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    四年級球賽作文300字

    時間:2022-05-06 11:09:19 四年級 我要投稿

    四年級球賽作文300字匯總五篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級球賽作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級球賽作文300字匯總五篇

    四年級球賽作文300字 篇1

      12月份的一個周四下午,我們四年級各班舉行了一場既精彩又激烈的男子籃球賽。大家熱烈地爭論著,各自預測著比賽的勝負。

      我們班的對手是四(9)班,聽說他們班是很猛的,我抬起頭仔細琢磨,果然如此,三個男孩個子都很高,看起來真像是戰(zhàn)場上的英雄,八面威風。我心想:這場籃球賽該怎么打才能贏呢?我心里很著急,但看隊員們那堅毅的目光,懸著的心又放了下來。

      隨著一聲哨響,比賽開始了,大家都屏息觀看。只見何俊達一個健步就搶到了球,籃球在他的手中來回拍打了幾下,迅速地瞄準時機傳給了徐瑞齊,徐瑞齊在原地拍了幾下,緊緊地護住球,在籃球場上跑了半圈,瞅準機會又傳給了何俊達。

      潘正也不甘示弱緊緊地咬住對手,不讓他們有機可乘。只見何俊達動作敏捷,手腳并用,一個三步上籃瞄準籃筐投了出去,“咚”地一聲,球進了,全場頓時歡呼起來:“四(7)班進球了!四(7)班進球了!”時間一分一秒地走著,籃球賽還在激烈地進行中……

      最后比分是9比2,我們班遙遙領先!班抟,大家呼喊著、跳躍著,歡樂的心似乎要跳出了胸膛。

    四年級球賽作文300字 篇2

      上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球?墒堑搅讼挛绲臅r候,體育老師沒有來,真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語文課了。

      放學了,我們沖出教室,來到學校外面的草地上。扔下書包,拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆,當我們的球門,沒有裁判和界限,其實這些也用不著,玩起來是多么的快樂。

      比賽一開始,足球在每個人腳下穿梭著。但是球最多的時候是在我和李維的腳下,球已經(jīng)到了對方禁區(qū)了,我們兩個配合著給他們來了個“凌空飛射”,這一腳正好射進對方球門,朱曉峰還在那發(fā)呆呢,球進了也不知道,還在那傻

      呼呼的等著接球呢。我們隊的劉祎峰那一腳,把球射進我們自家的'球門,“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個人都大汗淋漓,放下球去休息。

      伙伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛才的球賽,有的則躺在那養(yǎng)精神,有的……

      這是多么快樂而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!

    四年級球賽作文300字 篇3

      今天早上的大課間活動,我們玩得很開心。而丁老師和傅老師進行的羽毛球賽,就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點。

      看點一:“球掛樹”。傅老師把球打出以后,丁老師用力回擊。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的,一拐,躥上了樹,然后又穿過樹干,掉了下來。那一球算是白發(fā)了。但球居然能穿過樹干我們覺得非常神奇,不過沒打回去還是不勝惋惜。

      看點二:360°大回旋。由丁老師發(fā)球。丁老師一甩拍子,啪的一下球像白狐一樣向前飛去,與傅老師的球拍擦肩而過。就在這一刻,傅老師抬起身子,來了一個360°的大旋轉(zhuǎn),把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。

      看點三:起死回生。這回是傅老師發(fā)球了。他趁丁老師放松時,向她發(fā)了過去。眼看球快打到地面了。但是,丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰,手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒有打到傅老師那里,但是,可以將快落地的球打上了天,已經(jīng)很不錯了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術(shù)啊!

      這場PK賽是一場友誼賽,對手都十分賣力。最后打成了平手,兩位老師都是世外高人。不然,比賽怎么會這樣激烈?我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。

    四年級球賽作文300字 篇4

      我們學校一年一度的科技節(jié)快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。

      盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學校的航模池。老師先告訴我們比賽規(guī)則:先由抽簽決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然后進球門就能得分,最后哪個班得分最高就算獲勝。開始抽簽了,我們班和301班比。

      等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒!伴_始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球!耙!我們居然搶到了三個球,心里有點沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準備向球門沖去,哎呀!我操縱不當才進了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調(diào)整好心態(tài)。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進,這下我更有自信了。于是我們繼續(xù)去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經(jīng)過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

      科技節(jié)不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發(fā)了我們無限的創(chuàng)造能力。

    四年級球賽作文300字 篇5

      我的生活充滿了兩個字,那就是“快樂”,我的愛好是打羽毛球,下面請觀看一場高手之間的比賽吧!

      體育課上,我們在操場上打球,我們的球兒像一只快樂鳥,只要一打,便傳來陣陣銀鈴般的笑聲。

      我和閆文宇之間開始了PK,我先發(fā)球,我把球向上一拋,然后向上一跳,來了一個漂亮的高拋球,而閆文宇卻不緊不慢得來了一個小豬啃泥,我連滾帶爬得跑著,可是球好像大鐵球,不等我去拍,就落了地!第一局:閆文宇先勝。

      下一局閆文宇先發(fā)球,狡猾的家伙,他想以一個高球制服我,我馬上以其人之道,還治其人之身,利用以牙還牙的辦法對付閆文宇。第二局:平分秋月。

      下一局我先發(fā)球,我來的是一個超低球,剛好過網(wǎng),我很開心。因為閆文宇以為我發(fā)高球,所以撤得很遠,沒來得及跑過來街球。哈哈!第三局:我勝他。

      這學校生活讓我真開心,真幸福!

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