【精華】寫景四年級作文匯總十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫景四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)貧寒的小村莊。它并不是特別的大,也并不是很繁華。每逢春天,它并不那么“二月春風(fēng)似剪刀”,但它生機(jī)勃勃。夏天,它并不是“水光瀲艷晴方好”,但它泉水叮咚,樹木茂盛。每逢秋天,它也并不是“自古逢秋悲寂寥”,它是瓜果飄香,果實(shí)累累。冬天,我的家鄉(xiāng)的冬天可不一樣,那是一種別具匠心的美。
有些人說:“春天的風(fēng),像親媽的手輕柔撫摸著你的臉!钡壹亦l(xiāng)的冬天不同于他們,家鄉(xiāng)的冬天猶如一位慈祥的長者,既有嚴(yán)肅的一面,也有溫和的一面。
家鄉(xiāng)的雪,猶如一位傲驕的小公主,時(shí)而任性、調(diào)皮,時(shí)而高貴、矜持,每當(dāng)它調(diào)皮的時(shí)候,就成了孩子的樂園了,只要一下雪,村里的大孩子小孩子,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,成群結(jié)隊(duì)地去田野里玩,田野里的景象正所謂是“霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白!钡教幎际前咨I缴、田野上都是白色,只有我們的身影在這千篇一律的白炫染,增添了色彩。這時(shí),孩子們銀鈴般笑聲傳遍山間。
或許上述這些并沒有什么特別出色或者奇特的景物,更別說梅花了。所以,每到冬天,田野里只有光禿禿的樹和光禿禿的玉米桿,這大概是唯一的缺點(diǎn)吧。
也許,這番景象在我手下并沒有那么生動(dòng)、具體,但是樸素而不失華麗的家鄉(xiāng)的冬天,在我心中無與倫比,那你呢?你的家鄉(xiāng)是否也是這樣?你是否也像我一樣愛著你的家鄉(xiāng)?
寫景四年級作文 篇2
春天來啦!春天來啦!
小燕子從南方飛回來了,它們在空中翩翩起舞,那舞姿真好看!太陽公公早早地從天邊升起來,放射著奪目的光芒,好暖和!
一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著,它們在尋找青蛙媽媽吧?幾只鴨子在水面上嬉戲玩耍,忽然,一只鴨子發(fā)現(xiàn)了水中的魚兒,它一頭扎進(jìn)水里,想捉住小魚,可機(jī)靈的魚兒將身一扭,就輕快地逃走了。
小紅拉著她的蝴蝶風(fēng)箏,在小溪邊快樂地奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長得密密層層,綠得耀眼。草叢中,鮮艷的野花燦爛地盛開著,紅的、黃的、紫的……五顏六色,美不勝收。樹上長出了嫩嫩的綠葉,小鳥兒在枝葉間一邊歌唱,一邊建造著自己的家園。春風(fēng)姐姐坐在柳枝上蕩秋千,哈哈哈哈……歡樂的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來了。
春天的景色真美呀!
寫景四年級作文 篇3
我們學(xué)校很小,風(fēng)景也不多,但有一處很有趣,它就是學(xué)校里的梧桐樹。
校園里的梧桐樹東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細(xì)的,它們就像一個(gè)個(gè)忠誠的士兵護(hù)衛(wèi)著我們的校園。
春天,梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量著這個(gè)陌生的世界,以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。
夏天,梧桐樹正在茂盛時(shí)期,一片擠著一片,不留一點(diǎn)縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過,那深綠的樹葉,宛如一只只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。
秋天,金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金,這時(shí)我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,梧桐葉離開了媽媽的懷抱,只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),整棵樹銀妝素裹,猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺?shù)膽驯Ю锒蜒┤、打雪仗……歡聲笑語在校園上空回蕩。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀,我愛你那多彩的風(fēng)姿!
寫景四年級作文 篇4
夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯輕盈飛翔;還有的像舞蹈演員輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像給大地鋪了一層金黃色的地毯。
落葉飄呀飄,飄在了地上。小燕子看見了,說:“落葉幫了我大忙啊,它告訴我已經(jīng)深秋了,叫我要到南方去過冬了!
落葉飄呀飄,飄在了院子里。小鴨看見以后,急忙跑過來,把落葉拿在手上,左瞧瞧,右瞧瞧,最后把落葉扣在頭上。小鴨說:“我終于有了一頂新帽子!痹瓉恚▲啺崖淙~當(dāng)成了帽子。
落葉飄呀飄,飄在了河里。小螞蟻過去找朋友玩,可是,一條小河擋去了它的去路,小螞蟻非常著急,可是它看見了落葉,它高興極了,把落葉當(dāng)成了小船,行駛而去,說:“這坐船太好了!
