有關(guān)小學(xué)四年級(jí)賽跑作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)賽跑作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇1
在龜兔賽跑中,兔子因貪睡而被烏龜戰(zhàn)勝了。兔子發(fā)愁了,心里想:我難道真的不如烏龜嗎?從那以后,兔子下定決心不再貪睡了,并打算再和烏龜進(jìn)行第二次比賽。
這天,兔子尋找烏龜,想要和它再比試比試。突然,烏龜不知從哪兒竄了出來,害得兔子嚇了一跳。兔子對(duì)烏龜說:“烏龜,我們?cè)賮肀荣惏?”烏龜聽了,想:兔子輸了還敢比,以前那一次可是我贏的。就得意地對(duì)兔子說:“好,我們?cè)賮肀仍嚤仍。”兔子聽了,?這次烏龜肯定會(huì)輸了。它們來到了原來比賽的地方,也準(zhǔn)備按原來的方法去做。比賽即將開始了,烏龜發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,就對(duì)兔子說:“兔子,誰來做我們的裁判呢?”急著想比賽的兔子靈機(jī)一動(dòng),就想起鄰居的小馬。于是,它們請(qǐng)來了小馬。熱心的小馬喊:“預(yù)備……開始。”剛喊出口,小兔已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了,烏龜依然在慢慢地爬著。
過了好一會(huì)兒,烏龜?shù)哪X海里出現(xiàn)了一個(gè)大“?”號(hào)。為什么小兔跑得很遠(yuǎn)了,還不見原來的那一棵大樹呢?烏龜便喊了出口:“兔子,你跑得這么遠(yuǎn),怎么還不見原來的那一棵樹呢?我們?cè)瓉肀荣悤r(shí)大樹沒那么遠(yuǎn)的?”兔子聽了,想:烏龜會(huì)不會(huì)騙我呢?可它喊的聲音又似乎是很著急的。于是兔子停了下來,也大聲對(duì)烏龜喊到:“是啊,我跑得這么遠(yuǎn)了還沒有看見樹啊!怎么回事呢?”納悶的兔子只好掉頭和烏龜一起去尋找那棵樹的影子,找了很久,他們連一棵小樹也沒有看到,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的枯樹樁,原來,那些樹都被人類砍掉了。他們只好傷心地離開了那原本熟悉的地方,各自回家了。
就這樣,烏龜和兔子沒有比賽,也就分不了勝負(fù)?伤麄兒秃昧耍瑳Q定永遠(yuǎn)都不比賽了,而是要一起保護(hù)森林里的每一棵樹。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇2
在我五歲的時(shí)候,我的奶奶去世了。
我很傷心,經(jīng)常在學(xué)校的操場(chǎng)上哭,即使眼睛哭疼了,我仍然想哭,因?yàn)槲彝虏粌粢欢亲拥目嗨?/p>
這時(shí),爸爸來了,他說:“兒子,你不要再哭泣了,奶奶不是病死的。”
“我知道!我知道!奶奶,是被時(shí)間帶走了她接近九十歲的花近年華!蔽掖舐曊f
“如果你討厭時(shí)間,那么為什么讓時(shí)間超越你?”爸爸問我
我一時(shí)我無法回答,爸爸又說:“時(shí)間是為人服役,只是人不懂用到時(shí)間,時(shí)間只能干一件事,送人來世,送人去世!
“兒子,你要超過時(shí)間,你要給時(shí)間開路不是時(shí)間給你開路,明白了嗎?”我聽懂了爸爸的道理,我要和時(shí)間賽跑。
第二天放學(xué),已經(jīng)夕陽西下,這是,我奔跑起來,直奔家里:“我絕對(duì)不能讓時(shí)間超過我!苯K于,我跑到了家,看看天空:“太陽還沒落山,太好了!”
