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    小學(xué)四年級觀察作文

    時間:2022-05-06 09:07:18 四年級 我要投稿

    【推薦】小學(xué)四年級觀察作文錦集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級觀察作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】小學(xué)四年級觀察作文錦集八篇

    小學(xué)四年級觀察作文 篇1

      聽老師說,豆子在一定的溫度下會發(fā)芽,我想做個實驗,親眼證實一下豆子神奇的生長過程。

      9月14日,我抓了一把綠豆,放在杯子里,倒了一點水,剛好沒過這些豆子。也不知道這些小小的綠豆,在隨后的幾天會給我?guī)碓鯓拥捏@喜。

      第二天清早,我迫不及待地來看這些杯子里的綠豆,突然發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)漲破了綠衣裳,露出了白白的小肚皮。

      第三天,綠豆悄無聲息地把綠外套漸漸脫下,長出了一條細長的小尾巴,就像一只只白色的小蝌蚪在水中游動。

      到了第四天晚上,我小心翼翼地給這些綠豆換了水,生怕弄斷了它們嬌嫩的身體?粗鼈兇罂诖罂诘匚柫怂,變得白白胖胖,挨挨擠擠地鋪滿了整個杯底。我心里別提有多高興了,因為這些變化就是我這幾天努力實驗的成果。

      又過了幾天,我偷懶了,沒有細心照料這些綠豆,杯子里散發(fā)出一股難聞的味道。我想,豆子肯定都爛了,我慢慢地走了過去仔細查看。一看,這些豆子讓我吃了一驚,因為這些綠豆依然生機勃勃,豆瓣中間冒出了兩片嫩綠的小葉子,它們已經(jīng)在不知不覺中,變成了我們經(jīng)常在餐桌中見到的豆芽。

      這次的實驗成功了,綠豆的生長過程讓我很興奮,它們頑強的生命力讓我贊嘆。

    小學(xué)四年級觀察作文 篇2

      今天,我和好朋友在大榕樹底下玩,無意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是,我和好朋友就仔細觀察這只小螞蟻。它長有一對細長的觸角,有六條壯而有力的腿,還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

      小螞蟻總愛用觸角互相對對碰,這是為什么呢?我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去,這時候,小螞蟻去尋找另外的同伴,并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角,不一會兒,竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢!現(xiàn)在我明白了,觸角可以用來傳遞信息。

      一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的頭,有的咬蚯蚓的身體,有的夾住蚯蚓的環(huán)帶,雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去,但它們依然不放棄,一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻,終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口,拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。

      通過這件事,我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學(xué)生,就應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。

      觀察蝸牛

      我仔細觀察了草叢里的蝸牛,發(fā)現(xiàn)它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角,要仔細觀察呀),我用手指一碰,觸角就縮進腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險時,才緩緩的伸開,警惕地向四周望了望,再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運動的呢?我仔細觀察,看見蝸牛是用殼底下的一只腳運動。我查閱了資料,知道了這只腳叫作腹足。

      蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子,我拿著白菜葉子來喂蝸牛,可是它一下子鉆到殼里去了,怎么辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼,可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里,不一會兒,蝸牛就把頭伸出來了,我把它從水中取出來,咦?蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀,那么說,蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是,昆蟲都有很多腳啊,一只腳的也算是昆蟲嗎?我問爸爸,爸爸也不知道。于是,我們上網(wǎng)查了查,原來,昆蟲的特征是有觸角,身體分為頭胸腹三部分,胸部有三對足,大多數(shù)昆蟲有翅膀。這樣的話,蝸牛就不是昆蟲了。我們又查,原來蝸牛是軟體動物。

      自然界里藏著無窮的奧秘,以后我還要多多觀察

      觀察小狗

      我家有一條小狗,是奶奶昨天從菜市場買回來的。它全身的毛都是灰色的.,所以我給它取名叫“灰灰”;一矣幸粋毛茸茸的大腦袋,一雙大耳朵總是柔順地耷拉著,可是一聽到什么響動,馬上就豎了起來,寶石一樣的眼睛,閃閃發(fā)光,濕漉漉的小鼻子總是到處嗅個不停,圓乎乎的嘴巴好可愛。

      灰灰很有表演天賦。它一看人多,就來勁了,馬上開始了表演:兩只前爪抬起,像人一樣站著,還搖搖晃晃動向前走,可剛走幾步,就像嬰兒一樣摔倒了,逗得我們

      哈哈大笑;一姨痤^,用詢問道眼光看著我,還不時地搖著小尾巴,好像在問“怎么樣,我的表演不錯吧?”

