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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-29 20:54:14 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)作文集合6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的四年級(jí)作文集合6篇

    四年級(jí)作文 篇1

      成功如同爬山,需要艱辛攀爬才能到達(dá)頂峰;成功如同一道彩虹,需要經(jīng)歷風(fēng)雨才能高掛藍(lán)天;成功如同歸來(lái)的航船,需要乘風(fēng)破浪才可到過(guò)彼岸!皼]有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的”。高高懸掛在教學(xué)樓頂端的名言讓我眼前一亮,更讓我俯首沉思。

      什么是成功?當(dāng)一個(gè)勝利者高高地站在頂端,臉上洋溢著自豪的微笑,周圍全是羨慕的眼光,這是許多人夢(mèng)寐以求的。也有一些人卻對(duì)此不以為然,似乎那頂峰就能觸手可及?煞裰溃亲孕诺男θ荼澈,有多少淚水,多少坎坷。因?yàn),人生的路途是崎嶇不平的?/p>

      人生的路途遙遙無(wú)盡,并非一馬平川,無(wú)需費(fèi)勁就可輕松前行。通向成功的路途布滿荊棘,只有不怕困難的人才勇敢面對(duì)。如果一味地沉浸在鮮花、榮譽(yù)、金錢的世界中,是無(wú)法得到鍛煉的。一朵溫室之花,又怎能經(jīng)得起成功路上的大風(fēng)大浪呢?正是因?yàn)橛辛死щy,奮斗者得到了勝利,正是因?yàn)榭戳舜煺,勝利者才擁有了毅力;正是因(yàn)橛辛四サZ,有毅力者才能堅(jiān)持不懈地取得成功。

      在如今這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,堅(jiān)持、信念、目標(biāo),是人們的引航針。凡·高面對(duì)嘲笑,承受著打擊,卻留下了那完美的“向日葵”,愛迪生面對(duì)實(shí)驗(yàn)的失敗,仍百般努力,因而留下了如今燈火通明的世界;海倫·凱勒面對(duì)一片黑暗,并沒有停下自己的腳步,留下了一篇篇蕩氣回腸的文章是對(duì)她的回報(bào)。沒有美酒,沒有鮮花,沒有獎(jiǎng)牌,面對(duì)曲折的暴風(fēng)雨,不屈不撓的信心和堅(jiān)定不移的毅力,就是他們飛向成功的翅膀。

      而我們何曾不是如此?忘卻那美麗但虛偽的幻想,向挫折說(shuō)“你好”,對(duì)自己說(shuō)“加油”,揚(yáng)起堅(jiān)持的風(fēng)帆,搖起信心的雙漿,不向命運(yùn)低頭,用樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)困難坎坷,成功的曙光將會(huì)降臨在我們身上。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!俺晒Α,簡(jiǎn)單的二字,卻包含著不平凡的意義。沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)定目標(biāo),竭盡全力勇往前行,一定會(huì)到成功的彼岸。

    四年級(jí)作文 篇2

      今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)好日子,學(xué)校就安排我們?nèi)デ镉巍N覀兯哪昙?jí)的目的地是在錢家?guī)X邊的常樂(lè)寺。從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)車山車海的馬路后,我們這隊(duì)歡聲笑語(yǔ)的隊(duì)伍便走上了窄小的山路。

      你瞧:小路兩邊,有黃黃的稻田;有清清的水。稻田中有牛兒在專心致志地耕地,它不時(shí)“哞哞”地叫著,另外還有農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng),我還看見了我的爺爺呢!河水是那樣的綠呀,水面上還有好多綠葉子,葉子中間隱隱約約有很多白點(diǎn)兒,聽別人說(shuō),那是害羞的睡蓮姑娘?催h(yuǎn)處,在一層薄霧后面,藏著幾座小山,這時(shí),我們班級(jí)有名的“科學(xué)大師”錢沾看得入迷地說(shuō)道:“這里多么的像張家界。 笔前,山彎彎的,山頂一高一低,形成了一幅美麗的畫面?唇,有許多小樹小花和小草向我們打招呼,百靈鳥盡情地唱著一曲曲悅耳動(dòng)聽的歌。