以后我都不浪費(fèi)一滴時(shí)間,回家,寫作業(yè),洗澡,吃飯,都快速無阻,在暑假,我要在七天內(nèi)寫完作業(yè),有時(shí)我還拿弟弟沒寫完的家庭作業(yè)寫,讓我越來越聰明。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇3
自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險(xiǎn)勝后,兔子變得十分虛心,每天一大清早就起來勤奮跑步,而烏龜呢……
烏龜?shù)谋憩F(xiàn)卻與兔子截然相反,它只不過險(xiǎn)勝了兔子,卻在大家面前到處炫耀,大肆說連兔子也跑不過我。于是,它開始誰也不放在眼里,不再像從前那樣腳踏實(shí)地了。
兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動(dòng)物的歧視,兔子感到不甘心,于是又一次向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn),也是比賽跑步。
過了幾天,烏龜和兔子又一次并肩站在跑道上,觀眾都在底下進(jìn)行激烈的討論,:“上次烏龜贏了兔子,這次肯定也會(huì)贏!薄斑@可不一定,聽說烏龜現(xiàn)在十分驕傲呢!”“我覺得兔子會(huì)贏!
隨著裁判的一聲令下,兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去?蔀觚攨s不一樣,它不緊不慢地在走,就像在散步一樣,還跟場(chǎng)外的觀眾揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經(jīng)有幾百米了,可烏龜還是慢悠悠的,臉上還有些許得意揚(yáng)揚(yáng)的神情,似乎認(rèn)定自己會(huì)贏,兔子還會(huì)像上次一樣在路邊睡著。兔子呢,正在用它平時(shí)訓(xùn)練的成果發(fā)揮最大的實(shí)力去跑。最后,兔子還是搶先一步到了終點(diǎn)。當(dāng)場(chǎng)外的觀眾告訴烏龜兔子差不多到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,烏龜才真正發(fā)揮實(shí)力,開始努力地跑。可當(dāng)烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,兔子還是搶先了。這時(shí),兔子語重心長地說:“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步!苯K于,烏龜恍然大悟。
這個(gè)故事告訴我們:做人千萬不能驕傲,要像兔子一樣虛心、腳踏實(shí)地。因?yàn)轵湴潦谷送瞬剑撔氖谷诉M(jìn)步。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇4
最近,我家來了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛!、“花花公子”、“阿笨豬”。今天,我高興地把它們帶到學(xué)校,與別的蝸牛賽跑。
賽場(chǎng)上分擂主隊(duì)(1人)與挑戰(zhàn)隊(duì)。我是挑戰(zhàn)隊(duì)蝸牛的“家長”之一。從開始到現(xiàn)在,挑戰(zhàn)隊(duì)很不順,局局都是輸。我們隊(duì)的蝸!凹议L們”今天可真失望。看,有的愁眉不展,怨自己的`蝸牛沒擂主的好;有的拍著桌子,喊“晦氣”;還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最后一個(gè)出場(chǎng)的,大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住氣,小心翼翼地把我的“長跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出,讓觸角在空中一搖一擺的,還不時(shí)碰碰地,好象在探路一樣。一會(huì)兒頭伸得老長,將沉重的硬殼甩在腦后,準(zhǔn)備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負(fù)。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。一開始,我的蝸牛落后了許多,急得我象猴子似的竄上竄下,沖著它大叫:“爬!快爬!沖上去!”“黑老大”終于在一個(gè)拐彎處,一鼓作氣,沖到了前頭?斓浇K點(diǎn)了,大家都樂了,一個(gè)勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什么了,它身子一伸一縮加快了節(jié)奏,一刻也不停地向前爬,爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什么驚嚇?biāo)频,一下子鉆進(jìn)了硬殼,一動(dòng)也不動(dòng)。“我贏了!”我高興地跳了起來。
挑戰(zhàn)隊(duì),不!不只是挑戰(zhàn)隊(duì)的“家長們”,就連擂主也眼巴巴地看著我,羨慕極了!“張弦還真成蝸牛媽媽了”,這時(shí),不知誰說了句俏皮話,把大伙了都逗樂了。歡樂的笑聲久久回蕩在教室里,飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇5
自從烏龜上次跑贏了小白兔之后,就十分驕傲,以為烏龜是跑步最快的動(dòng)物。
它每天背著個(gè)金獎(jiǎng)杯在森林里散步,遇到一個(gè)人就說:“我跑贏了兔子!”
