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    小學(xué)四年級秋天作文

    時(shí)間:2022-05-01 19:39:05 四年級 我要投稿

    精選小學(xué)四年級秋天作文匯編10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級秋天作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選小學(xué)四年級秋天作文匯編10篇

    小學(xué)四年級秋天作文 篇1

      農(nóng)家院落里、房頂上,到處是黃燦燦的玉米,紅艷艷的辣椒,豐收的喜悅掛在每一個(gè)莊稼人的臉上,也甜在每一個(gè)莊稼人的心里。

      秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)又到了,到處都是一片豐收的景象。

      來到花園,最引人注目的是那傲氣十足的菊花,有的像一位害羞的姑娘,把臉藏在葉子的后面;有的像兩個(gè)頑皮的小孩子,親密地抱在一起;還有的像貪睡的孩子,低著頭正在酣睡。一陣微風(fēng)吹來,香氣撲鼻,是多么的令人陶醉。

      來到果園,只見一顆顆果樹上果實(shí)累累。瞧,那一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果,好像干了什么壞事的孩子被人發(fā)現(xiàn)了似的,羞紅了臉;有的還沒有完全紅透,一半紅一半綠,多像一個(gè)彩色的小皮球呀;還有的像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,高高的笑在樹枝上。走到葡萄架下,一串串五顏六色的葡萄,個(gè)個(gè)搖頭晃腦,喜笑顏開,放到嘴里一嚼,又酸又甜,一種細(xì)膩而柔軟的感覺霎時(shí)流遍全身。

      來到田野上,首先映入眼簾的是一棵棵昂首挺胸的玉米株,又大又黃的玉米棒金燦燦的,有的笑得裂開了嘴巴,露出了一顆顆金色的大板牙;有的好似一位亭亭玉立的少女,甩著那金黃色的長頭發(fā);還有的像一個(gè)個(gè)怕冷的小孩似的,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,唯恐凍紅了自己的小臉蛋。高粱也不甘示弱,努力把腰挺得直直的,盡力抬起沉重的頭顱,望著遠(yuǎn)方也高歌起來了。

      農(nóng)家院落里、房頂上,到處是黃燦燦的玉米,紅艷艷的辣椒,豐收的喜悅掛在每一個(gè)莊稼人的臉上,也甜在每一個(gè)莊稼人的心里。

    小學(xué)四年級秋天作文 篇2

      秋天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)榍锾焓遣噬摹?/p>

      紅色;鸺t的辣子,爬枝頭;今天的柿子別樣紅;火紅的太陽高高照的高梁臉紅紅。

      黃色。一片稻田黃澄澄,一地落葉金燦燦,稻草人笑彎了腰,農(nóng)民伯伯笑開了花。

      青色。一顆顆梨在樹上搖晃說:“我已經(jīng)黃了。”一個(gè)個(gè)蘋果在樹上跳躍說:“我已經(jīng)紅了!币凰查g,所有青色水果都開始舞動(dòng),它們?nèi)炝恕?/p>

      綠色!肮竟尽鼻嗤茉诔,“叮叮”蜻蜓在打鼓,“絲絲”甲蟲在彈吉它,“啾啾”知了在吹樹琴,歡迎來聽綠色演唱會(huì)。

      藍(lán)色。湛藍(lán)的天空,好似一塊寶石,潔白的云被襯托的如絲綢一般倒映在湛藍(lán)的湖水中。

      紫色。水晶般的葡萄折射出光芒來,一閃一閃,在綠葉的陪襯下,閃閃惹人愛。

      灰色。突然,下起了雨,水淋淋,灰溜溜,萬物消失了。只剩下灰色的天和秋的歌唱。

      秋天就是彩色的,誰會(huì)否認(rèn)呢!

    小學(xué)四年級秋天作文 篇3

      秋天,金桂飄香,金菊送爽。好美的金秋時(shí)節(jié)啊!

      你看,樹上的葉子都變黃了,微風(fēng)吹來,一片片葉子像彩蝶一樣從樹上忽悠悠地飄下來,無數(shù)片葉子好像給大地?fù)Q上了金色的外衣。南明河的水嘩嘩地流著,就像歡快地歌唱,兩岸樹木的葉子紛紛飄落到河里,像水中蕩漾的小舟,美麗了!果園里就更美了!蘋果又紅又大,讓人見了都想吃一口;樹上的梨寶寶在呼呼大睡,太陽公公的光照在這些梨寶寶身上,金燦燦的;橘子由黃色變?yōu)殚偌t,橘子好象對秋姑娘說:“秋姑娘,謝謝你又給我們換上了新衣服。”

      田野里,碩果累累、五谷豐登。秋姑娘給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。站在一望無際的稻田前,看著稻谷成熟后金黃色的一片,好像給大地鍍上了一層黃金。

      一年四季中,我最喜歡的就是金色的秋天了。它寄托著豐收,意味著勤勞與繁榮!

