精選四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
新的學(xué)期，我們又換了一間新教室，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻上有一篇名人名言：”踩著別人走過(guò)的腳印，只能是亞軍�！蔽也恢朗鞘裁匆馑�，爸爸告訴我，這篇名言告訴我們走別人走過(guò)的路，永遠(yuǎn)不能成功，后來(lái)爸爸又給我講了魯班的故事。
相傳有一年，魯班接受了建筑一座巨大宏偉宮殿的任務(wù)，這座宮殿需要很多木材，他和他的徒弟只好上山砍樹(shù)。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子，效率非常低。一次上山的時(shí)候，由于不小心無(wú)意中抓了一把野草，卻一下子把手劃破了，魯班很奇怪，一棵小草為什么會(huì)這樣鋒利呢？于是，他摘下了一片葉子細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利，魯班就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來(lái)，魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一棵草上啃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，他抓住一只蝗蟲(chóng)仔細(xì)觀察，受到了啟發(fā)，發(fā)明了鋸子。
聽(tīng)完爸爸的小故事，我明白只有留意生活中的細(xì)節(jié)才可能在別人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，我們的學(xué)習(xí)也是如此，只有把學(xué)到的東西應(yīng)用于日常生活中，才能感受到生活的豐富，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
上個(gè)學(xué)期快放假的時(shí)候，我參加了一次學(xué)校組織的大隊(duì)干部培訓(xùn)，很有收獲。
隊(duì)干培訓(xùn)共分兩天，第一天的時(shí)候，老師讓我們用抽彩色卡紙的方式來(lái)選你去哪個(gè)隊(duì)，再?gòu)拿恳粋�(gè)隊(duì)里選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)要給自己的隊(duì)起名字，確定口號(hào)，每個(gè)隊(duì)輪流展示自己的隊(duì)名，喊出自己的口號(hào)，很快大家都完成了，隊(duì)名可真是五花八門(mén)啊，有龍虎隊(duì)、星星閃爍隊(duì)、揚(yáng)航隊(duì)、火炬隊(duì)等等，我們的隊(duì)名是雄鷹隊(duì)，口號(hào)是：雄鷹，雄鷹，勇奪第一！
第二天，大家有說(shuō)有笑地帶著自己的工具來(lái)到學(xué)校集中，去參加六榕街社區(qū)的活動(dòng)，我?guī)Я艘话褣咧�，宋老師給每個(gè)隊(duì)安排了不同的任務(wù)，我們隊(duì)的任務(wù)是綠化。我和我們隊(duì)的一個(gè)大姐姐來(lái)到了一棵小樹(shù)面前，我們先用水桶裝滿(mǎn)水，再幫小樹(shù)澆水，接著，再用掃帚把小樹(shù)周?chē)懔阈切堑穆淙~和垃圾打掃干凈，回到學(xué)校后，老師說(shuō)了獲得前三名的隊(duì)，雖然我們隊(duì)沒(méi)有得到前三名，不過(guò)我依然很開(kāi)心，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了和不熟悉的人一起建立團(tuán)隊(duì)，共同完成任務(wù)的樂(lè)趣。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“嬌嬌，慢點(diǎn)爬，等會(huì)兒我……”哥哥一邊喘著粗氣，一邊大聲地說(shuō)。我回頭看見(jiàn)了半山腰上的哥哥滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。這讓我情不自禁地想起我剛來(lái)北京時(shí)的情景。
一年前，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，調(diào)進(jìn)了北京，我也來(lái)北京上學(xué)了。那時(shí)的我嬌小，柔弱，經(jīng)常患病，影響了學(xué)習(xí)，也就成了真正的“嬌嬌”了。
為了提高我的身體素質(zhì)，爸爸媽媽可沒(méi)少下功夫，他們給我制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃：晨練、跑步、游泳、跳繩和爬山。每天我都去鍛煉，周六、周日還去爬山。
