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    假如我是四年級作文

    時間:2022-04-15 18:07:46 四年級 我要投稿

    實(shí)用的假如我是四年級作文合集十篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的假如我是四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的假如我是四年級作文合集十篇

    假如我是四年級作文 篇1

      假如我是爸爸,我有一個聰明可愛的孩子,那么孩子請你聽我說——

      我會努力做一個好爸爸。如果女兒你不想吃飯菜,我就給你買法國牛排或者意大利紅燒牛肉面,再加一杯伯爵奶茶;如果你想看電視,我就讓你看個夠。比如你喜歡看動畫片,我就讓你看遍《灰姑娘》、《海的女兒》……如果你喜歡吃甜食,我就給你買成堆成堆的冰激凌……我要讓你認(rèn)為,我是世界上最好的爸爸。

      我會努力做一個好爸爸。你每天穿的衣服是干干凈凈、漂漂亮亮的,如果你不喜歡這套衣服,我就讓你自己去服裝店里挑選。如果學(xué)習(xí)用品用了很久想換的話,只要開口說,我就給你錢,想買多少文具都行,我不會罵你貪得無厭,因?yàn)槲沂且粋好爸爸呀!

      我會努力做一個好爸爸。我想帶著你暢游世界,走遍世界的每一處名勝。我要讓你接受一切美的熏陶,在大自然的懷抱里做一個最率真的孩子。我要每天都看到你的笑容,我還會陪你玩你喜歡的游戲。我不會太在意你考試的分?jǐn)?shù),更不會批評你不爭氣。

      我真希望自己能做一個好爸爸,但這不過是我的一個美好的幻想罷了。

    假如我是四年級作文 篇2

      在一個風(fēng)和日麗的上午,我坐在公園的草地上享受陽光。一陣微風(fēng)吹過,飄來了一個鮮艷的、大鳥形狀的風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上飄啊飄啊,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我呆呆地望著這美麗的景象:藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、微風(fēng)……心想:我要是能變成一片云,也能像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上自由自在地飛翔,載著我的夢想飛向遠(yuǎn)方,那該有多好!

      假如我是云,我是多變的云。有時像羽毛,輕輕地飄在空中;有時像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有時像羊群來來去去;有時像一床大棉被,滿滿地蓋住了天空。

      假如我是云,我是多彩的云。朵朵云彩絢麗燦爛,像那綻放的紫紅色的花蕾爭奇斗艷;又像那嫵媚的少女拽動紗巾翩翩起舞;更像那漫山遍野盛開的火紅火紅的山茶花,向人們展示著我的美麗。

      假如我是云,我還是多用的云。萬物復(fù)蘇的春天,我給人們帶來一場場及時雨,雨絲染綠了草地,催紅了花朵;炎炎夏日,我像一把大傘,遮住火辣辣的太陽,讓大地頓時涼爽了許多;秋天,我變成了天空中杰出的繪畫大師,碧藍(lán)的天空上映著我絢麗的模樣,天空因我顯得更加美麗動人;冬天,我為農(nóng)民伯伯們帶來希望,化成雪花飛向大地,悄悄地落在樹梢上、屋頂上、大地上,還有小朋友天真可愛的臉上,紛紛揚(yáng)揚(yáng),無聲無息。

      但是,假如我是云,我又是多脾氣的云。有時我在藍(lán)天中隱約可見,猶如穿著藍(lán)色夏服的少女頸上的.輕紗,多么溫柔和恬靜,這是我心情最愉悅的時候。有時我化為烏云在天空中翻滾著,如一個猙獰的魔鬼,仿佛要把世間一切都吞掉。我憤怒地布滿天空,趕走了太陽,大地飛沙走石,天空昏暗,樹枝亂擺。人們說,這是我最可怕的時候。

      我想變成云,變成自由自在、無拘無束、在天空肆意遨游的云……

    假如我是四年級作文 篇3

      假如我是風(fēng)箏,我一定要飛向高高的藍(lán)天,睜大我這雙好奇的眼睛去看看祖國的大好河山。

      我展翅飛翔在祖國的藍(lán)天,只見長波濤滾滾,向天際流去,像一條熒光閃閃的綢帶飄落在大地。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡,是我們?nèi)A夏兒女的祖先 。

      我展翅飛翔在祖國的藍(lán)天,只見黃河奔騰洶涌,至西向東 。像金黃的錦緞飄落在蒼茫的土地 ,五光十色,是誰創(chuàng)造了這人間奇跡,是我們?nèi)A夏兒女的祖先 。

      我展翅飛翔在祖國的藍(lán)天,只見長城橫跨蒼翠的青山,像巨龍穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒, 是誰創(chuàng)造了這人間奇跡,是我們?nèi)A夏兒女的祖先 。

      假如我是風(fēng)箏,我想我一定會去看看原本蔥蘢的森林。樹木在呻吟。一切是那樣恐怖,凄涼的。人們從樹的腰部把它砍下從樹的根部把它拔起,一棵棵參天大樹,轟然倒下,一片片綠洲變成沙漠,巖石也露出猙獰的面孔。

      假如我是風(fēng)箏,我要帶上大自然的心聲飛向大南北,向全世界的人呼吁,保護(hù)大自然,我一定會讓人們多植樹種草,不要在亂砍伐樹木了,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園!