    小學(xué)四年級秋天作文 篇4

      在一個(gè)秋意濃濃天高云淡的'日子里,陳老師帶我們來到“金蘋果”果園。

      一路上大樹抖抖手臂,仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會(huì)兒,我們來到果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一大片蘋果林,樹上高高的掛著一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果。那蘋果宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠,多好看呀!一陣秋風(fēng)掠過,散發(fā)著蘋果、草木和泥土的芬芳,同學(xué)們興奮極了,七嘴八舌的說:“老師,老師我們能去摘蘋果嗎?”“那邊有可以做書簽的楓葉嗎?”陳老師笑盈盈地址說“oK,好吧!”同學(xué)們聽了“倏”的一下不見了蹤影。不一會(huì)兒老師也來了,她挎著籃子來到結(jié)滿了蘋果的樹下,喜笑顏開高聲喊著:“這里的蘋果又大又圓,你們怎么不來摘呀?”說一邊摘著那可愛的蘋果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風(fēng)一樣跑來摘果了。

      我和涂萬里去撿楓葉當(dāng)標(biāo)本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉,心想:這楓葉真像海星,我一定要把它制作成漂亮的書簽,送給我們的陳老師。這時(shí)涂萬里舉著書簽從后面跑了過來,氣喘吁吁的說:“程潔林,那邊地上的楓葉真多呀,可以做書簽,做標(biāo)本,你去不去撿?”我轉(zhuǎn)過頭去說;“這兒也有呢,你看我這不是嗎?我撿了一大包呢。”

      時(shí)間不早了,我們在陳老師的帶領(lǐng)下,背著果籃,拿著書簽,帶著滿心的愉快,告別果園……回來的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。

    小學(xué)四年級秋天作文 篇5

      秋天,天高高的,它撒給大地的是一頂金色的巨大帳幕。森林披上了那秋神用七色盤中的顏色條合成的霓裳。森林里紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,黃橙橙的鴨梨嬌羞地掩在枝下,好像一顆顆小星星,一串串晶瑩透亮的紫葡萄活像一顆顆夜明珠,熠熠發(fā)光,金黃的玉米,白菜卷心,白幫綠葉,一層層的,好像一枝枝就要綻開的大花。

      森林里充滿了歡聲笑語,動(dòng)物們都在辛勤地忙碌著。狗熊忙著摘玉米:小白兔忙著受大白菜;梅花鹿忙著摘葡萄;大象忙著摘香蕉;長頸鹿忙著收鴨梨……動(dòng)物們都在摘自己收獲的果實(shí)。

      在動(dòng)物慶豐收大會(huì)上,狗熊、小白兔、梅花鹿、大象、長頸鹿……都拿出了自己的果實(shí),請大家嘗一嘗。可是只有小猴子面前空空的。大家問小猴子:“小猴,小猴,你的果實(shí)呢?”小猴子羞愧地滿臉通紅說:“我,沒有果實(shí)。”大家又問他,“為什么?”小猴子說:“春天的時(shí)候,你們都在播種,可我整天玩,曬太陽,還諷刺你們說你們那么辛苦有什么用,玩是多么愉快的事情。太陽高照的夏天,你們堅(jiān)持澆水,辛勤地耕耘,可我在家睡覺。我虛度了“一年之計(jì)的春”,荒廢了屬于耕耘的夏,收獲的季節(jié),我一無所有。“說完后,他嗚嗚地哭了,非常傷心,也非常后悔。大象說:“嘗嘗我的吧。”長頸鹿說:“嘗嘗我的吧。”大家都把自己的果實(shí)送個(gè)小猴。小猴感動(dòng)地說:“明年春天我一定和你們一起播種!

      第二年的春天,小猴子種了玉米。你一定要去嘗一嘗!

    小學(xué)四年級秋天作文 篇6

      秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。

      我睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來了,趕緊穿上衣服,背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋果。

      走著走著路過了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的溪水在低聲訴說,讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn),像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜,溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,讓我們有無限的感慨和無限的遐想!

    小學(xué)四年級秋天作文 篇7

      摘要:今天早晨,我走在上學(xué)的路上,感覺有一股冰涼的空氣滲入我的全身,我的眼前像蒙著一層輕紗般,一切都變得模模糊糊,我知道,秋姑娘給我們送來了秋

      秋高氣爽,美麗的秋姑娘姍姍而來,她給大地?fù)Q上了一件黃外套,天氣漸漸涼爽,知了也從茂密的樹叢中不知所蹤了。

      今天早晨,我走在上學(xué)的路上,感覺有一股冰涼的空氣滲入我的全身,我的眼前像蒙著一層輕紗般,一切都變得模模糊糊,我知道,秋姑娘給我們送來了秋霧。

      嘟地一聲,我嚇了一跳,東望望,西看看,卻什么也沒看見。一會(huì)兒,前面便開來一輛汽車,它飛快地從我身邊閃過,我朝前一看,呀!前面白茫茫的一片,伸手不見五指,而且只能看到一米以內(nèi)的人。