      我們的笑聲繼續(xù)在前進(jìn)……

    四年級(jí)作文 篇3

      我再見。杜鑫搖搖頭,眼角含著淚,靜靜的,走了凌熙呆呆的,靜靜的呆在那里。她自己知道,只有自己,就沒有給爸爸和家里爭(zhēng)氣,一氣之下,離家出走凌熙走在街上,身上沒有任何分文的她,自己是不會(huì)有出息的,于是,她,去了歌院。她知道,這不是一個(gè)好的選擇,可是為了自己,也只能這樣。記得自己爸爸總說(shuō)過(guò):孩子,做什么工作都可以,就是不要作那樣的工作。凌熙想起了那一句話,然后走了出去,她實(shí)在想不起來(lái)會(huì)有什么工作,然后就去了飯店,當(dāng)一個(gè)廚子。做廚子的幾天,她很快樂(lè),也很幸福

      乾坤殿

      皇上,最近有一家餐館,你要不要去試試?哦?可以!朕很久沒有去吃宮外餐了。

      三天后

      一架很豪華的轎子占滿了街道,全體民眾都站在那里看著皇上獨(dú)有的轎子;噬献吡讼氯,她并不知道這就是皇上,以為是某個(gè)有錢人,所以就熱情的招待了皇上。皇奴隸剛準(zhǔn)備說(shuō),噓,別說(shuō)我是皇上;噬闲π,走了過(guò)去,凌熙點(diǎn)了點(diǎn)這個(gè)菜,皇上笑了笑,然后示意讓她去做。五分鐘后,菜上來(lái)了,別說(shuō)皇上吃的那是一個(gè)香。』噬项D時(shí)看了她一眼,哇!水汪汪的大眼睛,桃蜜色的.嘴唇,精致的五官,飄逸的長(zhǎng)發(fā)。皇上頓時(shí)被她迷倒了,吃完后,皇上說(shuō):姑娘,你叫凌熙很奇怪,怎么會(huì)問(wèn)起這個(gè)?我叫凌熙。凌熙???呵,我記住你了皇上說(shuō)完,甩袖而去。這真是一個(gè)怪人凌熙看了看皇上的背影,然后收拾了盤子,把盤子給了小二

      召凌熙。。×栉?她昨天早就走了。你去別的地方找找看吧!哦

      德云城

      這里就是杜鑫說(shuō)的富翁生產(chǎn)地德云城?凌熙自問(wèn)道。這時(shí),一位富翁從6層的用金子做的別墅里出來(lái),他帶著一個(gè)小女孩,凌熙估計(jì)是他的孩子。哇!身上全部都是金銀珠寶。凌熙真羨慕他們?墒牵倏纯戳栉,一身粗布麻衣,但是她提著一個(gè)籃子,里面全是水果。凌熙坐下來(lái),開始叫賣。大家一看有這么新鮮的水果,都紛紛下來(lái)買。姑娘,多少錢?看著給吧!就這樣,凌熙賣了30000000元。

      晚上

      賺了很多錢的凌熙,回到了自己的家鄉(xiāng),她看見爸爸焦急等待女兒的身影。爸爸

    四年級(jí)作文 篇4

      邂逅了夏的稻香蛙鳴,心在熱情中紊亂,而秋,則像繞梁的余音,將緊張的旋律輕輕拂去,留下澄清的氣息。

      天空像一夜之間被人偷偷更換了,深邃,迷人,恰似孩童純凈的藍(lán)眼睛。讓人忍不住想從里面尋找自己的倒影,卻又隱約望見一筆水彩似的淡淡的云。秋換了一種顏色來(lái)繪著太陽(yáng),像極了細(xì)膩的工筆畫,但又像是忘畫了輪廓,讓橘黃的線條粗獷地疾步走著,急得迸出金色的光,使天地都明朗了。

      就是這樣自由,隨意。在每棵小草的尖兒上都點(diǎn)上一抹淡黃。將夏春時(shí)節(jié)的蓬勃輕暈上了嬌美。在秋的百花爭(zhēng)艷中奪魁的是菊。她是如此五彩紛呈。在清冷的風(fēng)中怒放,細(xì)細(xì)的花瓣和著花蕊,恣意卷曲著,好似古代少女頭上的發(fā)髻。這樣美,這樣艷,卻又這樣恬靜,叫人忘記了秋的蕭瑟。

