【實(shí)用】四年級(jí)足球作文匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)足球作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)足球作文 篇1
放學(xué)了，幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆，作為球門，緊張、激烈的比賽開始了！
球門前那個(gè)穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲，長著一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門員。只見他半蹲著，雙手撐在膝蓋上，身子微微向前傾，目光炯炯有神，注視著前方，嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個(gè)穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩兒，他可能是替補(bǔ)守門員。他把雙手往背后一放，雙腿叉開，觀察著賽場局勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備替補(bǔ)上場。
過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳，坐在長凳上觀看比賽。一個(gè)小男孩摟著他的小弟弟，倆人都聚精會(huì)神地看著，他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕；旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線，情不自禁地彎下了腰，他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子，戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來；前面還有一位年輕的媽媽，懷里抱著年幼的孩子，挺直著腰板，滿臉泛著紅暈；最前面的是一位高個(gè)子叔叔，他身著西服，戴著禮帽，全神貫注地觀看著球賽，孩子們踢球時(shí)的場面，好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。
太陽漸漸落下，孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。
四年級(jí)足球作文 篇2
星期二的早晨風(fēng)和日麗，盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級(jí)足球隊(duì)的右邊鋒，在隊(duì)中起到關(guān)鍵作用。
早操剛做完，雙方隊(duì)員上場了，站到自己的位置，做做熱身運(yùn)動(dòng)之后，比賽開始了，只見邢帥琪開球給葉華隆，他帶球閃過一個(gè)又一個(gè)四（3）班隊(duì)員的防守隊(duì)員，突破了三道防線，這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)喊起了口號(hào)“五（1）班必勝！五（1）班必勝！”四（3）班的啦啦隊(duì)也不甘落后，喊起了口號(hào)“四（3）班加油！四（3）班加油！”只見葉華隆一個(gè)急停，將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪，只見他將球用胸部一停，未等球落下，用腳將球輕輕一挑，閃過守門員的十指關(guān)，球進(jìn)了!在場的五（1）班同學(xué)齊聲歡呼起來。
還沒等我們回過神來，四（3）班一名隊(duì)員將球帶過中場，他的球技好像很熟練，速度也很快，所以在他將球剛剛將球帶過中場時(shí)，我們班的號(hào)稱“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回后場，并把那球斷了下來，傳給了我。我當(dāng)時(shí)抬眼一看，四（3）班竟然沒人防守后場，于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對(duì)守門員，一個(gè)漂亮的過人加上一腳推射，球進(jìn)了��！“嘟嘟，嘟嘟”。就在這時(shí)，裁判吹起了哨聲，上半場比賽就此結(jié)束了，比分是2比0。中場休息時(shí)，體育老師給我們指導(dǎo)了幾個(gè)要領(lǐng)，隊(duì)員們又喝了點(diǎn)水，就又上場了。