      霧氣彌漫著,遲遲不見它退去,從教室的窗戶向外看前方,總覺得有一種不識廬山真面目的神秘感。再看看我們的校園,被霧籠罩著,看起來蒙蒙朧朧的,好像一切都是那么的不清晰。

      已是中午時(shí)分,霧像一個(gè)頑皮的孩子,漸漸地收斂了一些,霧變薄了,一切又顯露出了本來的面目?伸F還是沒有退去。晚上,路燈開了,我走在路上,不經(jīng)意抬頭一看,路燈亮著,可這路燈怎么看也不像是路燈呀!今天的路燈怎么只有一個(gè)黃黃的燈呢?大概是有霧的原因吧,我又繼續(xù)向前走,這時(shí)霧又變濃了,漸漸地,霧越來越大,我覺得霧像一陣陣微風(fēng)拂過我的臉,一股冰涼之意刺在臉上,可涼爽啦!

      這時(shí),霧又悄悄退去,空氣也隨著霧的離開而變得更加清新,使人精神振奮。

      秋天的霧多美呀!我愛秋天,更愛秋天的霧。

    小學(xué)四年級秋天作文 篇8

      秋天來了,大自然變成一副多彩的圖畫。

      果園里,瓜果飄香,景色宜人?,紫盈盈的葡萄像一串串會(huì)發(fā)光的水晶球,閃閃發(fā)光,美麗極了。蘋果露出紅紅的臉頰,像個(gè)害羞的小姑娘。石榴像掛在樹上的小燈籠,亮閃閃的。秋天的果園到處是一片豐收的景象。

      樹林里,樹葉漸漸變了顏色。楓葉像一把把火紅火紅的小扇子,從天上落下來,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。松鼠在松樹上找它要過冬的食物,因?yàn)樗刹幌脒^一個(gè)冷冰冰而又沒有食物的冬天。松柏穿了很多很厚的亮油油的衣服,看起來很精神。

      田野里的稻子金黃金黃的,像一片金色的海洋,高粱像喝醉酒的大漢,臉紅通通的,它們是在和農(nóng)民伯伯一起慶祝豐收的喜悅嗎?

      菜園里,蘿卜像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在地里,在跟我們捉迷藏呢!辣椒像一個(gè)生氣的小孩,氣得頭上都要著火了。白菜像翡翠一般晶瑩剔透,脆生生的樣子,真誘人!

      看,秋天多美呀,你說,我能不喜歡秋天嗎?

    小學(xué)四年級秋天作文 篇9

      早晨,我拉開窗簾,無意中看到樓下的一棵樹,這棵樹最上面是紅色的,中間是黃色的,底下是綠色的,地面上還落了許多各色的葉子,就像剛下過五彩雨似的。

      我被這美麗的景色一下就吸引住了,趕緊下樓去看,發(fā)現(xiàn)它原來是一棵楓樹,它的葉子是五角形的,像水彩暈染開了一樣,外面的顏色越來越淡,漂亮極了。

      楓樹旁邊還有一棵銀杏樹,它的形狀像一把把的小扇子,有的是全黃的,有的是綠黃相間的,有的一片葉子上有多個(gè)顏色。我想撿幾片帶回家,可是樹太高了,我靈機(jī)一動(dòng),用腳振了它兩下,樹上的葉子便紛紛落了下來。

      我又看見不遠(yuǎn)處有幾棵五彩斑斕的樹,跑過去一看,原來是紅爐,它的形狀是圓的,你看它中間的經(jīng)絡(luò)特別像一棵圣誕樹,它很奇怪,明明是長在一棵樹上的葉子,卻有很多個(gè)顏色,有紅的、黃的、綠的、紫的,我特別幸運(yùn)撿到了一片四個(gè)顏色都有的葉子。

      秋天的葉子五彩繽紛,像秋天的精靈一樣到處飛舞,我愛秋天,更愛秋天這美麗的葉子。

    小學(xué)四年級秋天作文 篇10

      我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市,它一年四季都是非常美麗的,其中我最喜歡秋天的校園。

      一走進(jìn)學(xué)校的大門,就仿佛走進(jìn)了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹,現(xiàn)在變成了金色的葉子,楊樹下面,全是金色的葉子,就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看,可以看到芙蓉樹,原先滿是綠色葉子的芙蓉樹,現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢地脫落了。走過臺(tái)階,往右看,就可以看到爬山虎,一片綠油油的葉子像綠色的田野,看著那一片片綠油油的葉子,多么像一股生命的力量在操場上綻放。

      菊花是秋天中最美麗的一種花,我們學(xué)校就栽種了這種花,我們學(xué)校菊花的瓣非常多,叫千絲菊,每一個(gè)花瓣就像柳樹的葉子在盡頭打了一個(gè)卷,還像叢老師的卷發(fā)。

      秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié),就拿我們的后花園來說,一進(jìn)后花園,就能看見許多果實(shí),不一會(huì)兒,我的口水就流下來了。有無花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛吃的。

      這所校園非常美麗,我真想永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)。

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