有關(guān)四年級(jí)美景作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級(jí)美景作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)美景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在魚米之鄉(xiāng)的紹興，那兒有許多非常迷人的，有吼山、蘭亭、沈園等等名勝古跡，，我最喜歡的就是舉世聞名的沈園了。美麗的沈園風(fēng)景區(qū)中，有許多景點(diǎn)，令人回味無窮！
走過一條曲徑幽深、高低不平的石板路，就來到了最著名的景點(diǎn)了，大詩人陸游在此留下了著名詩篇《釵頭鳳》，每個(gè)來到這里游客都會(huì)默默的誦讀這悲傷的詩篇：“紅酥手，黃騰酒，滿城春色宮墻柳……。”心中都會(huì)感到淡淡的憂傷。
拐一個(gè)彎路過了一片郁郁蔥蔥的竹林之后，就來到了美麗的冷翠亭邊，剛下過雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片荷葉上還盛著幾顆小水珠呢，小水珠在太陽地照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆閃亮寶石。
如果現(xiàn)在是夏天的話，你就會(huì)看到這樣的景色：碧綠的荷葉數(shù)不勝數(shù)，像一個(gè)個(gè)大圓盤似的，粉嘟嘟的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的在微風(fēng)中晃動(dòng)著身子，迷人極了！有的昂首挺胸，遙望著遠(yuǎn)方。有的害羞地躲在荷葉哥哥的身后，偷偷地探出頭兒來，看著這神奇跡又美麗的世界。還有的小花骨朵兒，在可愛又溫暖舒適的迷你小被窩里，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
粉墻黛瓦的沈園總是那么的寧靜，還有許多景點(diǎn)期待你去探索吧！
四年級(jí)美景作文 篇2
鄉(xiāng)村是我最愛去的地方，如果有人問我，你喜歡城市還是鄉(xiāng)村，我會(huì)毫不猶豫的選擇鄉(xiāng)村。我爺爺家就住在鄉(xiāng)村，那里的美景會(huì)讓你大飽眼福的。
春天，萬物復(fù)蘇，小草慢慢的探出頭來。小路旁的柳樹抽出了嫩綠的枝芽，小燕子成群的.從南方飛了回來，在樹枝或屋檐上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“春天來了，春天來了！”
夏天，小麥成熟了，長(zhǎng)長(zhǎng)的麥穗，飽飽的麥粒，一片金黃。草莓又大又紅，在綠葉的襯托下，顯得格外誘人。綠綠的大西瓜，圓圓的綠肚子，碧綠一片，真是夏天的“綠美人”啊。到了晚上，農(nóng)民們聚在一起，談?wù)劶页＃牧拈_心事，真快樂呀。在晚上，有時(shí)還可以看見螢火蟲在跳舞呢！
秋天，是豐收的季節(jié)。紅高粱笑紅了臉，金黃的稻子笑彎了腰，玉米笑的張開了嘴，農(nóng)民伯伯的臉上更是笑開了花�！班健健钡钠嚌M載著果實(shí)：鴨梨、玉米、高粱、稻米，開往城市，向城市里的人們送去豐收的喜悅。
冬天時(shí)雪得天地，到處是銀裝素裹。走在小路上，可以看到小孩子們從屋子里跑出來，拿著小鐵鍬，聚在一起堆雪人、打雪仗，玩各種各樣的游戲，讓一邊的雪娃娃也顯得生機(jī)勃勃的。
在鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一副美麗的風(fēng)景“畫”。
四年級(jí)美景作文 篇3
來到宏村四周依山傍水，放眼望去一片蔥綠首先映入眼簾的是一池的荷花塘，一朵朵荷花亭亭玉立出淤泥而不染，一把把荷葉像小綠傘一樣，重重疊疊的不留一點(diǎn)縫隙，把池塘里的水都遮住了。
穿過池塘來到宏村的近前，一道像玉帶一樣的護(hù)城河水環(huán)繞宏村的外圍，把宏村包裹的密不透風(fēng)，既能防御外來者的侵犯，又能自成一格，把宏村與外界隔開成為“世外桃園”人們一年半載足不出戶都能安居樂業(yè)自給自足。護(hù)城河中央有一座像出鞘的寶劍一樣的小橋，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著神秘的古老的村落。護(hù)城河的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。引來許許多多大大小小中外畫家駐足寫生，給古村落平添一道風(fēng)景線。
走進(jìn)古村落第一站我們來到當(dāng)時(shí)的書院。這里結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單用料考究，柱子都使用上百年的銀杏樹、白果樹建造成的。上面的橫梁都是用樟木做成的，不會(huì)遭蟲子咬，也不會(huì)結(jié)蜘蛛網(wǎng)。二百年沒人打掃，還是煥然一新的樣子。這個(gè)書院叫“志成堂”，居住在這里的人們希望自己的子孫，都能志同道合學(xué)業(yè)有成光宗耀主。
走入像迷宮一樣蜿蜒曲折的石板路上，家家戶戶門口都有一股清澈的河水流淌，隨處可見人們洗菜淘米的身影，游人紛紛不禁感嘆先人的聰明智慧。古村落水系統(tǒng)設(shè)計(jì)得天衣無縫科學(xué)合理，沒有一滴流入外界都得到了合理的應(yīng)用，這可真是肥水不流外人田�。�
不知不覺來到“敬德堂這是明代建筑簡(jiǎn)潔大方、線條流暢。廳堂的柱子全是方形的，房子主要是框架結(jié)構(gòu)，不用一顆釘子是卯榫結(jié)構(gòu)，即使是地震磚墻回到，框架不會(huì)到有防震的作用。
宏村的村落錯(cuò)落有致古樸大方，被青山環(huán)抱綠水環(huán)繞。歡迎你們到此一游，會(huì)不枉此行的。
四年級(jí)美景作文 篇4
鄉(xiāng)村，沒有城市那么繁華，沒有城市那么喧鬧。鄉(xiāng)村的美景是質(zhì)樸的、是樸素的。如果讓我畫一幅田園風(fēng)景畫，我要畫出田園里的玉米、稻谷，畫出房前屋后的花花草草，還要畫出快樂的孩子們。
鄉(xiāng)村，美在小溪。小溪的水真清啊，清的可以看見底部的沙石和活潑可愛的小魚；小溪的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)；小溪的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。一到夏天，小溪就變成了孩子們的樂園、青蛙的家園。大一點(diǎn)的男孩還跑到小溪里捉小魚呢！
鄉(xiāng)村，美在田野。前幾天，田野里還是鵝黃嫩綠，芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間，到處都是濃蔭。金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的豆莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢；雪白相間的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色的新裝，每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。
鄉(xiāng)村，美在竹林。綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。一陣微風(fēng)拂過，竹林發(fā)出沙沙的響聲，像少女們低聲絮語，十分好聽。
我愛這清澈的小溪，即使它沒有西湖那般美麗；我愛這金黃的田野，即使它只是一塊普通的田地；我愛這碧綠的竹林，即使它沒有桂林那般秀麗；我愛這美麗的鄉(xiāng)村，即使它沒有城市那么繁華。
四年級(jí)美景作文 篇5
春姑娘來了。她趕走了寒冷的冬天，迎來了溫和的春天，這時(shí)，又來到了我們美麗的校園。
進(jìn)入校門，撲入眼簾的就是一棵棵香樟樹，它們的葉子非常茂盛，數(shù)也數(shù)不清，它們的枝干非常長(zhǎng)，我們?cè)趺纯匆部床坏巾敹耍鼈兊闹鞲煞浅４�，必須要五六個(gè)人才能把它們抱住。從遠(yuǎn)處看，就像訓(xùn)練有素的士兵整齊的站在這里。
向右走，再向左看，就是一個(gè)花壇。里面的小草發(fā)出了嫩綠的芽?jī)�，它們一株株簇�(fù)碓谝黄穑路鹪S多鮮活的小生命不時(shí)探出腦袋，眨巴著眼睛好奇地望著。再往里看，便是一朵朵美麗的茶花。其中，有的已經(jīng)欣然怒放，有的只開了兩三片花瓣，還有的只是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的。還往里看，就是一棵雪松，雖然只有一顆，但是它很磅礴，十分高大。
一直向前走，便是我們學(xué)校與別的學(xué)校與眾不同的地方——菜地。這里面有許多老師種的青菜、白菜等比比皆是，從遠(yuǎn)處看，就是一大片的翠綠色。
啊！校園春色，好一幅精美動(dòng)人的風(fēng)景畫面。
四年級(jí)美景作文 篇6
早晨，我起床后，迷迷糊糊走到?jīng)雠_(tái)前。頓時(shí)，陽臺(tái)上迎面送來了沁人心脾的清香。一瞬間，我精神倍增，渴望睡覺的心理早以重重地拋在了腦后，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾盆蘭花。蘭花是五個(gè)或六個(gè)瓣，潔白無暇，晶瑩剔透，美麗極了！潔白的花瓣里面，藏著一個(gè)黃色的花蕊，再把目光轉(zhuǎn)移到碧綠的尖尖的葉子，大概有韭菜那么長(zhǎng)，彎著葉子，像是被我“參觀”了一下后，害羞地彎了下腰。每一盆蘭花里至少都有6、7根葉子。噢！我找到春姑娘了，她在蘭花里！
我興奮地披上大衣，來到外面，去尋找春天。在路邊的花壇里，看見一簇簇的小花爭(zhēng)奇斗艷，秀麗芬芳，它們的顏色可多了！有的紅如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的綠如翡翠，有的紫如水晶，有的藍(lán)如太�！屓颂兆碓谀抢�。嫩綠的小草也迫不待地鉆出腦袋，來打量周圍的春景，看看這兒，看看那兒，總是看不夠。噢！我又找到春姑娘了，她在小花小草里！
路邊的柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，搖著她那又細(xì)又長(zhǎng)的大辮子，好像在歡迎春姑娘的到來。噢！我又找到春姑娘了，她在柳樹姑娘里！
路邊的小河解凍了，河水解凍的聲音，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢！我又找到春姑娘了，她在解凍的小河里！
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落里。這花，這草，這柳樹，這溪流都顯出春的風(fēng)采，春的神韻！
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