下半場比賽開始了，不知四（3）班有哪位名師指導(dǎo)，球技一下提升了好多，我們有點(diǎn)慌了神，但是場下同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進(jìn)攻時(shí)比賽變得白熱化，我也多次嘗試射門，但都未成功進(jìn)球。這時(shí)我們獲得了一個(gè)角球機(jī)會(huì)，我把球開到禁區(qū)內(nèi)，葉華隆搶到了那個(gè)點(diǎn)，一記精彩的甩頭攻門，比分再次被改寫，變成了3 比0�。�！就在我們班熱烈歡呼的時(shí)候，裁判吹起了哨聲，比賽結(jié)束了。我們班完勝四（3）班，闖進(jìn)決賽！我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個(gè)校園！
四年級(jí)足球作文 篇3
這幾天我們?nèi)⒓印笆虚L杯”足球比賽。比賽可激烈了，可我們都是大獲全勝。
我可是第一次參加“市長杯”比賽啊，心里可激動(dòng)了，一到賽場，正下著傾盆大雨，足球場上都是泥巴。比賽開始了，吳俊翰傳給王義安，王義安一腳射門，球進(jìn)了，我們開心極了。緊接著又是一個(gè)個(gè)球進(jìn)了，其中有一個(gè)球是我進(jìn)的。我感到自豪。那個(gè)時(shí)候，王億豪左路突破做了個(gè)假動(dòng)作傳給了我，一腳漂亮的腳弓推射球進(jìn)了！我歡呼著，隊(duì)友也在為我歡呼高興。最后比賽以8：0鎖定勝局。
因?yàn)橄掠�，場地濕滑，所以第二場比賽我們都換成長釘足球鞋，我想要再進(jìn)兩個(gè)球，因?yàn)閶寢屨f再進(jìn)兩個(gè)球就請(qǐng)我吃披薩，于是我興奮。比賽一開始，我就馬上去搶隊(duì)方的球，不一會(huì)兒球就在我腳下了，我沒有傳給隊(duì)友而是選擇了射門。雖然我一個(gè)球也沒進(jìn)，但是我給對(duì)方造成了很大的威脅，給隊(duì)友創(chuàng)造了很多的機(jī)會(huì)，最后總分是11：0，我們高興地跳了起來。
最后一局開始了，因?yàn)榈诙䦂鑫覜]有進(jìn)球，所以我的心像小兔子一樣蹦蹦跳跳的。裁判一聲哨響，比賽開始了，我知道“團(tuán)結(jié)就是力量”，所以我每次得到球都會(huì)傳給隊(duì)友，我得到球就往空當(dāng)傳球給隊(duì)友，有時(shí)他們把我防得太嚴(yán)，所以我就把球傳給后衛(wèi)，后衛(wèi)經(jīng)過調(diào)整，一個(gè)吊射球進(jìn)了，我為球隊(duì)助功了一個(gè)球，我非常高興。我們又以一個(gè)大比分戰(zhàn)勝了對(duì)手。
通過兩天激烈而艱苦的比賽，我們晉級(jí)到16強(qiáng)，希望后面的比賽我能越踢越好，幫助我們學(xué)校取得最好的成績。
四年級(jí)足球作文 篇4
在我的記憶中，發(fā)生過很多難忘的小事，但最令我難忘的還是那次體育課上的足球比賽。
那是下午的第二節(jié)課，老師讓我們班的男生和女生進(jìn)行一場足球比賽。我心想：女生那么弱，我們男生贏定了呀！
比賽開始了，我是前鋒，哨子一響，我便快速飛奔到足球旁邊，左腳踩在足球上面，雙眼快速往守門員的方向掃了一眼，接著松開左腳，右腳以迅雷不及掩耳之勢(shì)一踢，“耶！球進(jìn)了！”我和隊(duì)員忍不住高呼著。老師說：“男生一分，女生零分�！�
輪到女生發(fā)球了，只見女生隊(duì)長林欣然用力發(fā)了一個(gè)大腳球往我這邊來，我用頭一頂，把球頂?shù)搅伺赃�，但是我頂一下就開始頭暈眼花，連腳都站不住。幸好老師說休息十五分鐘再比賽，不然我都擔(dān)心自己撐不下去。
下一場比賽開始了，由我們男生先來發(fā)球，我后退幾步就沖了上來，把球猛的一踢，沒想到對(duì)方還是接住了我的球，并且踢了個(gè)前鋒腳，踢得我們措手不及，為女生贏得了一分，簡直是反敗為勝啊！老師宣布：“男生一分，女生一分。”
最后一局定勝負(fù)。我們先來發(fā)球，我心里默默祈禱：一定要贏��！比賽開始進(jìn)入白熱化階段，誰知，一名女生趁我們不備，把球再次踢進(jìn)了球門！大局已定，最終，女生獲得了勝利！
雖然我們沒有贏得這場足球比賽，但對(duì)我來說卻特別難忘！
四年級(jí)足球作文 篇5
我是個(gè)喜歡踢足球的孩子，很小的時(shí)候，媽媽便給我和哥哥買了個(gè)足球讓我們玩。
很小的時(shí)侯，經(jīng)常有一群大哥哥在小區(qū)里踢足球，于是，我便坐在窗邊靜靜地看他們踢球。看著看著，我就著迷了，我便和媽媽商量買個(gè)足球，媽媽爽快地答應(yīng)了。足球買回來了，我急忙和哥哥一起下樓踢球。我模仿大哥哥的動(dòng)作，“嘭”一聲把球踢走，哥哥又“嘭”一下把球踢了回來，我“嘭”一聲又把球踢了出去，然后哥哥又踢了回來······
我們玩得不亦樂乎，笑聲不時(shí)從我們嘴里傳出，我們玩了很長時(shí)間，滿頭大汗，可是我們一個(gè)球也沒有進(jìn)：“踢球可真難呀！”我和哥哥不禁發(fā)出了一聲贊嘆。
踢足球雖然很辛苦，但我還是很喜歡踢足球，希望經(jīng)常和同學(xué)們一起踢球。足球是一項(xiàng)很有趣的體育運(yùn)動(dòng)，在我們國家的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中是屬于較弱的'一項(xiàng)，長大以后我要做個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，努力工作，爭取為祖國爭光。