就這樣,動(dòng)物們都對(duì)它很不滿。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,小烏龜已經(jīng)成了老烏龜了,它兒孫滿堂。
老烏龜跟它的龜兒子和龜孫子講了賽跑的事情,并對(duì)它們說:“我們?yōu)觚斒桥懿绞亲羁斓。”它的兒子和孫子也相信,長輩說的話不會(huì)錯(cuò)。
一天,森林里張貼了告示:
我們要和另外的森林賽跑,為我們爭(zhēng)光的,有獎(jiǎng)金;給我們丟臉的,一律罰款!
老烏龜看了,對(duì)兒孫們說:“這是我們?yōu)闉觚敿易鍫?zhēng)光的時(shí)候,慢慢跑才顯出你們的高貴,還有獎(jiǎng)金呢!”
老烏龜帶領(lǐng)著一群小烏龜去報(bào)名。
比賽開始了,烏龜們跑跑停停,一會(huì)兒睡覺,一會(huì)采果子吃,最后得了倒數(shù)第一。
老烏龜十分奇怪,還是無可奈何地交出了罰金。
之后,家門口的仰慕者和一些拍馬屁的人也漸漸少了,森林里的動(dòng)物不理它了。
老烏龜?shù)剿酪蚕氩幻靼祝瑸槭裁磧簩O們得了最后一名。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇6
兔子上次輸給了烏龜,不敢后人,于是又找烏龜一決高下,看看誰是天下第一。
兔子叩開了烏龜家的大門,叫:“烏龜烏龜!快開門,我們?cè)賮肀纫淮钨惻!?/p>
“嗞啦——”烏龜家的門開了,那開木門的聲音,就像十年沒有碰過的木門一樣刺耳。“好呀,”烏龜笑了笑,“再來比一盤吧!”
這次他們請(qǐng)來了大象來當(dāng)裁判。烏龜和兔子嚴(yán)陣以待、士氣十足!叭!二!一!”大象裁判說,“砰——”發(fā)令槍一響,兔子如電光火石般的向前方?jīng)_去,而烏龜呢?依然慢慢的爬。
“這次我不會(huì)像上次那樣睡覺了,我……”兔子說到這時(shí),聽見一個(gè)求救的聲音:“救命啊,救命啊!”兔子順著方向一看,原來是刺猬落水了,兔子左顧右盼、不知所措,焦急地想辦法。就在這時(shí),兔子看見有一根樹枝,連忙拿起,伸給刺猬。“謝謝,謝謝!贝题x道。
兔子繼續(xù)跑,又看見一只狗在樹上下不來了。好在兔子靈活,一碰足有三尺高,把小狗從樹上給救下來了!疤兄x你了!”小狗實(shí)在不知道該說什么了。
兔子一路上救了很多動(dòng)物、幫了許多動(dòng)物。可是卻把比賽給耽擱了。烏龜已經(jīng)到了,可是兔子還在跑,一個(gè)個(gè)動(dòng)物心急如焚。比賽終于結(jié)束了,“烏龜贏啦!兔子輸了。”大象裁判宣布。這時(shí),被兔子幫助過的動(dòng)物都來了,甚至大象也是。對(duì)大象裁判附耳低言了幾句。大象裁判說:“兔子呢幫助過了許多動(dòng)物,所以,我要給兔子頒發(fā)個(gè)“最佳愛心獎(jiǎng)”!
