四年級(jí)我能行作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)我能行作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)我能行作文 篇1
人生就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)而平隱順利，時(shí)而坎坷艱難，人的一生不能一帆風(fēng)順，你也不能遇知自己的人生，所以，自信是不可缺少的。
人，只要有自信，就能成功。人生就像一座大山，非常陡峭，你攀登時(shí)是艱辛的，可等你攀上頂峰，無(wú)限風(fēng)光就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。如果你不信，聽(tīng)了我的，你就明白了。 ,,中學(xué)生的好幫手
我五歲時(shí)，跟爸爸媽媽一起下鄉(xiāng)去玩。農(nóng)田里有許多的蚱蜢，爸爸一伸手就抓到了一只，我見(jiàn)了也去抓，可我怎么也抓不著，最后一下子坐在田埂上，不抓了，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子，只要你自信，一定能抓到，你想，沒(méi)有自信，秦王怎么能統(tǒng)一天下，成杰思汗怎么能攻入歐洲。”我聽(tīng)了，立刻充滿了自信，又去抓了，最后，終于抓了一只。
四年級(jí)我能行作文 篇2
20xx年流傳著這樣一句口號(hào)：提倡低碳生活，支持綠色環(huán)保。
是的，綠色，是今年最耀眼的色彩；簡(jiǎn)約，是今年最流行的風(fēng)格；低碳，是今年最熱門(mén)的話題。低碳：低碳是一種生活方式，更是一種生活態(tài)度：如果你乘飛機(jī)旅行XX千里，那么你就排放了278千克的二氧化碳；如果你用了100度電，那么你就排放了78。54千克的二氧化碳；如果你自駕車(chē)消耗了100公升的汽油，那么你就排放了270千克的二氧化碳。我知道人類(lèi)在不斷索取地球資源的同時(shí)，卻也在破壞地球：工廠里的污水都排放在河。湖。小溪等河流里，就比如說(shuō)我們現(xiàn)在的磨珠廠排放的橘粉色的水，池塘里都裝滿了這種污水，許多小魚(yú)小蝦喝了這些水都死掉了，在夏天我們都不能戲水了，許多婦女也不能洗衣了。大自然中的樹(shù)木和礦物被不斷的開(kāi)發(fā)，大氣中的臭氧層也因?yàn)槿祟?lèi)的污染，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的大洞。近幾百年來(lái)，有許多種生物頻臨滅絕，華南虎。丹頂鶴。揚(yáng)子鱷等其他動(dòng)物已寥寥無(wú)幾，再這樣下去其結(jié)果將會(huì)影響生存和有效地發(fā)展與此同時(shí)我向全世界呼吁：地球媽媽在哭泣，請(qǐng)你們做到‘提倡低碳生活，支持綠色環(huán)保！低碳生活，我們都可以做到，只要我們都來(lái)做，地球就可以減少很多負(fù)擔(dān)。
今年，是20xx年，作為地道的蘭溪人，讓我們向世人宣傳低碳生活，提倡綠色環(huán)保�？�！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！一起對(duì)著我們親愛(ài)的地球媽媽說(shuō)：低碳生活我能行！
四年級(jí)我能行作文 篇3
生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)�，一時(shí)的苦難和挫折在所難免。在遇到挫折，遇到困難時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：”我能行！“
有一次，我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個(gè)，但我還是有一種莫名的緊張感。一個(gè)個(gè)選手都演講好了，快要到我演講了。我非常著急。
輪到我了�！坝姓�(qǐng)36號(hào)選手小董！”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái)，其實(shí)我的心里一團(tuán)糟，腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：”我能行！我可以的！”開(kāi)始演講了，我先做了一番自我介紹，再開(kāi)始講內(nèi)容。幾十個(gè)字讀過(guò)去了，連我自己都沒(méi)想到，我居然讀得那么流利，那么順暢�！拔业睦硐胧钱�(dāng)一個(gè)寫(xiě)幻想小說(shuō)的作家。比起別人，我的作文寫(xiě)得還不算太好，所以，我要加把勁，努力學(xué)習(xí)，練好寫(xiě)做文�！笨粗瑢W(xué)們投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我變的更加堅(jiān)定，更加自信。讓我完成了這次演講。
演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是一定要得個(gè)第一、第二，是為了讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
遇到了什么困難，說(shuō)一說(shuō)'我能行'一切困難都不是困難。只要有自信，沒(méi)有什么難得倒你！
四年級(jí)我能行作文 篇4
今天是星期六，媽媽還要加班去，臨走時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“寶寶你今天要是能幫我把水池里那兩件衣服洗完就好了。唉，可是你還小，肯定不行，算了算了，還是我自己回來(lái)洗好了�！笨吹綃寢屇瞧v的樣子，聽(tīng)到她的話，我心里暗暗下決心：“我一定要幫媽媽洗好衣服，我能行！”
于是我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)的'水池邊，學(xué)著媽媽的樣子卷起袖子，拿起其中的一件衣服，放入水中，撒了一點(diǎn)兒洗衣粉，先在衣服上輕輕地搓，然后把衣服放在搓衣板上，用力地上搓搓下揉揉，只見(jiàn)衣服上的黑水一下子就“涌”了出來(lái)，搓好后，我又把衣服放在清水中洗了幾遍，累得我滿頭大汗，就這樣一件干凈如新的衣服就展現(xiàn)在我的眼前。