    假如我是四年級作文 篇4

      今天,我看到一則新聞報道,是關(guān)于食品安全的一個問題。主角是著名的肯德基,它的養(yǎng)雞場里有著不可告人的秘密,那里養(yǎng)的雞,居然有六只翅膀,六只腳,全身一根羽毛也沒有。原來這些雞從雞蛋開始,外國人就一直通過管子注射著激素,等這些雞都長大后,伴隨它們的是各種激素,它們就是活生生的怪胎,那個養(yǎng)雞場就是“怪狗”“制造工廠”。當(dāng)你去吃肯德基時,想起這些惡心的畫面,難道你還吃得下嗎?這些可惡的外國人自己不喜歡吃自己發(fā)明的食物,卻還把這些食物脫銷到我們中國。在肯德基的店里,吃這些雞翅,雞腿的人大多數(shù)都是我們青少年,所以我們青少年得強(qiáng)迫性神經(jīng)自閉癥,肥胖癥的越來越多。

      假如我是主席,我一定要那些危害我們身體健康的肯德基,洋快餐都給趕出去,讓中國的土地上沒有害人的洋快餐的蹤影;蛘咦屗麄兪艿阶顕(yán)厲的懲罰,讓他們傾家蕩產(chǎn),讓他們的余生都在牢里,并且讓他們吃上一個月的肯德基,看他們還敢不敢這么做。

    假如我是四年級作文 篇5

      假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明出一座神奇的房屋,這座房屋的功能特別多。不用的時候,它像玩具房子;用的時候,需要一種沖氣筒,安在房子上,它就可以變成人們所能夠居住的房子了,而且非常堅固的。

      這座房子可以一個人居住,也可以多人居住,進(jìn)去之后,在墻邊會有好幾個顏色不同的按鈕。按下紅色的,大房子周圍就可以變成六個小房子了,這樣就可以讓多人居住了。按下綠色的按鈕,大房子會自動收縮成原來的樣子,這樣就可以單人居住了。再按一下黃色的按鈕,衛(wèi)生間就出來了,可以洗澡、洗臉、刷牙。

      如果想吃飯,按一下白色的按鈕,旁邊的一個插卡口,就會出來一張白色的卡片與一支筆。只要你在紙上寫你所喜歡的菜的名字,不管你寫多少個。它都能夠滿足你的需要。你看這樣,是否很好玩?

      假如我是科學(xué)家,我還可以發(fā)明出很多東西呢。

      

    假如我是四年級作文 篇6

      假如我是一滴水,我要走進(jìn)田野,去灌溉農(nóng)民伯伯的莊稼,使他們秋天有一個份好的收成,內(nèi)心蕩漾起幸福的漣漪。

      假如我是一滴水,我會走進(jìn)太平洋,去飽覽大海的壯闊景象。我還要去長江,去看它的滾滾波濤。

      假如我是一滴水,我會流入游泳池,讓人們在炎熱的時候得到?jīng)鏊跓⿶赖臅r候找到快樂。

      假如我是一滴水,我會走進(jìn)草原;ú輼淠臼俏业呐笥,我要滴在它們的身上,使它們嫩綠無比,煥發(fā)出生命的氣息。

      雖然我只是一滴水,但是,我絕不會助紂為虐,引發(fā)洪水,給人們帶來災(zāi)難。我會永遠(yuǎn)的去造福人類。

      一滴水,如果不融入大海,它瞬間就會干涸。人類也一樣,個人畢竟太渺小,只有投身到社會,才能生存和發(fā)展,才能施展自己的力量和才華。只有和大家團(tuán)結(jié)一致,才會取得成功。

    假如我是四年級作文 篇7

      假如我是縣長,我會想盡一切辦法來保護(hù)鳳凰、建設(shè)鳳凰。

      首先,我要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)沱江河。我要大力倡導(dǎo)廣大居民,不亂丟垃圾、不隨地吐痰。我還讓科學(xué)家們發(fā)明一種特殊的污水處理管,這種管子具有自動處理、凈化污水的功能。凡是流經(jīng)這種管子的生活廢水,瞬間便被轉(zhuǎn)化分流,一部分變?yōu)橛袡C(jī)肥料,經(jīng)過特制的渠道進(jìn)入縣城郊區(qū)的菜園果園;另一部分變?yōu)闈崈敉该鞯那逅鑳海芟蜚。沱江河在我的治理下水清如鏡,魚蝦成群。