      灰灰真可愛,我喜歡灰灰

    小學(xué)四年級觀察作文 篇3

      今年春天,我在一樓的平臺上開始種絲瓜了。我和媽媽先拿來六根細長的竹竿固定在花盆里,在花盆里種上絲瓜種子,再澆上水、施上肥,從那時起,我就天天盼著什么時候開花結(jié)果。

      夏天,絲瓜藤就開始沿著六根竹竿開始往上爬了,一開始絲瓜藤很細很小,漸漸地瓜藤一根變兩根、兩根變四根,一直爬滿絲瓜架,到后來就長成了綠油油、密密麻麻的一片,絲瓜的葉子像一朵開了一半的小野花,不過它可比小野花大多了,差不多跟半個足球一般大。那葉子初夏是翠綠色的,到了夏末,葉子就變成深綠的了,絲瓜花還散發(fā)著淡淡的香味,炎炎夏日里,在絲瓜架下乘涼還別有一番風(fēng)味呢!

      以前我只知道絲瓜藤會往上爬,可不知道它怎樣爬,最近我注意了,原來絲瓜的嫩藤向上長嫩葉的同時在各嫩葉的葉柄處都長出了長長的細須,在細須頭部又分出了兩三根更細的細須,這兩三根細須碰到任何它能所纏繞的東西,它就一圈一圈緊緊地繞住,把嫩葉往上拉一把,使它緊緊的纏繞住竹竿,絲瓜藤就這樣一步一步地往上爬。

      我們家的絲瓜成熟了,是淡綠色的,媽媽摘下來后去了皮把它清炒,還做了湯,美味極了。

      每天放學(xué)路過絲瓜架,我還要停步觀察一陣子,看看絲瓜又長大了多少,葉子有沒有變黃?有時還能聽到鄰居夸我們家的絲瓜,我心里比吃了蜜還甜呢!

    小學(xué)四年級觀察作文 篇4

      那天早晨,我在我家墻角發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng),上面正趴著一只蜘蛛,好奇心驅(qū)使著我捉一只螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上,過了一會兒,蜘蛛在螞蚱身上涂了一層絲,然后,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正在往螞蚱體內(nèi)注射一種東西,蜘蛛便回洞了。

      第二天,我看見蜘蛛網(wǎng)上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解:這究竟是怎么回事?蜘蛛為什么不吃殼?為了尋找答案,我便回家去請教我的小老師——《十萬個為什么》,在百般忙碌之中,我終于找到了答案,書上說:蜘蛛為了吃上食物,便在昆蟲外皮上先吐上一層絲,包上昆蟲,過一會兒,等昆蟲不掙扎了,便在昆蟲體內(nèi)注射一種叫消化液,這種消化液可以把昆蟲體內(nèi)的肝臟全部消化成一種液體,便后,蜘蛛就可以吮吸昆蟲體內(nèi)的液體了,之所以昆蟲的外殼不被消化掉,是因為昆蟲的外殼不使用蛋白質(zhì)組成的,所以,昆蟲的外殼就會落在網(wǎng)上了。

      我終于知道了,蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了:留心處處皆觀察,只有細心觀察生活中的一點一滴,才會發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

    小學(xué)四年級觀察作文 篇5

      教學(xué)樓前有一棵粗大的香樟樹。它從一人多高起開始分椏,抽出三股比大人的腿還要粗的枝條,伸向廣闊的天空。香樟樹有兩層教學(xué)樓那么高,樹高葉密,猶如一把撐開的綠色大傘,同學(xué)們常常三五成群地在樹底下玩耍。

      它那滿樹的葉子看上去四季都是綠油油的。春天來了,樟樹卻落下了黃葉,開始只有幾片,慢慢地落了一地,一刮風(fēng),落葉被卷得到處都是。

      樹的周圍恰好是我班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),天天都得打掃。我們剛剛掃掉了,樹上又會飄下幾片來,真討厭!我抬頭望著這棵粗壯的香樟樹仍然郁郁蔥蔥的,枝頭冒出了不少細嫩的綠葉,亮得刺眼,哪像圍墻邊那棵可愛的銀杏樹。

      記得,每年秋天,幾陣濃霜過后,幾天前還翠綠的銀杏頓時換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風(fēng)刮過之后,黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下,只剩下孤零零的枝丫矗立在墻邊的寒風(fēng)中。落葉的日子里,我們齊心協(xié)力掃過以后,再不用勞神搞衛(wèi)生了。

      我瞟了一眼那棵銀杏,枝頭又綠茵一片,而香樟樹樹的葉子呢,邊落邊長,真逗!它多像我們這群小學(xué)生啊。我們學(xué)東西,邊記邊忘,通過復(fù)習(xí)才掌握,多像香樟樹一樣在更新中不斷成長。

      那天晚上,我居然做了個夢,夢見自己成了樟樹樹,葉子在枝頭搖動。

    小學(xué)四年級觀察作文 篇6

      在寧靜的夜空里,只有星星在眨眼睛,月亮有時候圓有時缺,云有時侯多有時候少?瓷先ズ芷匠#墒侵灰屑氂^察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

