【熱門】四年級作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
那是一個(gè)晴朗的上午。
“方雪，帶雨傘去！天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨。”媽媽拿著雨傘就要遞給我。“不用了，看這天氣，不會(huì)下雨的�！闭f著就把雨傘推到媽媽手里。然后馬上加快腳步的往學(xué)校的方向走去，以免遲到！
到了學(xué)校，我像平時(shí)那樣，上課認(rèn)真聽講，不幸的是，在上最后一節(jié)課的時(shí)候突然間下起了大雨。這引起了了我的注意，上課時(shí)總心不在焉的。終于熬過了這“漫長”的一節(jié)課！
我走出教室，看到同班同學(xué)正打開雨傘，就想去麻煩他送我回家，但是，不同路！可我又回不了家，還是。。。。。。就在我回過神的時(shí)候，走廊上已經(jīng)沒有別人了，只剩下我這個(gè)沒帶雨傘的小鬼呆呆地站在走廊上。唯一陪我的就是這場大雨和閃電、雷聲。我害怕得跑進(jìn)安靜的教室。我的肚子現(xiàn)在已經(jīng)開始在呼喚我了！好吧，為了回家，拼了，怕什么怕，不就是冒場大雨回家嗎？走出教室。就在我剛邁出后腳打算跑進(jìn)雨中的時(shí)候，隱隱約約聽見媽媽的聲音。當(dāng)我回過頭時(shí)，就像是一個(gè)剛吃了一顆甜甜的糖一樣，心里美滋滋的——媽媽手里拿著一支雨傘正要拿給我！
“方雪，以后記得了，要聽媽媽的話，這樣才不會(huì)吃虧！”我像只剛受驚嚇的小野獸一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。
打從那次以后，我?guī)缀趺刻於悸爧寢尩脑�。所謂“不聽老人言，吃虧在眼前”。那天，真是一個(gè)難忘的日子��！
四年級作文 篇2
在我的記憶中，有許許多多的事，它們就像沙灘上的貝殼，許多都被浪花沖走了，只有一只，還被我珍藏在心里，因?yàn)椤@件事我做對了。
記得那是一次寒假，學(xué)校大隊(duì)部布置了一項(xiàng)作業(yè)：為迎接大運(yùn)會(huì)去U站做義工。正好表弟學(xué)校也是有這一項(xiàng)作業(yè)，我們便把目標(biāo)鎖定在了我們家的老義工——外公身上，讓他帶我們?nèi)プ隽x工，那可是再好不過了。
來到U站，我們8個(gè)人分成兩組，一組掃大街，另一組則是去幫U站派傳單，我是去派傳單的。因?yàn)槲覐奈磁蛇^傳單，所以我的心，就像兔子一樣跳個(gè)不停。
下到地鐵站，我通過不錯(cuò)的口才加上甜美的笑容，很快把傳單奮發(fā)完了。就在我剛想上去的時(shí)候，我遲疑了，我看到地上有許多的傳單，雖然那都不是我發(fā)的那一種。我想：我們四個(gè)人中的兩個(gè)人都已經(jīng)上去了，傳單也不是我的那種，更何況時(shí)間都過去兩個(gè)半小時(shí)了，我到底去不去呢？但是那些傳單不能浪費(fèi)呀，還是發(fā)吧。
我的心里七上八下的，這些被人遺棄的傳單會(huì)有人要嗎？我?guī)缀跏菗鞄讖�，發(fā)幾張，累得不得了。后來，表弟也開始學(xué)著我的揚(yáng)子法，中午十一點(diǎn)，我們終于收工了，我的兩條腿像灌了鉛一樣重，但我很滿足。
我很開心，因?yàn)檫@件事我做對了，我服了自己的責(zé)任，沒有提早離開。
四年級作文 篇3
我叫魯弋銘，我是一個(gè)活潑開朗的女孩。
我長得胖胖的，扎著兩條麻花辮兒，一雙水靈靈的大眼睛，可惜沒保護(hù)好，早早地戴上了眼鏡，我還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，可愛極了。
我有一顆堅(jiān)持不懈的心。有一次，我們到操場上去上體育課。我心想：我每天在家做運(yùn)動(dòng)，練跑步，真想看看自己跑步有沒有進(jìn)步。老師好像知道了我的心思，說道：“今天進(jìn)行400米跑步比賽，請大家做好準(zhǔn)備�！�
