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    四年級(jí)往事作文

    時(shí)間:2022-04-27 09:17:24 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)往事作文匯總十篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)往事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)四年級(jí)往事作文匯總十篇

    四年級(jí)往事作文 篇1

      因?yàn)樗敝,所以我衣服才沒有淋濕;因?yàn)樗敝,所以媽媽才?huì)淋雨;因?yàn)檫@一次的發(fā)現(xiàn),才讓我明白了以前;因?yàn)橥敝,所以包含了偉大的愛…?/p>

      時(shí)間,過(guò)得很快,但記憶,也變得迷離起來(lái),不知道多久的事了,只知道剛學(xué)了《一把傾斜的傘》一課。那天剛好也下著細(xì)雨,雨下了半天了,地上到處是“小水池”,把地面都填平了,雨“沙沙”地下著,打在“小水池”上,聲音好聽極了。

      媽媽帶著我去買運(yùn)動(dòng)鞋。我們打著傘,一路嬉笑著。結(jié)果一不小心,媽媽的手機(jī)掉在了地上,連忙去撿。在媽媽蹲下時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服從淺綠變成了右邊手臂上部份成了深綠色,而其它部份還是淺綠!這衣服有變色功能?不!不可能!那是什么原因呢……打濕了!對(duì)!被雨打濕了!媽媽站了起來(lái),臉上依舊是笑容,似乎沒感覺到右臂濕了。然而傘又往左偏了一點(diǎn),雨水順著傘架流下去,不偏不倚的打在了媽媽的頭上,水順著頭發(fā)流下去,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,打在脖子上,看上去就很涼,而媽媽卻絲毫沒有從臉上表現(xiàn)出來(lái)。傘一直沒正,使我想起了《一把傾斜的傘》。我偷偷地把傘往右邊偏了一點(diǎn),不想讓媽媽再淋著。然而還沒有過(guò)五秒傘又“彈”了回去,雨仍然打在媽媽衣服上。不久,雨大了起來(lái),害我和媽媽只得跑了起來(lái),傘更加偏向我了,媽媽幾乎沒有用傘擋雨,把傘全給我擋雨了,可媽媽卻仍然笑著,笑得露出了白牙齒,瞇上了眼睛用右手放在頭上擋雨。到了鞋店,我依然渾身干干凈凈,無(wú)一絲雨滴打在我身上;而媽媽,渾身與我成了“反義詞”,此時(shí)揪心與幸福共同占據(jù)我的心。

      雨依舊下著,雨下兩個(gè)人走著,一個(gè)好似走在旱路上,渾身干燥;而另一個(gè),卻走在暴風(fēng)雨中,渾身濕透,但在暴風(fēng)雨中的人無(wú)一句怨言,卻一路高興著,高興著……

    四年級(jí)往事作文 篇2

      十一國(guó)慶節(jié)的一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)約好,一起去小倩家玩。等我到的時(shí)候,大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒什么好看的,便到陽(yáng)臺(tái)上去聊天。聊著聊著,天氣轉(zhuǎn)涼了,我們想去房里玩。誰(shuí)知他們男同學(xué)橫行霸道,不讓我們進(jìn)去。說(shuō)什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒颉N覀冇彩且崎T進(jìn)去,他

      是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)?

      小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。因?yàn)殚T的下面受兩邊的力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來(lái)。男同學(xué)也不敢再推了。

      小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針,一個(gè)星期不能寫字。等針拆了后,就留下了一條疤。

      每次我看見這條傷疤,便會(huì)想起這件事,這次教訓(xùn)。這件本不應(yīng)該發(fā)生的事。 這讓我明白:凡事都要小心謹(jǐn)

      是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)?