四年級(jí)足球作文 篇6
“叮零，叮零�！狈艑W(xué)鈴響了。小剛已經(jīng)和同學(xué)們約好一起去踢足球了，他們又來到空地�？墒前褧鼇G在哪兒？這時(shí)小剛說：“我們用書包來做球門吧！”小伙伴們回答：“全票贊同。”
球剛開始踢，觀客就已經(jīng)坐滿了。小剛是守門員，一個(gè)球飛了過來，腳一跳，手一抓。哦！一屁股坐在了地下，可是小剛還是接了一個(gè)好球。“真厲害！加油��！”一旁的小粉絲說。一個(gè)隊(duì)員把球放在地下，站在遠(yuǎn)處往前一沖，腳一踢，球馬上飛了出去。球在遠(yuǎn)處，穿紅色衣服的撿球員跑了過去撿球，又回來了。
幾場激烈的比賽過去了，這是最后一球了，勝負(fù)就看這最后一球了。小剛十分緊張。再看觀眾席上，一個(gè)抱著自己的弟弟的小男孩、頭上戴著一個(gè)紅色蝴蝶結(jié)的小女孩、戴著紅色帽子和戴著黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯著這最后一場球看。還有一位大叔，頭戴一頂黑色帽子，穿著西裝，特別關(guān)注守門員小剛，難道……（設(shè)置懸念，留給讀者想象的空間。）只見小剛帶著一雙手套，他膝蓋破了，血已經(jīng)快染紅了他的一半的腿（此句描寫與圖片不符。），可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場球。
球飛過來，那位大叔大聲吶喊到：“兒子，快！快跳起來接到球�。 编�！原來那位神秘大叔居然是小剛的爸爸�。。ń议_謎底，照應(yīng)前文。）
觀眾們歡呼起來：“贏了，贏了，小剛贏了�！贝笫甯吲d地跳了起來。
四年級(jí)足球作文 篇7
今天是星期五，是個(gè)和平常不一樣的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀儼鄬?duì)四.三班的足球賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一早就集中到大操場上，準(zhǔn)備為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油助威！
比賽馬上就要開始了！雙方的運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)進(jìn)入了比賽場地，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神飽滿，摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。
隨著裁判員老師的一聲哨響，比賽正式開始。先由我方發(fā)球，我班隊(duì)員小虎一腳用力開球，足球瞬間向前場飛去，即將落地時(shí)，我班前鋒隊(duì)員小剛一記頭球，足球正好飛向?qū)Ψ角蜷T。“進(jìn)了”！“進(jìn)了”！我班啦啦隊(duì)歡呼起來。誰知緊要關(guān)頭四.三班守門員一個(gè)飛身把足球牢牢接住并一腳勁射，足球在空中迅速向中場飛去，對(duì)方球員接到球后靈巧地帶球直沖我方后場，然后一腳將足球射向球門，我方守門員奮起撲球，結(jié)果摔了一跤，沒有欄住球，球進(jìn)了。上半場時(shí)間到了，我班暫時(shí)零比一落后，我班運(yùn)動(dòng)員低著頭不說話，班主任老師鼓勵(lì)大家：“我們重在參與，鍛煉身體，只有敢于拼搏展現(xiàn)處我們良好的精神風(fēng)貌，老師就高興”！
下半場比賽開始了，先由我方守門員小強(qiáng)發(fā)球，我班隊(duì)員全力以赴，向四.三班球門發(fā)起猛攻。場外的啦啦隊(duì)更是搖旗吶喊，為隊(duì)員加油。我班的前鋒隊(duì)員小搏接到了球，只見他腳法嫻熟，帶球快速躲過對(duì)方防守隊(duì)員直沖球門�！扒蜻M(jìn)了”！我班同學(xué)頓時(shí)歡呼起來�，F(xiàn)在是一比一平了，我班隊(duì)員信心大增，一鼓作氣，向?qū)Ψ桨l(fā)起更猛烈的攻勢(shì)，對(duì)方也毫不示弱，雙方你來我往，啦啦隊(duì)呼聲震天，加油聲一陣高過一陣，比賽場面緊張激烈。終場時(shí)間快到了，球又一次逼近了我方球門，我的心都提到了嗓子眼兒，生怕再次“光顧”我方球門�？墒桥率裁磥硎裁矗瑢�(duì)方前鋒一腳勁射，足球飛向球門，守門員小強(qiáng)撲空，對(duì)方再進(jìn)一球，我方一比二落后。
終場的哨聲響了，雖然我班輸了，我的心情有些失落，但想起隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上奔跑的腳步，守門員躍起的身影，我們雖敗猶榮，我發(fā)自內(nèi)心為隊(duì)員們的拼搏精神喝彩！
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