話音剛落，同學(xué)們有的歡呼起來，有的卻愁眉苦臉。我認(rèn)真地做完了熱身運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒，老師就報(bào)到了我的學(xué)號。我信心百倍地走上了跑道，哨聲一響，我立即向前沖去，飛快地轉(zhuǎn)到了一號跑道，劉驥和倪藝丹落在了我的后面。我跑著跑著，第一圈就跑完了。當(dāng)我跑第二圈時(shí)，落在我后面的劉驥和倪藝丹竟超過了我！這時(shí)，耳邊傳來同學(xué)們的吶喊聲：“魯弋銘加油！魯弋銘加油！”我的每個(gè)細(xì)胞都振奮起來，我要堅(jiān)持到底，不放棄！于是，我用出全力，開始了最后的沖刺。
腳步邁得輕快了，風(fēng)在耳邊呼呼作響，好像也在為我加油。“堅(jiān)持到底，就是勝利！”我用這句話激勵(lì)自己，跑完了全程，并超過了倪藝丹和劉驥。
跑完步，我心里十分痛快。因?yàn)槲业?跑步比以前有了進(jìn)步，更重要的是我戰(zhàn)勝了困難，堅(jiān)持到底。我為自己的行動(dòng)感到自豪！真想對著藍(lán)天大喊：“我真棒！”
四年級作文 篇4
星期三，老師對我們說：“星期五的時(shí)候，我們學(xué)校要開校慶，有許多領(lǐng)導(dǎo)和媒體要來，我們一定要好好表現(xiàn)。”我聽了以后，十分緊張也很激動(dòng)。緊張是因?yàn)樾瞧谖鍟?huì)有很多人來，我怕表現(xiàn)不好。激動(dòng)是我們終于要開校慶了。
星期四，我們?nèi)Ｒ徽於荚谂啪殻雇�，我雖然很興奮，但為了明天能有好精神，還是不一會(huì)兒就睡著了。終于挨到了校慶的時(shí)候。玩的就是才校長一個(gè)班一個(gè)班的點(diǎn)，叫我們到操場集合。一切準(zhǔn)備就緒，校長大聲宣布校慶開始！先是呼口號，我們年級的口號是“巧學(xué)創(chuàng)新，崇德健體”，其它年級的我就不清楚了。第一環(huán)節(jié)是校長發(fā)言，由校長說出我們的心聲。最好藝展示了，第一個(gè)節(jié)目是踢踏十分鐘。演員們穿著絢麗的服裝，靈巧的在舞臺(tái)上穿梭，整齊的動(dòng)作，在舞臺(tái)上顯得格外耀眼。第二個(gè)節(jié)目是飛舞的鈴鐺，這個(gè)節(jié)目是由女同學(xué)演的，她們每人手里都有一個(gè)彩鈴。一跳起舞來，就不停地響，鈴聲十分悠揚(yáng)。第三個(gè)節(jié)目是小合唱，男生和女生一起唱。小合唱一共唱兩首歌，在我印象中最深的是“茉莉花”，我們班的邱芊站在最中間，她最顯眼。我最喜歡的節(jié)目是女老師跳的青春進(jìn)行曲，我一直看我們的班主任跳舞，她跳得好了！然后，我們唱完校歌和少年強(qiáng)，便結(jié)束了。
這真是次有趣的校慶！
四年級作文 篇5
每年的農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。這一天人們?yōu)榱思o(jì)念大詩人屈原，舉行包粽子，賽龍舟等活動(dòng)，但我最愛的是包粽子。
以前每年我都是包粽子，今年終于可以包粽子了。姥姥聽到我要包粽子的消息，趕快準(zhǔn)備好材料，帶到我家來了。
姥姥從袋子里拿出了紅棗，糯米，蘆葦葉。姥姥先拿起兩張粽葉，把它卷成一個(gè)錐形，然后先放一半米，放進(jìn)一個(gè)棗，再把米填滿，把多余的葉子蓋下來，然后用線捆上。
我想，原來這也不是什么難事。我先拿來三片粽葉，可卷來卷去就是卷不成圓錐，最后還是姥姥幫了我一把，把它卷好。然后放進(jìn)一半米，再放入一棵棗，可突然發(fā)現(xiàn)米怎么沒了。我一看下面，有一 個(gè)洞，米全都漏了。我捏住洞，繼續(xù)填米，然后把多余的粽葉蓋下來，用繩子捆上就放在一邊，誰知我只捆了上邊下邊全散了。我有拿來四片粽葉，把它卷成錐形，用手捏住底下，先放一半米，放一顆 棗，再放滿米，把多余粽葉蓋上，用兩根繩子捆得緊緊的，終于包了出來。
最后一步煮粽子，過了一個(gè)小時(shí)我第一個(gè)跑過去拿起我包的那個(gè)，大口吃了下去，嗯！真好吃。這件事讓我懂得做事要有恒心，有毅力。才能成功。
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