動(dòng)物們正“人聲鼎沸”著。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇7
大家都知道小白兔輸了。自從那以后小白兔就很不服氣。他想:哼,我明明比你快多了。于是小白兔敲響了小烏龜家的門,小烏龜打開門看見小白兔說:“小白兔什么風(fēng)把你給吹來了?”小白兔說:“我是來找你再賽一場(chǎng)的,上次不算,是我太粗心了!毙觚斦f:“好!只不過這次終點(diǎn)得我來定。”小白兔說:一言為定!
第二天中午,艷陽高照小白兔和小烏龜都滿身是汗像下過水的一樣。裁判一吹口哨,小烏龜使出了吃奶得勁向前跑,小白兔也不甘示弱蹦蹦跳跳的追了上去。以下子就超過了小烏龜一大老遠(yuǎn)。
突然一條很急的小河把小白兔給攔住了。小白兔不會(huì)游泳,他在原地轉(zhuǎn)圈圈,左想右想不知該怎么辦?是跳過去,不。∵@樣也太危險(xiǎn)了,是游過去,我根本不會(huì)游;是爬到樹上跳過去,不行這樣一來我會(huì)摔傷的,我到底該怎么辦?就在小兔子還在想辦法的時(shí)候,小烏龜追了上來,小兔子這時(shí)像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小白兔忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處漂來了一節(jié)斷掉的木頭,小白兔看到了希望,她跳上木頭,借助木頭的力量向?qū)Π队稳,眼看就要到達(dá)岸邊了,小白兔遇上了旋渦,木頭就旋轉(zhuǎn)起來了,又碰上了石頭,小白兔就要被甩出去了,幸好小白兔眼疾手快,用力一蹦,飛到了小烏龜身上。小烏龜身上又濕又滑,害的小白兔摔了一跤。也不管三七二十一了,小白兔向終點(diǎn)跑去。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇8
光陰似箭、時(shí)光如梭,時(shí)間一天天過去,俗話說,一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,說明了時(shí)間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時(shí)間。
我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業(yè)的時(shí)候時(shí)還東一下、西一下,一會(huì)兒玩耍、一會(huì)兒東張西、偶爾還發(fā)呆、開小差、結(jié)果時(shí)間耗去了很多,事情卻一點(diǎn)都沒進(jìn)展。而且作業(yè)總是拖沓到最后的時(shí)刻才去完成,一般這種情況作業(yè)就會(huì)堆積成一座小山,壓得自己都踹不過氣來,在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我,我也無數(shù)次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發(fā)生后,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時(shí)間的寶貴,重那以后我決定珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑。
記得那一次數(shù)學(xué)課才開課沒多久,老師就布置了作業(yè)讓我們完成,說完就急沖沖的走出了教室,作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多,我心里暗想,沒什么大不了的,應(yīng)該可以留回家里慢慢做吧,我又開始了我的一貫作風(fēng)東張西望,磨磨蹭蹭的寫作作業(yè),就在臨近下課的時(shí)候,老師回到了課堂,要求我們把作業(yè)馬上交上去,這一下我開始萌了,在看看其他的同學(xué),都在踴躍的交作業(yè)本呢,下課鈴響起了,可我的作業(yè)還沒完成一半呢,不但挨了老師狠狠的一頓批評(píng),在下課的時(shí)候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成,這時(shí)教室外充滿了歡聲笑語,我不但不能和同學(xué)一起玩耍,這時(shí)的歡聲笑語仿佛變成了對(duì)我的譏笑,我難過極了。
這件事情讓我領(lǐng)悟到了,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是金錢都不能買到的,我們要合理的安排時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,F(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會(huì)再去完成。其實(shí)時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的,每天時(shí)間給到每個(gè)人得長度都是一樣的,可是對(duì)于成功的人卻總是能很好的運(yùn)用時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,這樣就好比在同樣的長度中產(chǎn)生了不同的寬度,這樣就是跑在時(shí)間的前面。
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