【熱門】四年級(jí)讀書作文匯總4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)讀書作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)讀書作文 篇1
閱讀就像是開(kāi)啟心靈的一扇窗,閱讀就像是天堂里的天使,敲打著鐘,使我心曠神怡,一打開(kāi)書本,里面的文字飛舞,帶著我進(jìn)入“神奇世界”,享受快樂(lè)的樂(lè)趣。
我最喜歡做的事就是閱讀了!很多人說(shuō)閱讀應(yīng)該改成“悅”讀,因?yàn)橹粺釔?ài)及喜愛(ài),才能享受閱讀真正的樂(lè)趣,所以我最喜歡的就是閱讀了!而我最想看的書就是“月芽灣的寶藏”以及“一百二十度天空”等等。
我是喜歡閱讀的人,閱讀會(huì)讓我沉浸在書本的懷抱,能讓我的心靈有大大的改變。而我常常因?yàn)樽x書,而忘記功課要寫完,有一次,我在讀課外讀物,媽媽說(shuō):“吃飯啰!”而我還在認(rèn)真地看書,所以媽媽說(shuō):“要是我把這些專注力集中在課業(yè)身上,就一定會(huì)拿個(gè)第一名回來(lái)!
在書中,我看到智慧與機(jī)智、生命的脆弱,失去家人的痛苦,使我的心靈變得煥然一新,變得更強(qiáng)壯、更堅(jiān)強(qiáng),所以,我要多多閱讀書本,讓我和那“社會(huì)之窗”增進(jìn)更多的距離,并且懂得大大小小的道理,所以,閱讀是我其中一個(gè)樂(lè)趣。
閱讀的滋味就像包羅萬(wàn)象,歡樂(lè)無(wú)窮的世界,使我增長(zhǎng)我的智慧及聰穎。
四年級(jí)讀書作文 篇2
我在人世間度過(guò)了10個(gè)春秋,我最大的愛(ài)好是讀書,我最好的朋友是書籍。
我喜歡看書是從一件事開(kāi)始的。
記得我六歲的一天,在表姐家,偶然間我看見(jiàn)一本叫《安徒生童話》的書,我就看起來(lái),覺(jué)得那本書很有意思,我把她借到家,一有時(shí)間就看,兩個(gè)星期過(guò)去了,幾厘米厚的書被我看完了。以后我只要遇到一本好書,就聚精會(huì)神的看,一看起書我什么都忘了,媽媽說(shuō)我看書連眼都不眨。
我還有一個(gè)不好不壞的毛病,每次爸爸媽媽上廁所總能在手紙箱里找到幾本書,或是在媽媽疊被子時(shí)找到幾本書。因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛彝砩咸稍诖采峡磿,我就拿手電筒藏在被子偷偷地看書,為次爸爸?jīng)常吵我,說(shuō)我是個(gè)不聽(tīng)話的孩子。
《腦子急轉(zhuǎn)彎》,《漫畫》我愛(ài)看,科技童話類的書我也愛(ài),《等你在清華》我更是看得津津有味。
我愛(ài)書,因?yàn)樗俏业暮门笥。我?ài)看書,因?yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。
四年級(jí)讀書作文 篇3
我想設(shè)立讀書節(jié),最好設(shè)在8月份第一個(gè)星期的星期一。
我喜歡讀書,這個(gè)習(xí)慣要感謝我外公。外公是中學(xué)語(yǔ)文老師,酷愛(ài)讀書、看報(bào)。以前,他經(jīng)常陪我一起看小人書、給我講故事、講讀書的好處。諸如:讀書就是和他人交流、就是跟他人學(xué)習(xí);讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;知識(shí)就是力量……這些話,當(dāng)時(shí)我雖然似懂非懂,但有一點(diǎn)我非常清楚,我與外公分享了許多書中的樂(lè)趣,同時(shí)我也養(yǎng)成了愛(ài)讀書的'習(xí)慣。
外公陪伴我七年嬰幼兒生活。我上一年級(jí)時(shí),他去舅舅家?guī)殞毩。我的生活就像缺少了什么。我讀了一本《三毛流浪記》,讀了三遍,每一遍都有不同的收獲。那時(shí),我就想:要是有人能與我分享書中的樂(lè)趣,那就更好了。
自從外公去舅舅家,我曾多次設(shè)想假如這么一個(gè)節(jié)日,讓大家都讀書,并能適當(dāng)?shù)男问骄鄣揭黄,談(wù)勛x后感,那該多好!今天機(jī)會(huì)來(lái)了,我想設(shè)立“讀書節(jié)”。
讀書節(jié)這一天,正好設(shè)在暑假,老師同學(xué)們一起返校,每人至少帶2本書。上午,由老師主持,每一位同學(xué)都說(shuō)說(shuō)最近看了哪些書,主要內(nèi)容是什么?印象最深的是什么?有什么收獲和感想?下午,同學(xué)們〝自由活動(dòng)〞,或互相換了看,或把書折價(jià)賣給別人;或增送給別人;或討論書中某一人物的故事情節(jié),就像討論動(dòng)畫片、電腦游戲那樣津津有味……
我期待著讀書節(jié)這一天早日到來(lái)。"
四年級(jí)讀書作文 篇4
我沒(méi)有很多的書,必須要問(wèn)我最喜歡的書是什么?那么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你:我最喜歡《語(yǔ)文》書。
我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進(jìn)書店里看書,她對(duì)讀書是那么如饑似渴,我被小女孩看書的熱情給感動(dòng)了,我和她一樣,只要到了書店就能夠找到自我的樂(lè)趣。第二課《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》中苗苗小的時(shí)候十分喜歡看閑書,季羨林爺爺居然也喜歡看閑書。季羨林爺爺還對(duì)我們說(shuō):“一個(gè)小孩起碼要背兩百首古詩(shī),五十篇古文,這是最起碼的要求!笨磥(lái),我得抓緊一點(diǎn)了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個(gè)人獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能帶一樣能供自我?jiàn)蕵?lè)的東西,我會(huì)選取一本書。如果是我的話,我也會(huì)帶一本書。作者教會(huì)我們讀一本書方法,那就是一遍又一遍的去讀,首先我們要思考,然后再去想象!皽毓识隆闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。第四課《我的“長(zhǎng)生果”》這一課,教會(huì)了我寫好作文技巧。《秋天來(lái)了》作者用了比喻、擬人的修辭手法,把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告訴我們借鑒和模仿是一種十分好的辦法,最重要的還是要把自我的想法寫進(jìn)去,因?yàn),只有自我嘔心瀝血的東西才有價(jià)值。這不,最近我寫的東西,老是得到老師的表?yè)P(yáng)呢。其實(shí)很簡(jiǎn)單,怎樣想就怎樣寫唄!
這就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也就應(yīng)有不少收獲吧!
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