      小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不讓誰(shuí)慎,否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。

    四年級(jí)往事作文 篇3

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,便是一年過(guò)去了,過(guò)去之后,當(dāng)我們回頭的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有好多的東西都變了,變得那樣不一般,F(xiàn)在的我們,生活的不像以前,可現(xiàn)在,我們卻在懷念以前,懷念那些和我們一起走過(guò)的人,經(jīng)過(guò)的事情,還有那些地方。

      時(shí)間過(guò)得飛快,坐在窗前的我,看著外面跑過(guò)的小孩子,我便會(huì)突然想起你,想起當(dāng)年我們的往事,想起我們一起去過(guò)的地方。然而,因?yàn)闀r(shí)光的流逝,我們彼此分開了,只留下一絲絲對(duì)對(duì)方的想念,也許我們會(huì)忘記了彼此的容貌,忘記一些關(guān)于對(duì)方的事情。但是回想起,總還能記起一些。

      我還記得那年,我們還是小孩子,很調(diào)皮,大人都管不住我們,常常拿著鞭子,在我們身后追趕,喚我們回去睡午覺。那時(shí)候,調(diào)皮的我們,總是不聽父母的話,一起成群結(jié)隊(duì)跑到林子里摘果子,喜歡到隔壁鄰居家和老人們聊天,聽他們講故事。有時(shí)候,偶爾會(huì)到別人家蹭蹭飯。

      有時(shí)候在玩的過(guò)程中會(huì)被自己的父母抓個(gè)正著,也許會(huì)被自己的父母拉扯回去,但是頑皮的我們卻又十分團(tuán)結(jié),總會(huì)成群結(jié)隊(duì)的拉著對(duì)方的父母,然后勸他們不要打自己的伙伴。大人們總是拗不過(guò)我們,然后就此罷手。最終只留下幾句訓(xùn)斥的話,我們也因此破涕為笑。

      小時(shí)候的我們,一起玩的開心,卻因?yàn)橐恍┦虑,總要分開,我們彼此舍不得,卻又無(wú)奈。最終,時(shí)光荏苒,往事如歌,一曲終了,時(shí)光記載著我們的往事,偶爾,我們便會(huì)突然想起,我們當(dāng)年在一起,玩得非常開心,也因此記得彼此,想念彼此。

    四年級(jí)往事作文 篇4

      每個(gè)人都有自己的`童年,童年的往事就像海邊那五顏六色的貝殼,數(shù)都數(shù)不完。有一件事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

      那是去年中秋節(jié)放假期間,我們從奶奶家開車去棗莊小姑家。半路上,小姑說(shuō):“時(shí)間早得很,不如帶你們?nèi)莆r吧!”我和表姐立刻歡呼起來(lái)。車子穿過(guò)一片茂密的板栗林,來(lái)到一條深深的峽谷,拿好了網(wǎng)和水桶我們就下到了谷底的小溪,溪水清澈見底。

      爸爸告訴我們撈蝦首先要選好地點(diǎn),選擇水流緩慢,巖石旁邊且長(zhǎng)有水草的地方。我們選好了地方,便開始了撈蝦行動(dòng)。我往水里一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,看似平靜的石頭邊上,聚集著很多小蝦。我瞄準(zhǔn)了一只個(gè)頭較大的立刻把網(wǎng)子伸過(guò)去,不過(guò)沒想到,這蝦還真機(jī)靈,我的網(wǎng)子剛靠近它,它就立馬屁股一弓,身子一彈,沒影了,只在水面上留下道道波紋。

      我沒有灰心。這次我先把網(wǎng)放入水中,沿著巖石慢慢前撈,撈一段距離后我突然把網(wǎng)一提,哈哈,果然一網(wǎng)撈到了七八只蝦,我們又用這種辦法撈了好多蝦,瞧那些小蝦,笨頭笨腦的,可愛極了!