      我是最喜歡觀察海和星空的,不過在這里沒有海。我發(fā)現(xiàn)星星并不平常,它們是分成一組一組的:有的像一個反寫“Z”;還有的象一把雨傘;有的象一個頂端有尖的橢圓,我總叫它“北斗寶寶”;還有的三顆連成一線,像個“1”字;有的星星半晚出現(xiàn),有人說:“它叫毛星”。還有一顆星星最明亮,比北極星還亮呢!最近我還發(fā)現(xiàn)了“北極寶寶”的媽媽——北斗星。他是由七棵星組成的,活象一把勺子。用直線把勺形方向延長五位距離,那里有一顆星星就是北極星。你知道嗎?星星隨著時間的變化一直在變換位置呢!

      我對夜空產(chǎn)生了濃厚的興趣。有時候為了看星星的變化,更進一步了解它變化的時間,我就整夜不睡,一面拿著筆、尺子不停的畫,一面用秒表計算時間,直到東方發(fā)白為止才回去。

      通過兩個多月的觀察,我初步掌握了天氣的規(guī)律。晚上月亮明亮,星星多,第二天天氣很好;晚上沒有星星,月亮被云遮住了,第二天天氣一定不好,還有可能下雨。

      用20xx年的星空記錄圖和20xx年的相比,各個行星變化的時間大有不同。

      小時侯我很愛觀察星空,現(xiàn)在我有時間一定多多觀察。

    小學(xué)四年級觀察作文 篇7

      清晨,天空就飄起了毛毛細雨,我情不自禁的觀察起來。

      剛開始,那雨“沙沙”地下著,不算很大,打到窗戶上發(fā)出輕輕的響聲。漸漸地,雨越下越大。豆大的雨點“啪啪”地打在地上,樓下還不時傳來汽車鳴笛的聲音。雨一直下著,窗外不時地傳來,“滴滴答答”的雨聲。雨,一種動聽的聲音。

      寫完作業(yè)后,雨依然在下。我趴在窗臺上,靜靜地看著久不停息的小雨。在我眼前的雨,一會兒是天空般的藍色,一會兒又變成了溫暖的黃色,換了一個位置,它又變成了充滿生機的綠色,雨的顏色千變?nèi)f化,就像美麗的彩虹!看到這些,又讓我想到了以前學(xué)的一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨,也如我看見般的五顏六色。雨,一種美麗的色彩。

      漸漸地,雨越下越小。最后變成了毛毛細雨。我跑下樓,貪婪地呼吸著芬芳的空氣。在空氣中,有淡淡的茶花香,又有青草新鮮的氣味,還有泥土滋潤的味道。雨,不但有聲有色,有氣味呢!

    小學(xué)四年級觀察作文 篇8

      一只身長約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結(jié)了一個網(wǎng)。

      這只黑小蜘蛛的腿又細又長,頭很小,肚子很圓?瓷先ズ鼙,可是它在網(wǎng)上行動的時候又快又輕巧,看起來比雜技團走鋼絲的演員還要自如哩。

      我對這只黑小蜘蛛的興趣可大啦!常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲碰到網(wǎng)上,被網(wǎng)住了,黑小蜘蛛飛快地向小蟲撲去,一下子把它吞食了。不一會兒,一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上,拼命地掙扎著,小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來,去纏飛蛾。它纏呀纏呀,一直纏到飛蛾不再動彈為止。

      今天下午下起了大雨,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密?匆娤掠陼r,小蜘蛛在網(wǎng)中間一動不動,雨過后,小蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問我的媽媽。我的媽媽說:“小蜘蛛的行動跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺非常靈敏,要是躲在網(wǎng)的中間,天就要下大雨;要是結(jié)新網(wǎng),那么天將要放晴!卑。瓉硇≈┲脒有預(yù)報天氣的本領(lǐng)。!我聽了我的媽媽的話,更喜歡觀察小蜘蛛了。

      正在我盯著小蜘蛛看的時候,我右手的中指被什么東西蜇了一下,疼痛難忍。我連忙叫來我的媽媽,我的媽媽一看,說:“被蝎子蜇了,別怕,先忍著”。說完,我的媽媽抓來黑小蜘蛛,把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇過的地方。只見黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然,小蜘蛛的身子一縮,形成“O”形,從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間,我的中指奇跡般地消除了疼痛。我的媽媽笑著對我說:“現(xiàn)在沒事了,小蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒,吸進肚子里去了!薄澳切≈┲肽?”我看著地上一動不動的小蜘蛛,忙問我的媽媽!八懒,它為了解除你的疼痛獻出了自己短暫的生命!甭犃宋业膵寢尩脑,我的心里既驚訝又慚愧。

      原來小蜘蛛不僅會捉蟲、預(yù)測天氣,還有偉大的獻身精神呢!

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