【熱門】媽媽的手四年級(jí)作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的媽媽的手四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)很多人的手,有的手粗大有力,有的手溫暖細(xì)膩,有的手靈巧稚嫩;每個(gè)人的手都不同,各有千秋,我最喜歡媽媽那雙細(xì)嫩白凈又靈巧的手。
媽媽的手很好看,白凈細(xì)嫩,手心和手背雪白,像潔白的珍珠。手指修長(zhǎng),每根纖纖玉指就像雪白的蔥頭。指甲的長(zhǎng)度留得恰到好處,像個(gè)小月亮覆蓋在指端。
媽媽的手不僅漂亮,而且讓我感到溫暖。有一次,我去上興趣班。因?yàn)槭堑谝淮,我害怕去,就哭了起?lái)。媽媽一直鼓勵(lì)我,說(shuō):“興趣班是你自己選擇的,就要勇敢面對(duì)!”話音剛落,媽媽就用她的手來(lái)牽我的手,看著媽媽伸向我的手,眼里滿是鼓勵(lì)和信任。我收起了眼淚,牽上媽媽的手。就在這一刻,我感受到一股溫暖的力量,在心里對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定能行!”最終,我戰(zhàn)勝了自己,重新站了起來(lái),勇敢地去上興趣班!
這雙手,媽媽的手,就是我最值得珍惜,最值得保護(hù)的手!
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候,我總愛(ài)牽著媽媽的手,那時(shí),媽媽的手如同春風(fēng)般溫柔地?fù)崦,又如同一個(gè)溫暖的小鳥(niǎo)窩。而我的手就像一只什么也不害怕的小鳥(niǎo)依偎在這個(gè)“小鳥(niǎo)窩”里。每一次,媽媽握住我的手,總感覺(jué)有種說(shuō)不出的喜悅蕩漾在心頭。只要被媽媽的手牽著,就什么都不用害怕了,也就不會(huì)摔倒,更不會(huì)受傷了。
可是,在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的手不愿再牽著媽媽的手了,因?yàn)槲叶家呀?jīng)快十歲了,這么大了,如果再牽著媽媽的手,總感覺(jué)會(huì)被別人笑話的。
隨著年齡的增長(zhǎng),我能夠想起長(zhǎng)大的我,再次牽起媽媽的手,頓時(shí)感覺(jué)到媽媽的手變得粗糙了。是啊,我長(zhǎng)大了,同時(shí),媽媽也變老了,現(xiàn)在,我有千萬(wàn)分的感慨啊……
媽媽的手,曾扶過(guò)我學(xué)走路;媽媽的手,曾為我縫補(bǔ)衣裳;媽媽的手,曾給我拿過(guò)書(shū)包;媽媽的手,曾溫暖著我的心房!
昨天,媽媽牽著我們的手,明天,讓我們勇敢地牽起媽媽的手!
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我煩惱時(shí),我總能感受到有一股溫暖的力量,這股溫暖的力量將我托起。我知道那是媽媽的'雙手。
媽媽,經(jīng)歷了懷胎十月的痛苦與煎熬,將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為我的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血。小時(shí)候,我最喜歡在媽媽的手上滾動(dòng),享受著母愛(ài)帶給我的溫暖。那時(shí)候,媽媽的手很白凈,很溫柔。媽媽用她那雙溫柔、白凈的手悉心看護(hù)我,照顧我,保護(hù)我。
小時(shí)候的我很調(diào)皮,經(jīng)常弄臟了衣服,媽媽便不停地洗啊洗。無(wú)論是寒冷的冬季還是酷熱的夏天,媽媽總是不厭其煩地為我洗啊洗,她的手漸漸地不再那么白凈與溫柔。
一年一年過(guò)去了,媽媽的手在慢慢改變,長(zhǎng)了老繭,出現(xiàn)了皺紋。冬天,手上還裂開(kāi)了許多口子,流出了殷紅的鮮血,望著媽媽的手,我的眼眶溢滿淚水。
媽媽的手上還有一塊清晰的傷疤,那是因?yàn)槲伊粝碌。我三歲那年,得了腸胃炎,住了幾天的醫(yī)院仍不見(jiàn)效果。后來(lái),媽媽聽(tīng)說(shuō)有一位住在鄉(xiāng)下的老中醫(yī)治療此病很有方法,就帶我去治療。那天下著雨,鄉(xiāng)村的泥路無(wú)法騎車,媽媽用手抱著我,父親打著傘,在泥濘的道路上艱難前行。天空一陣閃電,伴隨著“轟隆”一聲巨響,媽媽一驚,腳下一滑,摔倒了。右手恰好碰到了路上的一塊玻璃碎片,劃了一個(gè)大口子,一時(shí)間,鮮血直流。簡(jiǎn)單的處理后,又抱著我繼續(xù)前行。