      這時(shí),天空下起了毛毛雨,我們提著一桶蝦滿載而歸,高興極了。我和姐姐約好了今年暑假還要去河里撈蝦。

    四年級(jí)往事作文 篇5

      哈哈鏡是讓人照了后,身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……

      我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來(lái)。

      “怎么了?怎么了?”我問(wèn)道。弟弟遮掩著笑。我著急了說(shuō):“你再不說(shuō),我就走了,不理你了啊”說(shuō)著我就慢慢地走開了。

      “姐姐,姐姐,好,我說(shuō)。”弟弟指著鏡子說(shuō)。我走近一看,也沒什么奇怪的,就問(wèn)“弟弟你到底在笑什么?”

      “姐姐,姐姐,你看這鏡子中的人怎么都那么胖。∨值孟褚活^豬!钡艿苷f(shuō)著。我哈哈大笑起來(lái),“鏡子中的人是豬,那你就是豬!

      弟弟不解地問(wèn)道:“為什么鏡子中的是豬,我就是豬?”弟弟很疑惑。

      “因?yàn)殓R子中的人是你!”

      “為什么鏡子里的那個(gè)人是我,我并沒有那么肥!”弟弟摸不到頭腦。

      “因?yàn)檫@是哈哈鏡!”

      “哈哈鏡”,“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語(yǔ)著。

      “哈哈鏡,哈哈鏡是什么東西呀!”

      “這這……這我也不清楚!”

      今天,我想到以往的這些舊事,我就會(huì)哈哈大笑,感覺以前的弟弟的表現(xiàn)非常的稚嫩。現(xiàn)在的弟弟表現(xiàn)和以往截然不同了。

    四年級(jí)往事作文 篇6

      人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多的事,但有一件事讓我終生難忘——包餃子。那是我上幼兒園的時(shí)候,有一天,我家包餃子,我也好奇的“參加”了。我的任務(wù)是包餃子,我先拿一個(gè)餃子皮,用勺子舀了兩勺多的餡,開始包上了。

      我先在餃子皮的左邊捏幾下,右邊捏幾下,中間再捏幾下,捏完之后,一看不成“人”形。再看看媽媽包的那餃子,好漂亮。再看我包的,讓人見了都想吐,就連我自己都不愛看。我便跑過(guò)去請(qǐng)教媽媽,媽媽耐心的教我。第一步:拿餃子皮。第二步:舀1~2勺餡。第三步:從一頭開始捏皺,一直捏到頭?墒俏野凑諎寢尩恼f(shuō)法做,還是怎么也包不好,我垂頭喪氣的坐在那。

      媽媽好像看出了我的心思,就又來(lái)教了我一遍,這次我下定決心,一定要包一個(gè)最好的餃子。我又按照媽媽的說(shuō)法做了一遍,這一次我包出了一個(gè)又漂亮又有型的餃子。我好高興呀!就這樣,一會(huì)兒餃子就包完了,我和媽媽把餃子端進(jìn)了廚房,把餃子蒸上了。餃子還沒有好,香氣就出來(lái)了。又過(guò)了幾分鐘,餃子好了。我和媽媽把餃子端上了桌子,讓大家品嘗。這次我吃到的餃子是最香的,因?yàn)槲页缘降氖俏易约喊娘溩。這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了,但是我還是不能忘,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事我知道了,做事一定要堅(jiān)持不懈,努力就能成功。

    四年級(jí)往事作文 篇7

      畫畫是我最大的樂趣,記得小時(shí)候剛開始學(xué)畫的時(shí)候,有一件十分有趣的事情。

      剛上了幾節(jié)畫畫課,我就認(rèn)為自己學(xué)到了本事,想給大家炫炫。但是畫什么呢?就畫一只兇猛的大老虎嚇嚇?biāo)麄儼桑?/p>

      我拿出一張水彩紙,用剛發(fā)的水彩筆和油畫棒開始畫了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我的大作終于完成了!看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指,再看著自己畫中‘威風(fēng)凜凜’的大老虎,我不禁得意地笑了起來(lái):這下我可以炫耀一把了!