不單是落葉,萬事萬物都有一種強(qiáng)大的生命力,如詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你用一把火把草燒掉,可到了春天,小草又會(huì)活躍生長,開始新的生活。
秋天樹葉變黃了,落了下來,春天又發(fā)出了嫩芽,生命在反復(fù)輪回中度過。而我們?nèi)祟悾挥幸淮紊,因此我們要更珍惜生命?/p>
寫景四年級作文 篇5
家鄉(xiāng)使我自豪,是那蔥蘢茂密的樹林,那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天,野花遍地,,燕子斜飛,蝴蝶翩翩,此時(shí)你心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊,讓你不由自主地走向他,接近他。他是,竟讓人著迷?是池塘,碧綠的池塘。家鄉(xiāng)的池塘計(jì)數(shù),家鄉(xiāng)的美更是訴說。微微的春風(fēng)禍祟扶著水面,陽光的照射更顯波光粼粼。遠(yuǎn)處看,你定會(huì)是金子,使你的跑向他,卻發(fā)覺。心情更為激動(dòng),的池塘,的水。白云朵朵,藍(lán)天無際,小鳥時(shí)時(shí)飛過;岸邊野草花,柳絲低垂,白鴨戲水,盡如詩如畫的水中。清澈見底,偶見小魚游,便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平,無一絲空隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如綠絨毯。令人離這池塘太近了,用手觸摸,多看一眼,生怕弄壞了這副美景。
家鄉(xiāng)的意識(shí)保護(hù)環(huán)境的性。的環(huán)保意識(shí)了,天藍(lán)了,樹綠了,水清了,家鄉(xiāng)更美了!
寫景四年級作文 篇6
“沙沙沙—”,雨點(diǎn)從天而降,給大地帶來了生機(jī)。
看,雨點(diǎn)一個(gè)一個(gè)整齊的從天上落下來,為的就是交到一些好朋友。這邊,雨點(diǎn)在屋頂上滑滑梯;那邊,雨點(diǎn)在給樹葉洗澡;那里。雨點(diǎn)在和小魚做游戲……
大街上,人們撐起了花花綠綠的傘。雨點(diǎn)跳到傘上,演奏出了一首首歡快的樂曲。
田野里,植物們吸著甘甜的雨水,就像和天空媽媽送給它們的乳汁。喝飽后,植物們還用雨水洗澡,把身子洗的干干凈凈的,好去和兄弟姐妹們一起聚會(huì)。
小溪里,小魚在水里和雨點(diǎn)做游戲。小雨向雨點(diǎn)展示自己的特長,雨點(diǎn)也不甘示弱,也向小魚展示自己的特長。最后,小魚玩累了,可雨點(diǎn)還在繼續(xù),于是,雨點(diǎn)贏了。
雨停了,大地都變了一個(gè)樣。綠葉更綠了,藍(lán)天更藍(lán)了,白云更白了,連小鳥都在唱歌,贊美這美麗的風(fēng)景。
寫景四年級作文 篇7
星期六,我早早的起了床,洗漱后,我來到了田野上,發(fā)現(xiàn)外面下起了綿綿的春雨。
春雨姑娘你真溫柔,你不像夏天的暴雨,也不像憂愁的秋雨,更不像寒冰一樣的冬雨。“下雨了!”“下雨了!”人們高興地歡呼起來。
小雨滴落在了柳樹上,柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝,春雨滋潤著柳樹,柳樹逐漸變得粗壯了。雨滴落在那花蕊上,花兒立刻展出了它那最美麗的姿態(tài),讓人心曠神怡。雨滴落在那松軟的泥土上,泥土喝飽了水,長出了茂盛而輕盈的青草,一片片的像綠色的海洋。此刻,我被這春雨所陶醉,我仿佛來到了仙境,那里很美麗,也很神奇。
仰起頭,你會(huì)看到疲憊的春雨停在電線桿上,一滴,兩滴,三滴……接二連三的停在上面,春雨是透明的`,很光滑,像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,一定讓人流連忘返。春雨給春天的景色增添了許多生機(jī),我希望春意盎然的春天變得更美麗。
我想對春雨說:“可憐的春雨,如果有人看到了,一定會(huì)用照相機(jī)把你拍下來,可是沒有人欣賞你的美。但是春姑娘你依然保持著你的美,讓綿綿細(xì)雨落在大地上,使大地復(fù)蘇了,于是大地上到處都鳥語花香,春天因你而更美麗。
寫景四年級作文 篇8
昨天晚上下了杭州城的第一場雪,當(dāng)時(shí)我正在去少年宮學(xué)自然英語的路上。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)擋住了開車的視線,媽媽不得不一再放慢車速。我的心里確在暗暗期盼:“雪再下的大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的一片,這樣我就能和同學(xué)打雪仗了。”想著想著,我噗哧笑出了聲。
今天一早,我迫不及待地推窗望去,樓下車棚頂上果真是白乎乎的覆蓋了一層,雖然沒有積得很厚實(shí),但也呈現(xiàn)一派冬天的景象。還有花壇叢里,樹木稍上,草坪里,都零星灑滿了薄薄的積雪,好似調(diào)皮的孩子不小心把棉花糖撒滿一地。讓我覺得特別想伸手去抓一口嘗嘗。
不一會(huì),院子里就到處是小朋友們的身影了,個(gè)個(gè)歡聲笑語,滿臉興奮。如果恰好碰見是同班同學(xué)的,更是親切的不得了,貌似雛鷹小隊(duì)又開始活動(dòng)了。只不過,這次的主題是:“雪”。
我們一路踩著積冰追追打打,聽著喀嚓喀嚓破冰的美妙音律,偶爾會(huì)去搶抓一把別人車上那不多的一點(diǎn)點(diǎn)冰雪,但足以讓我們開懷嬉戲。我特意雙手捧了一塊巴掌大的冰塊,讓媽媽給我拍照留下紀(jì)念,因?yàn)檫@是今年的第一場雪。
冬天的早晨真的很美麗!