      其次,我要整治交通,防止堵車。由于旅游業(yè)的迅猛發(fā)展,大量游客的涌入,使得城市公路經(jīng)常被堵得水泄不通,甚至連摩托車也沒法通過。所以,如果我是縣長,我會開發(fā)出立體式交通,在廣闊的天空建立四通八達(dá)的立交橋,還會讓科學(xué)家研發(fā)一種神奇的“智能縮車劑”,發(fā)放到各個司機(jī)手中,司機(jī)可根據(jù)交通情況和乘客數(shù)量指揮車輛變大變小。如果道路擁堵,司機(jī)便按住智能縮車劑說:“小”,車輛便一下子縮小幾十倍,從而很順利的通過;如果碰到乘客很多,司機(jī)便按住智能縮車劑說:“大”,車輛便一下子擴(kuò)大幾十倍,從而方便了乘客乘車的便利。

      如果我是縣長,我要把鳳凰建設(shè)成花園式的縣城。馬路兩旁、沱江河畔、小區(qū)樓旁種上各種奇花異草,一年四季讓居民們生活在花海中,我還會在各個小區(qū)建立各種兒童游樂園和各種科技博物館,讓孩子們開心地游玩,快樂地學(xué)習(xí)。

    假如我是四年級作文 篇8

      假如我是一只蝸牛,雖然我沒有蝴蝶那樣漂亮的外表,也沒有駿馬那樣飛馳的極速,但我有著一顆永不服輸,勇往直前的心。

      假如我是一只蝸牛,我就再也不用每天聽到奶奶說過千千萬萬遍的叮囑了。假如我是一只蝸牛,我就可以和小伙伴在沙灘上一起玩,一起曬太陽了,還可以找一些美味可口的食物飽食一頓,然后美美的睡上一覺。這樣就聽不到煩人的鬧鐘和奶奶那千千萬萬的叮囑了。也就不要在堆積如山的作業(yè)中受煎熬了。

      假如我是一只蝸牛,背上那個重重的“家”就成了我的負(fù)擔(dān),父母·老師的教誨都堆積在里面,那些逆耳的話語一次次得在我的耳邊回響。使我喘不過氣來,但我只有默默的忍受著。一步步緩慢的向前爬,這就練就了我堅強(qiáng)的毅力·勇氣和決心。我知道只要我肯付出就能得到回報,到達(dá)勝利的彼岸。

      請不要嘲笑我們每天背負(fù)著這個重重的“家”緩慢的向前爬行,一但我們離開“家”的保護(hù),我們那柔軟的身軀又怎能記得住外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨和外面世界的戰(zhàn)爭呢?

    假如我是四年級作文 篇9

      假如我是建設(shè)師,我會建設(shè)一種高科技的橋,橋上有四個按鈕,當(dāng)你走到橋上時,就會自動被保護(hù)起來;如果你想到水里游玩,就按藍(lán)色按鈕,橋就會降到水里,你就可以和魚兒一起自由自在的嬉戲或捉迷藏了,當(dāng)你玩夠了,就按羆色按鈕,橋就會浮出水面;如果就感覺累了,但又想快點(diǎn)到達(dá)對岸,就按紅色按鈕,橋就會變成電梯,直接把你送到對岸;如果你想坐下來休息,就按黃色按鈕,橋會幫你把座位變出來;如果你餓了,就按綠色按鈕,然后再說出食物的名稱,你想要的食物就會呈現(xiàn)在你的眼前。

      假如我是建設(shè)師,我會建設(shè)一種無形橋,這橋和空氣一樣,看不見,摸不著,如果你想助人為樂時,你只要走上這座橋,它就能助你完成你的愿望。

      假如我是建設(shè)師,我會建造獨(dú)木橋,這橋既可以鍛煉人的平衡能力,又能過河,多受用!

    假如我是四年級作文 篇10

      假如我是一片云彩,我會是什么樣的呢?高興的時候,我會變成甜絲絲的棉花糖;憤怒的時候,我會變成一團(tuán)團(tuán)熾熱的火焰;傷心的時候,我會來一場痛痛快快的“大哭”……

      假如我是一片云彩,我會去做什么呢?北京、上海、桂林、香港、廬山、洞庭湖、拉薩、內(nèi)蒙古……一切我想去的地方,都會飄過去:看一看北京那雄偉美麗的天安門;欣賞一下上海那高聳入云的東方明珠;目睹被人們稱為“甲天下”的桂林山水;去廬山在那云霧里穿梭自如;去湖南看一看被李白稱為'白銀盤里一青螺”的洞庭湖;去拉薩看一看那湛藍(lán)無比的天空……

      假如我是一片云彩,我不但會滿足自己的愿望而且還會像一縷陽光,給大地帶來無限溫暖。我會飄到敬老院,白天陪著老人們唱唱歌、跳跳舞、健健身,看著老人們?nèi)莨鉄òl(fā)的樣子,內(nèi)心別提多開心。夜晚,我常常會在窗外守護(hù)著他們,看著他們安然入睡。

      假如我是一片云彩,我會把快樂、溫暖撒播在每個角落,讓整個世界充滿愛……

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