      我興奮地跑到院子拽著爸爸來(lái)看我的畫作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指著畫上的大老虎問(wèn)我:“真奇怪,花貓?jiān)趺搭^上還長(zhǎng)了個(gè)‘王’?”我驚奇地看著爸爸,愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái):“難道我畫的不是老虎嗎?”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說(shuō):“這哪里像老虎嘛,明明是一只病了的老虎!”然后不禁開懷大笑起來(lái)。聽見爸爸的笑聲,大家都爭(zhēng)著看我的畫,一時(shí)間,整個(gè)房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說(shuō):“我又沒見過(guò)真正的老虎,叫我怎么畫。 贝蠹矣质且魂嚧笮。

      后來(lái),爸爸每次提起這件事,家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學(xué)到了:學(xué)畫的過(guò)程雖然很艱苦,但是當(dāng)你真正把畫畫好后卻是快樂的。

    四年級(jí)往事作文 篇8

      回憶著童年的往事,呵呵,好天真啊。

      我漫步在公園內(nèi),看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過(guò)家家。忍不住笑了,便坐在石凳子上面,回憶著童年的往事。我,也有快樂的童年玩伴。

      小時(shí)候,總是想要快點(diǎn)長(zhǎng)大,那時(shí)候,什么事情都可以做。而現(xiàn)在,我愿望成真了,卻總想回到小時(shí)候。4歲時(shí),我愛哭,總是被別的伙伴稱為“愛哭鬼”,每次只要不高興,我總會(huì)傷心的哭泣。而每當(dāng)我哭的時(shí)候,總有人安慰我,逗我開心。

      那次,伙伴們要玩藏貓貓,我同意了,并自告奮勇的說(shuō):“嗯…我來(lái)找你們!”閉上眼睛,心里數(shù)著:“1.2.3.4.5.6.7……99.100!”我抬起頭,卻看不到一個(gè)人,心里有些害怕了,顫顫的走著。走到一棵大樹旁,“嚇!”的一聲,一個(gè)小伙伴猛地蹦出來(lái)嚇了我一跳。我的魂兒都丟了!巴弁邸蔽铱蘖似饋(lái)。他很害怕我哭,因?yàn)檫@樣他的爸爸會(huì)打他,便跑過(guò)來(lái)向我道歉。我沒有理睬,仍然哭著。是你,走過(guò)來(lái),說(shuō):“咦?依依又哭了!唉,我本來(lái)想和你一起吃這塊巧克力,看來(lái),不行了!”我連忙止住哭聲,臉上掛著淚珠喊道:“你真壞!快給我吃啦!”說(shuō)著把那塊巧克力搶了回來(lái),掰兩半,一人一半。你的臉上掛著笑容,把我也逗笑了。我看著那個(gè)嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了,笑得更厲害啦。

      你總是會(huì)把好吃的分我一半,所以我最愛和你玩。你俊美的臉上總是洋溢著笑容,看到你,我就很開心。當(dāng)我不聽話的時(shí)候,媽媽就會(huì)嚇我說(shuō):“依依再不聽話,小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的哦!”我一聽,立馬乖起來(lái)。見到你,我問(wèn)起這件事,你卻搖著頭說(shuō):“不對(duì)不對(duì),我沒有說(shuō)。”我便明白是媽媽騙我,但每次都會(huì)上當(dāng)。

      “姐姐,姐姐!”我的身體被搖晃著,這才回過(guò)神,看到的是一個(gè)可愛的小女孩,她問(wèn):“姐姐,你可不可以和我們玩?我們?nèi)币粋(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,摸著女孩的頭說(shuō)道:“當(dāng)然可以啦。不過(guò),我們要玩什么呢?”小女孩拉著我的手,說(shuō):“姐姐,我們玩家人游戲,你當(dāng)媽媽好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跑了過(guò)去,陪著小孩子們玩了起來(lái)……

    四年級(jí)往事作文 篇9

      追憶往事,一切都是過(guò)去式,按照英語(yǔ)語(yǔ)法上的說(shuō)法,應(yīng)該加“ed”或者有其他特殊變法,而我卻要給往事加個(gè)悲傷。