寫景四年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)住在農(nóng)村,我的爺爺奶奶也是住在農(nóng)村。
每當(dāng),我來到了我的家鄉(xiāng),都會(huì)不由的好美啊!,為什么說美呢?就是因?yàn)槟抢镉芯G綠的高山,那些高山就像一個(gè)個(gè)手指,很好看,一個(gè)連著一個(gè)。過了就是那些清清的水,那些水和山構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。
春天來了,那些山看著更綠,那些水看著更清,和那些樹木,就像一幅連綿不斷的畫卷。夏天到了,山和水給人的感覺非常的清爽,讓人就想到那里去游山玩水,這樣那些山就回給你遮太陽,你就不再熱了。秋天到了,書上的葉子飄下來非常的美,那一片片農(nóng)民豐收的景象,也是很美麗。冬天到了,那些山就像穿了一件白白的衣服,那些水就像滑冰場一樣,走上去滑,你保證要摔跤。
每一次,我去農(nóng)村時(shí),都會(huì)到那些地方去走走,吸一些新鮮空氣。還回去池塘里釣魚,可是,去了幾次都沒釣到,真讓我失望,可是我不會(huì)灰心,還回去釣的。
有時(shí),來到家鄉(xiāng)就不想回去,我就想我在這里讀書就好了,每天都可以看到這青山綠水的美麗。我覺得,農(nóng)村比城市好多了。因?yàn),農(nóng)村空氣好,風(fēng)景沒,好玩,不像城里到處是車子,而且,農(nóng)村那些樹上掛滿了果子,可以摘下來吃。
我深深的陶醉在了那美麗的風(fēng)景里,放假了,我一定回在農(nóng)村,玩?zhèn)十多天,農(nóng)村的風(fēng)景真是美不勝收啊
寫景四年級作文 篇10
哇!盼望了整整一年的春節(jié)終于到了!我興奮的起來,穿上我最漂亮的衣服,在頭發(fā)上夾了兩個(gè)粉紅色的蝴蝶夾子,一邊對著鏡子臭美,一邊憧憬著新的一年!
快到中午了,我和媽媽把賴在床上不起來的爸爸拽了起來,一家人高高興興地來到奶奶家。哇!一進(jìn)家門就有一股飯菜香撲鼻而來!一定是奶奶在做飯! 奶奶做的飯最好吃了,每次我想起奶奶做的飯就忍不住流口水!我趕緊沖進(jìn)了客廳,只見客廳里早已擺上了一個(gè)大大的方桌,桌上擺著象征年年有余的紅燒魚,象征團(tuán)團(tuán)圓圓的園子湯,象征長長久久的韭菜炒肉絲,象征……我仔細(xì)一數(shù),哇!整整有十樣菜,奶奶說這叫十全十美!想不到吃個(gè)飯都要這么講究!于是,我們一家人熱熱鬧鬧地吃起了這十全十美的年飯,希望新的一年里我們家真像這頓飯一樣十全十美!
吃完年飯,終于盼來了一年中我最最盼望的時(shí)刻――發(fā)紅包了!我迫不及待地給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、磕頭拜年,口中不停地念著:“恭喜發(fā)財(cái)……”心里不停地想著:“紅包拿來……”終于,四個(gè)紅包拿到了,我趕緊跑到另一個(gè)房間檢查我的收獲。哇!賺到了!看著手里嶄新的四張百元大鈔,我禁不住開始想它們的用處了!
好不容易盼來了十二點(diǎn)的鐘聲。困得都快睜不開眼的我一下來了精神。爸爸點(diǎn)著了早已準(zhǔn)備好的煙花,瞬間,五顏六色的煙花在我們的頭頂上炸開!映紅了天空,映紅了我們充滿希望的臉!“吱……”的一聲,不知誰放的飛天炮串到我面前,在我的頭頂炸響了。我這才發(fā)現(xiàn)四周已經(jīng)有好多放鞭炮的人了,這時(shí)的天空 “五顏六色”,地面“火龍飛舞”。大家都玩的“不亦樂乎”,忘記了過去一年的痛苦與不愉快,在歡樂的笑聲中憧憬著新的一年!
哇!我的快樂的春節(jié)在快樂的氣氛中快樂的結(jié)束了!
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