精選小學(xué)四年級觀察作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級觀察作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級觀察作文300字 篇1
上完了第四節(jié)課，我往外一望去：只見天空布滿了烏云，風(fēng)“呼呼”的狂吼，把校園里的樹吹得搖搖晃晃的。到了廁所，黑得讓人伸手不見五指，許多女同學(xué)堆在廁所外面不敢進(jìn)去。我進(jìn)了廁所，認(rèn)真、仔細(xì)的觀察一番后知道有燈，便找開關(guān)。找到了按下去后，大家才敢進(jìn)去。過了一會兒，吳老師便帶領(lǐng)全班下樓觀察天氣。
我們走到校園“綠帽子”底下，一群群雨水被風(fēng)吹到了我們身上，我們趕緊跑到架空層。抬頭一看，這景讓我驚呆了：走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風(fēng)吹了下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著，操場上濺起的水花在舞蹈，一顆顆小珍珠在操場上滾動著。天，還是那么黑，風(fēng)，還是照樣吹，雨，還是照樣下，這樣的天氣，好像吹著5~6級的風(fēng)。風(fēng)從西邊吹來，一絲絲涼意涌進(jìn)了我的心頭。慢慢地，雨小了，風(fēng)止了，天空漸漸亮了。等回到班上，一切都恢復(fù)了。天亮了，雨停了，整個校園給雨洗得煥然一新。
這次暴雨的觀察真有趣！
小學(xué)四年級觀察作文300字 篇2
xx年 xx月xx日 周一 天氣晴
今天老師讓我們回家泡黃豆，然后觀察黃豆在水里的變化。一放學(xué)我就飛快地回到家，拿出一個盛滿水的`杯子，抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想著黃豆會發(fā)生什么樣的變化。
xx年 xx月xx日 周二 天氣晴
今天一起床，我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了，豆子的外皮已經(jīng)開始破裂，水也少了很多，而且水的顏色也發(fā)生了改變。
傍晚我放學(xué)回家，一放學(xué)我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多，豆子的外皮開始脫落，連衣服都穿不上了�？墒屈S豆還是沒有發(fā)芽，我又給黃豆換了清水。
xx年 xx月xx日 周五 天氣陰
過去的這兩天里黃豆生長的很快，我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線，那條線由黃變綠，最后長出了小芽，那芽短短的、細(xì)細(xì)的、尖尖的、嫩嫩的，像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察，芽的身體白白的，可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢？媽媽說是因為容器小了。然后，我又把它們放在了盆子里。
xx年 xx月xx日 周日 天氣晴
今天我起床后又去看黃豆了，“哇”！你猜猜它們變成什么樣了？我告訴你們吧！他們變成了黃豆芽。小伙伴們，你們也來試試吧！
小學(xué)四年級觀察作文300字 篇3
那天早晨，我在我家墻角發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，上面正趴著一只蜘蛛，好奇心驅(qū)使著我捉一只螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上，過了一會兒，蜘蛛在螞蚱身上涂了一層絲，然后，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正在往螞蚱體內(nèi)注射一種東西，蜘蛛便回洞了。
第二天，我看見蜘蛛網(wǎng)上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解：這究竟是怎么回事？蜘蛛為什么不吃殼？為了尋找答案，我便回家去請教我的小老師——《十萬個為什么》，在百般忙碌之中，我終于找到了答案，書上說：蜘蛛為了吃上食物，便在昆蟲外皮上先吐上一層絲，包上昆蟲，過一會兒，等昆蟲不掙扎了，便在昆蟲體內(nèi)注射一種叫消化液，這種消化液可以把昆蟲體內(nèi)的肝臟全部消化成一種液體，便后，蜘蛛就可以吮吸昆蟲體內(nèi)的液體了，之所以昆蟲的外殼不被消化掉，是因為昆蟲的外殼不使用蛋白質(zhì)組成的，所以，昆蟲的外殼就會落在網(wǎng)上了。
我終于知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心處處皆觀察，只有細(xì)心觀察生活中的一點一滴，才會發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
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