      “一樹寒梅白玉條”是形容冬天的樹的,而“霜葉紅于二月花”則是對(duì)秋的樹最好的描繪。畢竟是紅,畢竟是壯觀!一片一片的,街道旁,村莊邊,小巷里,盡是金紅色的,葉兒搖搖曳曳,從淺的淡黃,到極深的黑紅,都像是被一一粉刷了,又用水洗了一遍,有的洗得褪了色,卻又露出復(fù)古的褐色。葉兒排著序,坐著隱形的秋千,或是乘著秋風(fēng),飄飄悠悠地飛舞著,落了地又為大地披一件金色的秋衣,還泛著波紋。

      “北風(fēng)亂,夜微漾”這樣的場(chǎng)景在秋天是見不到的。秋,素來(lái)像一潭池水,寧?kù)o,安詳。秋天的風(fēng)亦是如此,清澈,爽朗,夾雜著桂子的香,又或是秋天泥土的氣息,輕盈、無(wú)聲地浸潤(rùn)著。有時(shí)也會(huì)攜上孩童的笑聲、公雞的早啼,也可能是一剪花瓣,一片樹葉,它們伴著秋風(fēng),伴著人家門前清脆悅耳的風(fēng)鈴聲,在空中飄蕩,飄蕩,回旋著消失。

      燕兒又飛往南方了,我想牽住它的翅膀,讓它捎去我對(duì)秋的思念。

    四年級(jí)作文 篇5

      在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林,大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,他倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起做游戲 。

      有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小動(dòng)物。小灰兔和小松鼠問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”小動(dòng)物回答:“我是小白兔,大家都說(shuō)我很膽小”。“哦!原來(lái)是我的同類呀!”小灰兔說(shuō)。小松鼠說(shuō):“既然是這樣,那你愿不愿意跟我們做朋友?”“愿意”小白兔說(shuō)!澳敲魈煳覀兙蛶闳ノ覀儗W(xué)校參觀”小松鼠說(shuō)。

      到了第二天,小松鼠和小灰兔帶著小白兔去了森林學(xué)校參觀!斑@是我們的課室!毙』彝谜f(shuō)!斑@是我們的睡室。”小松鼠說(shuō)!斑@是我們的飯?zhí)。”小灰兔說(shuō)。小白兔參觀完他們的學(xué)校后說(shuō):“你們的學(xué)校真大真漂亮!我好喜歡學(xué)校呀!”小松鼠和小白兔:“那你就來(lái)我們的學(xué)校上學(xué)!”小白兔說(shuō):“好呀!我也很喜歡上學(xué)!睆拇,小松鼠、小灰兔和小白兔一塊兒上學(xué),一塊兒做作業(yè),還一塊兒玩游戲,別提多開心了!

      從此以后,有了困難,他們會(huì)互相幫助。而且,他們總是說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”好像比他們的親人還要親呢!

    四年級(jí)作文 篇6

      在皓日當(dāng)空下,是誰(shuí)還在堅(jiān)守崗位;在狂風(fēng)暴雨中,是誰(shuí)為了人民的利益鞠躬盡瘁;是誰(shuí)不管在何時(shí)都能看見他的背影——默默為人民服務(wù)!

      他就是交警叔叔,使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學(xué)的路上總有一個(gè)十字路口雖然哪兒有紅綠燈,但值下班時(shí)期,車特別多。上星期放學(xué)回家的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見嘀嘀的聲響,對(duì)了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個(gè)塔臺(tái)上,雙手搖擺指揮著車輛,口里吹著哨子。我看見轉(zhuǎn)綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來(lái),我無(wú)法過(guò)去。

      這時(shí),那位叔叔仿佛有神奇的法力,看穿了我的心思。他指揮車輛停止,從塔臺(tái)上下來(lái),扶著一位來(lái)奶奶,拉著我的手讓我們一行人安全通過(guò)。接著繼續(xù)吹著他的哨子工作。

      他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的活雷鋒。

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