媽媽啊,您為我付出了多少,為我犧牲了多少。正是有了您那雙一直保護(hù)我、照顧我的手,才讓我感受到生活的幸福與溫暖,您的手給了我生命的原動(dòng)力。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧,也不像音樂(lè)家那樣柔美,更不像雕刻家那么細(xì)致,媽媽的手是那樣的普普通通。
媽媽的手指纖長(zhǎng),指甲飽滿光滑,呈淡淡的粉色。右手的手掌上長(zhǎng)了幾個(gè)繭子。
媽媽的手勤勞而又溫暖。上學(xué)期的一天下午,是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪飄著。放學(xué)了,媽媽騎著自行車來(lái)接我,我看見(jiàn)媽媽的手凍得有些紅了。走在路上,媽媽迎著北風(fēng),用力蹬著車輪。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喘著粗氣,歪頭一看,媽媽的手凍得發(fā)青,我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“咱們走路回家吧,這樣太累了。”媽媽回答道:“走路太慢了,天氣很冷,我想讓你早一些到家!钡郊乙院螅瑡寢尩碾p手已經(jīng)凍得沒(méi)有知覺(jué)了。我看著她的手忍不住流下了眼淚。媽媽用她那紅腫、麻木的手摸著我的頭安慰我:“沒(méi)事的,大冬天都會(huì)這樣的!蔽衣(tīng)了心里既難過(guò)又感動(dòng)。
在無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的深夜,睡得迷迷糊糊地我能感覺(jué)到媽媽用她那溫暖的手摸我的額頭,把我蹬開(kāi)的被子蓋好。媽媽的手是溫暖的陽(yáng)光,照射我幼小的心田。
媽媽的手是靈巧的。媽媽的手會(huì)織毛衣,總是上下翩飛、均勻而又麻利地為我織毛衣,穿在身上特別暖和。媽媽的會(huì)做飯,做出的飯菜美觀又美味,看著就讓垂涎三尺。媽媽的會(huì)種花,種出的花兒開(kāi)得特別鮮艷。
我喜歡媽媽的手,更喜歡我的媽媽!
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
在我的心目中有一雙手,它充滿著愛(ài)讓那些情緒低落的人再次戴上愛(ài)的光環(huán)。它擁有著太陽(yáng)的溫暖,讓那些傷心的兒童再次變得快樂(lè)。這就是媽 媽的手。
事情就發(fā)生在那一年的兒童節(jié):&ldqu;喂,哦知道了。&rdqu;媽 媽正在和汪老師打電話。一問(wèn)才知道,原來(lái)汪老師想讓媽 媽弄一點(diǎn)兒頭飾。我說(shuō):&ldqu;那發(fā)箍怎么樣?&rdqu;&ldqu;可以是可以,但必須自己做。&rdqu;媽 媽說(shuō)。我想了一想點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲抑缷?媽是想&lsqu;如果要訂這么多,應(yīng)該沒(méi)有貨&rsqu;。第二天,我一回家,發(fā)現(xiàn)有一袋鼓鼓的東西,我的手真是控制不住好奇,把袋子拆了開(kāi)來(lái)。&ldqu;我的媽呀,太好看了。&rdqu;我驚嘆到。媽 媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),我突然明白了這個(gè)是媽 媽親手編的。到了六一兒童節(jié),我們把它帶到學(xué)校里,汪老師跟大家說(shuō):&ldqu;這個(gè)頭箍是朱愷欣媽 媽親手編的。&rdqu;大家都不約而同地贊嘆,有的說(shuō):&ldqu;哇,真漂亮。&rdqu;有的說(shuō):&ldqu;像買來(lái)的一樣。&rdqu;聽(tīng)到了這些話不僅媽 媽笑了,我也笑了。因?yàn)閶?媽那雙充滿愛(ài)的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來(lái)和朋友們一起歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)發(fā)箍讓我覺(jué)得漂亮、親切;讓我感受媽 媽那一雙巧手,這一雙手呀更是包含媽 媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇6
在手的世界里,有勤勞的手、懶惰的手,致富的手,溫柔的手、漂亮的手。然而,我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長(zhǎng)期勞動(dòng)使繭皮爬上了手指,使背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時(shí)候,媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了:忙著做早點(diǎn)。臨近中午,她的手又在工作了:忙著做午飯。晚上她的手又在工作了:忙著做晚飯。當(dāng)夜深人靜時(shí),她的手仍在工作。
媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛(ài)的手,記得一個(gè)寒冬的下午,天氣比較冷,我在寫作業(yè),媽媽在做針線活。我的手直顫,冷得不能寫了,這時(shí),媽媽走到了我身旁,溫柔的對(duì)我說(shuō):“冷嗎”?她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間,我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下,我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
還記得有一次,媽媽病了,不巧,妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋,這時(shí)我說(shuō):媽媽您別刷了,換一雙吧,媽媽說(shuō):“不行,天氣冷,妹妹的鞋都單薄,該著涼了!闭f(shuō)完又刷起了鞋,然后又烤干了鞋?粗鴭寢專业难劬σ呀(jīng)被淚水模糊了。
我要贊美媽媽的手,更要贊美您——媽媽!
媽媽的手四年級(jí)作文 篇7
什么事都難不倒我媽媽那雙“萬(wàn)能手”。
媽媽的手不但會(huì)打掃衛(wèi)生,還能做出香氣撲鼻的飯菜。
清晨,太陽(yáng)光都照進(jìn)了房間里,爸爸還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,媽媽卻早早地起床送我去上學(xué);氐郊液,她就開(kāi)始不停地收拾房間、打掃衛(wèi)生。我和爸爸平時(shí)都很懶,就像一頭“豬”一樣,總是把房間弄得像豬圈一樣亂。媽媽拿起抹布把桌子上面的果皮紙屑都抹到垃圾桶里,接著用掃帚掃遍屋子里的每一個(gè)角落;接著,媽媽拿起拖把,用心地拖遍了每一個(gè)角落,再把所有的物品擺放到原位,并且擺放得整整齊齊,最后把垃圾倒進(jìn)垃圾房里。不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,媽媽就把房屋打掃得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,我和爸爸看到媽媽如此勤勞,收拾得這么快,都驚呆了。每天,我們住在這樣干凈的環(huán)境里,覺(jué)得很愉快。
媽媽的“萬(wàn)能手”還能為我們做出香氣撲鼻的飯菜。我放學(xué)回到家時(shí),看到媽媽正在做她最拿手的紅燒排骨,只見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備了番茄醬、排骨、食鹽……媽媽把排骨放進(jìn)鍋里炸,再往鍋里倒上一些番茄醬,然后撒上鹽,不一會(huì)兒,廚房里就飄出誘人的香味兒,紅燒排骨出鍋了,那可真是色香味俱全!
媽媽的愛(ài)如同一棵參天的大樹(shù),為我?guī)?lái)蔭涼;媽媽的愛(ài)如同一陣微風(fēng),為我?guī)?lái)涼爽;媽媽的愛(ài)就像一盞明燈,為我照亮前方的路。
媽媽的愛(ài)就是這雙“萬(wàn)能手”,為我遮風(fēng)擋雨,我為媽媽的這雙手感到驕傲和自豪。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇8
媽媽的手溫柔細(xì)膩,在我的記憶里,媽媽的手總是暖暖的。
那是發(fā)生在五歲時(shí)候的一件事,但我現(xiàn)在還記憶猶新。那天,從幼兒園回來(lái),我拉著媽媽溫暖的手往家走,她的手好柔軟,好溫暖,仿佛有一股股暖流從那雙手流向我的體內(nèi)。媽媽告訴我,爸爸出差去了。吃完飯,媽媽在廚房洗碗,我就開(kāi)始彈鋼琴,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)看我,覺(jué)得我不太對(duì)勁,就問(wèn):“孩子,你怎么了?”我說(shuō):“可能是太渴了吧,幫我倒杯熱水吧!”我喝下了熱水,但還是有些不舒服,媽媽的手放在我的腦門上,我覺(jué)得涼絲絲的,媽媽皺了皺眉頭,就說(shuō)要去醫(yī)院,便拉著我的小手上了出租車。在出租車上,媽媽緊緊地將我摟在懷里,一會(huì)兒摸摸我的腦門,一會(huì)兒拍拍我的小肩膀,一邊說(shuō):“沒(méi)事的,別怕!本o張的我漸漸的平靜了下來(lái)。