記得第一次爬山是在八大處。我看見(jiàn)山路特別陡，很窄又很長(zhǎng)，心里有些害怕。我想：這要是爬上去，還不得累死我呀！爸爸一聲令下，爬山開(kāi)始了。爸爸走在最前面，媽媽第二，我和哥哥走在了后面。開(kāi)始我還覺(jué)得挺好玩，畢竟這是我第一次爬山嘛。可是，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得很熱，腿也沒(méi)勁了，我真想回家，不爬了。爸爸看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“不能坐下休息！要堅(jiān)持向上爬！”沒(méi)有辦法，我只能快走了幾步，追上了媽媽。媽媽用一只手拉著我往前走，讓我覺(jué)得輕松了不少。又過(guò)了好半天，快到終點(diǎn)了，這時(shí)媽媽提議比賽，第一個(gè)爬到頂峰的人可以選擇下山的方法。媽媽說(shuō)：“如果我第一，就得走著下山。如果嬌嬌第一，就可以選擇坐滑道。”我不顧累大聲說(shuō)：“好！”我想：我一定要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝�。為的是不走著下山啊。我用盡力氣向上爬，我手腳并用，真“爬”成了。就這樣，不管汗水流了多少，不管腿有多酸多痛，終于我第一個(gè)爬到了頂峰。雖然很累，但也很高興。
從那以后，不管刮風(fēng)下雨，不管下雪路滑，我都堅(jiān)持和家人去爬山。不知摔了多少跤，流了多少汗�，F(xiàn)在的我不再是落后的“嬌嬌”了，而是爬在最前面的“健健”了，哥哥也被我甩在了后面。鍛煉讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，鍛煉使我走進(jìn)了自然，呼吸到了新鮮的空氣；鍛煉使我走進(jìn)了操場(chǎng)，愛(ài)上了體育；鍛煉還使我走進(jìn)了陽(yáng)光，做了一個(gè)健康的小學(xué)生。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期天的早晨，我從床上起來(lái)，懶洋洋地去給我心愛(ài)的小倉(cāng)鼠“豆豆”喂食，我定睛一看籠子，只見(jiàn)天窗是開(kāi)著的，便心里一沉，天啊，他一定是逃出來(lái)了……
就這樣，我和豆豆的追逐戰(zhàn)來(lái)開(kāi)了帷幕。
我東找西找，把家里的每個(gè)地方都找了個(gè)遍，就是找不到它，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)帶尾巴的小棉花球，我悄悄湊過(guò)去剛剛把手放到桌子上，準(zhǔn)備捉住棉花，可豆豆就敏捷地逃到棉花杯里去了，這可是個(gè)大難題，他究竟是那個(gè)棉花呢，有了，七是我的幸運(yùn)數(shù)字，我就拿第七個(gè)棉花吧，我剛輕輕碰一下，那個(gè)棉花就又飛快地滾走了。
我也不甘示弱，奮起直追，我們從屋一直打到了客廳，豆豆就是不甘心，拼命地逃，一會(huì)穿沙發(fā)底下，一會(huì)跳上電視機(jī)，搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我便趕緊從玩具箱里東找西找，拿出我重用的玩具小汽車(chē)，派她去捉住小倉(cāng)鼠，可豆豆太聰明了，它前爪一支撐，后腳一抬，騰空一躍，竟一下子躍上了小汽車(chē)，瞧，它坐在車(chē)上活像一個(gè)駕駛員，駕駛小汽車(chē)，跟我賽跑，我非常驚訝，下巴都要掉到了地上，這可是千古奇觀呀——老鼠開(kāi)跑車(chē)。
我頭上仿佛著了火，氣憤地說(shuō)：“本大王要?jiǎng)诱娓竦牧恕�，�?huà)音剛落，便使勁追小汽車(chē)，終于被我追上了，便一劈叉，想攔住它，可是“駕駛員”開(kāi)著汽車(chē)竟然從我腿中間穿了過(guò)去，好一個(gè)聰明的小家伙，豆豆當(dāng)然是非常得意。經(jīng)過(guò)天翻地覆的戰(zhàn)斗，遙控汽車(chē)終于沒(méi)電了，我捉住豆豆的尾巴高興地說(shuō)：“小家伙我可算是捉住你了”，說(shuō)完，我便把豆豆放進(jìn)籠子里。
家里終于又風(fēng)平浪靜了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天是周末，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的高高地掛在天空中，火辣辣地照射著大地，一棵棵大樹(shù)都被曬得無(wú)精打采。這么熱的天，我也不敢出門(mén)玩，只好在家里寫(xiě)作業(yè)。
突然，“轟隆隆”一聲巨響，我被嚇了一大跳跑到客廳問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆鞘裁辞闆r？”媽媽笑了笑說(shuō)：“是打雷不要怕�！边@會(huì)兒，天空突然一下子暗了下來(lái)，我走到陽(yáng)臺(tái)仰望著天空，天空烏云密布籠罩著整個(gè)大地，風(fēng)越來(lái)越大，樹(shù)枝被風(fēng)吹得沙沙作響，雷聲接連不斷，天邊時(shí)不時(shí)地劃過(guò)一道道閃電。