      以前的我,無(wú)所顧及,想怎樣就怎樣;而現(xiàn)在一切都要按照規(guī)矩“辦事”,甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過(guò)往的生活,我無(wú)法形容網(wǎng) ,因?yàn)樵鞘菬o(wú)知的我生活的世界。那時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)棒棒糖,跟好朋友吵得天翻地覆;而現(xiàn)在,卻因?yàn)槎Y貌,讓得不可開交。 曾經(jīng),無(wú)知的我,無(wú)論是去傷害非親非故的陌生人,還是有親有故的親人,總是手舞足蹈的哈哈大笑,為勝利而感到自豪,不管事后是否有頓“竹筍炒肉”在等待我,我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂著。而現(xiàn)在,想想那些無(wú)聊的事情,總是感到自責(zé),羞愧。

      雖然白天的陽(yáng)光很好,但我仍然感覺天很冷。晚上,在一本書上看到:我從來(lái)不敢要求什么,因?yàn)橐蟮脑蕉啵炊鴵碛械脑缴。雖然現(xiàn)在很快樂,卻為往事而感到悲傷。

      相比從前,我卻更加喜歡現(xiàn)在的生活,從前的生活我曾認(rèn)為是快樂的,而現(xiàn)在反認(rèn)為是悲傷的,憂郁的;現(xiàn)在的生活是悲傷,忙碌的,反而招我喜歡,讓我開心快樂;蛟S有些矛盾,看不懂,只有真正體會(huì)過(guò)才曉得它的哲理。

      思緒逐漸回轉(zhuǎn),明白了世間的種種是非,或許因?yàn)槎酶嘁恍┥,讓我從一個(gè)活潑的女孩變得多愁善感。

    四年級(jí)往事作文 篇10

      記得是我五六歲的時(shí)候,有人來(lái)家做客,爸爸、媽媽讓客人留下來(lái)吃飯,我一看客人留了下來(lái)我就來(lái)精神了,問(wèn)媽媽:“我哥倆可以陪客人喝飲料嗎?”媽媽和藹地答道:“可以。 眿寢尩脑捯粑绰湮揖鸵蚤W電般的速度去拿飲料了。兩瓶飲料。一瓶是整瓶的,一瓶是喝了三分之一的。我把整瓶的給了哥哥,少的留給了自己,為此媽媽還夸了我,說(shuō)我是孔融式的孩子。我的心里是美美的,可是說(shuō)真的我的心里有點(diǎn)兒不甘呀,眼珠一轉(zhuǎn),嗨!有主意了!

      我們?cè)谧郎吓憧腿顺燥垥r(shí),趁沉浸在美味和電視節(jié)目中哥哥不注意拿起他的飲料遞給爸爸:“爸爸,您喝!”喝酒喝的正想喝水的爸爸接過(guò)來(lái)大口喝了一口,我又讓媽媽喝了一口。不明就里的爸爸媽媽直夸我是個(gè)孝順的孩子。神不知鬼不覺地物回原處!心里正偷著樂開花的我看見眼睛始終盯著電視的哥哥隨手拿起他面前的飲料,咦?他疑遲地看著我:“哪瓶是我的?”我狡黠地說(shuō):“挨你最近的那瓶唄!”“怎么少了?”哥哥不解的問(wèn)。這時(shí)爸爸媽媽聽見了我們的對(duì)話明白的事情的來(lái)龍去脈:“你這小子還有這鬼主意!”“孩子,誠(chéng)實(shí)不欺,做事做人都要實(shí)實(shí)在在的才好!”五、六歲大的我雖然聽不懂當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的話,但是我知道我是做錯(cuò)了。

      上了小學(xué),尤其是學(xué)習(xí)了《萬(wàn)年牢》以后,回憶往事,我對(duì)媽媽的教誨有了深刻的理解。是啊,誠(chéng)實(shí)不欺,做人要做一個(gè)可靠的人實(shí)實(shí)在在的人。

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