到了醫(yī)院,媽媽的手就一直沒(méi)停過(guò),又是掛號(hào),又是帶著我驗(yàn)血。醫(yī)生說(shuō):“孩子發(fā)燒了,可能是肺炎,要住院!边@下,媽媽的手又閑不下來(lái)了,又是交費(fèi),又不停地抱抱我,當(dāng)我看到穿白大褂的叔叔向我走來(lái)時(shí),嚇得我“哇”的一聲就哭了,媽媽用那溫暖的手拍拍我的頭,還安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,別害怕。”
從小到大,每當(dāng)我一碰到媽媽的手,就能感到安全,溫暖。這一雙平凡的手,讓我感到了不平凡的愛(ài)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇9
我有一位好媽媽,因?yàn)樗屏寄芨。尤其是她有一雙能干的手給了我一個(gè)舒適溫暖幸福的家。
媽媽有一雙能干的手。有一次,奶奶來(lái)到我家,我高興地跳起來(lái),媽媽忙前忙后,為奶奶做了一桌豐盛的飯菜,最后都吃沒(méi)了?矗寢尪寄芨裳!
媽媽有一雙溫暖的手。有一次,我晚上睡覺(jué),沒(méi)有蓋好被子,我頓時(shí)發(fā)冷。過(guò)了一會(huì),我感到溫暖一些,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷,還有一次,我發(fā)高燒,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽每日每夜的守護(hù)著我,還給我講那動(dòng)聽(tīng)的故事,好讓我安心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每天中午給我買好吃的,我好了起來(lái),這才讓媽媽松了一口氣。
媽媽還有一雙嚴(yán)厲的手。有一次,數(shù)學(xué)考試由于我的馬虎,沒(méi)有認(rèn)真審題,錯(cuò)了一大堆,以至于才考了71分;氐郊,媽媽在試卷上簽字的時(shí)候,檢查了我的試卷,一看都是因?yàn)槲荫R虎錯(cuò)的題,只見(jiàn)媽媽火冒三丈,還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一掌就打在我的背上。我只覺(jué)得火辣辣的疼,眼淚馬上流了出來(lái)。到了睡覺(jué)時(shí),我躺在床上,背上依然疼得厲害?墒乾F(xiàn)在我卻明白很多,媽媽的這一掌是對(duì)的,是我太馬虎,不太認(rèn)真,媽媽是為我好,才打得我。
媽媽的手既能干,有溫暖,偶爾也很嚴(yán)厲。我知道那些都是愛(ài),我愛(ài)您媽媽!作文
媽媽的手四年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔軟細(xì)膩,有的手修長(zhǎng)靈巧,但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。
記得一年春天的早晨,陽(yáng)光明媚,媽媽叫我起床學(xué)騎自行車。我心不甘情不愿地來(lái)到自行車旁邊,看著兩個(gè)輪子的自行車,我真的不想學(xué),只想回家美美的睡上一覺(jué),但我說(shuō)不過(guò)媽媽,只好去學(xué)自行車。
我學(xué)的時(shí)候心不在焉,騎一下、摔一下、騎一下、摔一下,摔的屁股生疼,也被媽媽批評(píng)了好幾次。后來(lái)媽媽扶起了我,把我拉到了一邊,直接舉起手,嚇了我一跳,以為媽媽要揍我,結(jié)果沒(méi)有,而是用手輕輕的撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以學(xué)兩輪自行車了,如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn),那怎么行呀!你要認(rèn)真對(duì)待每一件事,這樣才能做好每一件事!
我一聽(tīng),覺(jué)得剛才不應(yīng)該那樣做,精神立馬上來(lái)了,認(rèn)真專心地學(xué)了起來(lái),即使中間還會(huì)摔跤,但我一想到媽媽的話,我又堅(jiān)持了下來(lái),很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車。
媽媽的手是搖籃,媽媽的手是溫暖的火爐,在媽媽那粗糙的手掌中,我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái),成為一個(gè)能自立的好孩子。
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