在,結果毫無所得。由此看來,即使一個偉大的學者,一旦固步自封,也談不上有絲毫的成就。

      然而,反觀齊白石老爺爺,他是我國著名畫家,曾榮獲世界和平獎。面對已經取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進自己作品的風格。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫風再度變化。齊白石老爺爺一生,曾五易畫風。正因為齊白石老爺爺在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風格。

      前輩們成功的例子告訴我:在學習別人長處時,不能照搬照抄,而要創(chuàng)造性地運用,不斷發(fā)展,這樣才會使我的人生道路更加精彩,更加有生命力。

    生命四年級作文 篇8

      我一直以為,生命是脆弱的?墒俏业浆F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實生命是堅強的。

      一次,我去公園玩,突然發(fā)現(xiàn)了地上一根吃剩的玉米棒。我把它撿起來,在手里玩弄,突然發(fā)現(xiàn)上面有一抹綠色。我定睛一看,是一顆小豆芽。也許,這不幸的小豆芽活不了幾天了,它的葉子已經枯黃?伤匀煌α⒅,驕傲地挺立著;仍然生長著,不屈不撓向上生長著。命運讓它遭受不幸,可它,這堅強的小生命,沒有向命運低頭。

      一塊大石板下面有一粒種子。過了很久,石板下面的種子萌發(fā)成一顆竹筍。從此,這塊石板便被慢慢撐起來。千萬個人在上面踩踏。大石板,這沉重的石板,被一顆竹筍頂了起來。又過了很久,這塊沉重的石板下,鉆出了一個稚嫩的小腦袋。終于,它成功了,成功鉆出來了。生命!

      在奶奶家,有一只小螞蟻,不小心掉進了一個裝有水的水盆里,它掙扎著,極力劃動雙腿,一次次地往上爬,可都失敗了。終于,它成功了?伤僖淮蔚鼗洹N冶桓袆恿,把它撈了出來。

      一株苗,可以在鋼鐵上生長,一只螞蟻,在水中極力求生存。連動植物都那么珍惜生命,何況我們呢?我們更應該愛惜生命。

    生命四年級作文 篇9

      生命對我們來說是無價之寶,是一大堆金錢、一大堆寶石也不能代替的。我讀了一個故事《感恩之心》,這里面講了生命的意義。也許有些人會說:“我們人類的生命是最寶貴的!蹦沐e了!讓我們來聽聽《感恩之心》的作者是怎么來寫的吧!

      “我覺得生命是一項奇跡,鳥的生命、樹的生命……都是一項奇跡。一株小小的綠草竟然能開出海一樣的花海,而花又是那樣斑斕、美麗。一只人們毫不注意的小鳥,在枝頭能唱出遠遠勝于小提琴的歌曲,而它又是那樣的無私謙虛。在那毫無人影的地方生長著幾千年幾萬年的大樹,自由自在地生長、生活。在冰天雪地有許多許多的生命,在歡快地生活、歡快地唱歌、歡快地跳舞,迎接著另外生命地來到。它們的無私是永遠不會消融的!币估,當我抬頭望向無邊無際的天空,在宇宙中我們人類連一粒沙都不如。宇宙是多么的大,星球是多么的多,宇宙中我們的地球連一粒米都算不上。但在這么一個渺小的地方,有著生命,有著愛,有著最動人的歌聲。人是非常壯大而又莊嚴的,四周的生命也是一樣莊嚴、壯大的。生命是很短暫的,可帶不走我們的壯大與莊嚴。

      我們要學會愛惜四周的生命。

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