我小心翼翼地放入盆中，準(zhǔn)備好好休息下，正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有一件衣服正在“悠閑”地排隊(duì)等著我呢，我不禁要“暈”了�？墒且幌氲綃寢屍綍r(shí)對(duì)我說(shuō)，做事要不怕苦不怕累，堅(jiān)持就是勝利。我全身充滿了力量，撈起盆中的衣服，三下五除二地把它給“解決”了，這下總算是大功告成了！我開(kāi)心得手舞足蹈。
“叮叮�！遍T(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了，我興奮地把這件事告訴了她，媽媽聽(tīng)了直夸我。我自豪地對(duì)她說(shuō)：“看，吧！”
從此“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎都成了我的口頭禪了。不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上，遇到困難我總是對(duì)自己說(shuō)，我能行！
四年級(jí)我能行作文 篇5
微風(fēng)透過(guò)窗戶，徐徐吹來(lái)：“呱呱”青蛙們好像一個(gè)個(gè)奏樂(lè)師在演唱。
燈光下，奶奶正在教我繡花。那一針一線都表現(xiàn)出無(wú)限的愛(ài)心。在穿針的時(shí)候，我不管用哪種方法也穿不進(jìn)去，氣得渾身發(fā)抖。奶奶見(jiàn)了微微一笑，說(shuō)：“別擔(dān)心，這樣就好了！”邊說(shuō)邊教我一點(diǎn)一點(diǎn)的穿，似乎哪一步錯(cuò)了都不行。慢慢的，我學(xué)會(huì)了，并快樂(lè)地告訴奶奶，說(shuō)：“我能行！”
幾年后，奶奶有些老花眼了。還是那樣的夜晚，還是同樣的事情。奶奶在那里穿針，我在旁邊看著。突然，奶奶不小心刺到了手，疼得：“唉喲！”一聲。我連忙幫奶奶穿進(jìn)去，奶奶笑著說(shuō)：“我能行！”
二年后，奶奶的眼睛不太中用了。在給我逢裙子時(shí)，線怎么也穿不進(jìn)去，酷似當(dāng)年的我。我輕輕地拍拍奶奶的肩頭，說(shuō)：“我來(lái)吧！”“我能行”奶奶固執(zhí)地說(shuō)。我搖了搖頭，輕嘆一聲。悄悄拿起另外一根針，穿好了線，遞給奶奶。奶奶流下了一橫淚，說(shuō)：“老了，不中用了”。
我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)夜晚，那是個(gè)神秘的夜晚……
四年級(jí)我能行作文 篇6
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常會(huì)碰到困難和挫折，可每逢此時(shí)，我都會(huì)鼓起勇氣，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，相信自己一定能行！因?yàn)橹挥袌?jiān)定“我能行”的信念，一切的困難和挫折都會(huì)迎刃而解的。
記得那會(huì)剛開(kāi)學(xué)不久的星期一，正逢我們學(xué)校的無(wú)書(shū)面作業(yè)日，我第一次體驗(yàn)包餃子。下午放學(xué)后，我就和媽媽開(kāi)始忙活了起來(lái)，不一會(huì)兒功夫，包餃子的餡就剁好了。我也學(xué)著媽媽的樣子，擼起袖子，小心翼翼拿起餃子皮放好肉餡，然后把皮面對(duì)折包起來(lái)捏幾個(gè)小褶。結(jié)果我包的餃子卻讓我大吃一驚，有的餡放多了，漏到外面了；有的餡放太少了，而耷拉著腦袋垂頭喪氣地躺著；還有的居然還裂開(kāi)了小嘴，嘲笑我呢!我想，在媽媽手里那樣乖巧的餃子皮，一到了我手里，怎么就不聽(tīng)使喚了呢？
“不，不，我一定行，我能行！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。隨著自己給自己打氣，我焦急的心也漸漸平靜下來(lái)了，功夫不負(fù)有心人，我試你一次又一次，終于包出了好幾個(gè)像模像樣的餃子了�？粗鴶[在盤(pán)里漂亮的餃子，媽媽對(duì)我投來(lái)了贊許的目光，此刻我在心里也為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊！
“我能行”這三個(gè)字陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，他為給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的幫助，真是春風(fēng)十里不如說(shuō)“我能行”，我相信在未來(lái)的日子里，他一定會(huì)陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)，使我成為一個(gè)更自信、更優(yōu)秀的人！
四年級(jí)我能行作文 篇7
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”我就舉一個(gè)例子向你們說(shuō)說(shuō)吧！
在寒假里，我媽媽給我報(bào)了“縱橫輸入法網(wǎng)絡(luò)作文班”。它一共有四十課時(shí)，前二十課時(shí)教縱橫輸入法，后二十課時(shí)就進(jìn)入了作文階段。
在前二十課時(shí)中，我和余思妍、孔婧悅都是班上的尖子生，打字成績(jī)不相上下，個(gè)個(gè)拼命的想要趕超別人。在這段時(shí)間中，我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
首先，我們練的是筆行。我們老師說(shuō)打字要在90字／分，正確率要100%。我和她們倆都已經(jīng)超過(guò)90字／分，接近100字／分�？衫蠋熡痔岣吡艘螅覀儾铧c(diǎn)暈了�？晌以诖驎r(shí)，一直在心里嘀咕著“我能行！我能打！我一定能行的！”結(jié)果，我果真得到了第二名，打到了119字／分了。余思妍第一、孔婧悅第三�？纯次遗赃叺牧硪恍┩瑢W(xué)，有的只達(dá)了四十幾，五十幾的，心里高興極了。所以現(xiàn)在，我只要一遇到困難，都會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話。這句口頭禪我真的很喜歡，它幫過(guò)我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難和坎坷。
對(duì)自己說(shuō)一說(shuō)這句話吧！它能夠陪你度過(guò)難關(guān)的！
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