過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到樓上阿姨說(shuō)：“下雨了，快收衣服咯！”我低頭一看，真有小小的雨滴下來(lái)�？粗炜罩械木跋螅叶纪浭找路�。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)腳底下出現(xiàn)了好幾只小螞蟻，它們小心翼翼地從我的腳底下走過(guò)。我看一眼它們，它們仿佛在說(shuō)：“這天氣說(shuō)變就變，我們搬家真的好累啊！”
我突然回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始收衣服。此時(shí)，遠(yuǎn)處突然飛來(lái)了一只美麗的小燕子，我馬上就被那一只燕子吸引住了。我對(duì)燕子說(shuō)：“小燕子你要去哪里��？”燕子放慢速度，扇了扇翅膀好像在對(duì)我說(shuō)：“要下大雨了，我要趕緊回家�！闭f(shuō)完，它就往家的方向飛走了，飛得越來(lái)越低好像都快碰到了地面。
“嘩啦嘩啦……”，雨越下越大，從雨滴變成了傾盆大雨了。雨水像斷了線的珠子一樣倒了下來(lái)。此時(shí)，雷聲、雨聲、風(fēng)聲攪和在一起，真是太可怕了，好像天就要塌下來(lái)似的。
過(guò)了許久，雨慢慢停了，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，遠(yuǎn)處兩幢高樓的兩端有一道七彩的彩虹，像是一座拱門(mén)，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五顏六色的光，美麗極了！這時(shí)，我興奮不已地跑到房間叫媽媽一起來(lái)欣賞。
這真是一次有趣的觀雨，同時(shí)也讓我明白了：在生活中，我們要善于觀察周?chē)男迈r事物，這樣才會(huì)有更多的收獲。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在四年級(jí)時(shí)，我讀了一篇渡河少年的文章，到現(xiàn)在我還難以忘卻：
一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的早晨，在一條清澈的小河岸邊靠著一只小渡船，一個(gè)背著書(shū)包的.少年站在河岸上懇求船夫：“老伯，沒(méi)錢(qián)能上船嗎？”船夫沒(méi)同意，少年一氣之下，脫掉全身衣服，連同書(shū)包擎在手中，跳進(jìn)冰冷的河里向?qū)Π队稳ァ４虼舸舻耐莻�(gè)少年，喊道“孩子，快上船，上船吧，錢(qián)一分也不要�！鄙倌陫^勇前游，沒(méi)有回頭，原來(lái)這個(gè)少年是對(duì)岸中學(xué)的新生，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，他忘記帶錢(qián)了。但有趣的是，從此以后，他每天上學(xué)或放學(xué)，無(wú)論有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，他都游泳過(guò)河，數(shù)年后，少年竟然成了一名游泳健將。
由此可見(jiàn)一個(gè)善于把握機(jī)會(huì)，振奮精神，堅(jiān)定信心，發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)，抓準(zhǔn)機(jī)遇的人，就一定會(huì)變困境為順境，從而達(dá)到理想的彼岸。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一天，動(dòng)畫(huà)中的孫悟空和老夫子請(qǐng)五個(gè)福娃去旅行。5個(gè)福娃異口同聲的說(shuō)：“到那里去旅行呢？”老夫子說(shuō)：“去火湖旅行�！睔g歡說(shuō)：“太好了，火湖正是我們夢(mèng)寐以求的地方啊！”“那我們明天就出發(fā)”晶晶激動(dòng)的說(shuō)。
第二天一早，人都到齊了，可是遲遲不見(jiàn)孫悟空的身影，突然在我們旁邊的一輛白色小汽車(chē)說(shuō)話(huà)了：“朋友，我在這呢，快坐進(jìn)來(lái)吧！”朋友們發(fā)現(xiàn)了孫悟空，坐進(jìn)了孫悟空變的車(chē)子里。孫悟空飛一樣的像前跑去，不到半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了火湖，五個(gè)福娃情不自禁的跳入水中。而孫悟空和老夫子在岸上做飯，老夫子在附近揀了很多的干木材，堆在一起，孫悟空吐出一把火，把干木材點(diǎn)燃了，老夫子從帶的東西里拿出了餐具，架起抄菜的鍋，孫悟空又從背包里拿出蔬菜、肉還有點(diǎn)心。老夫子又起搭起帳篷。
不只不覺(jué)，已經(jīng)到晚上了福娃已經(jīng)上岸了，老夫子和孫悟空做出了許多美味家肴有：百鳥(niǎo)起飛、龍飛鳳舞、鮮花盛開(kāi)、萬(wàn)馬奔騰等等家肴。福娃、孫悟空和老夫子飽飽的吃了一頓……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天晚上，你如果來(lái)到過(guò)我們家附近，你一定會(huì)感到驚奇。為什么？因?yàn)槟銜?huì)聽(tīng)到——“哈哈，我贏了！”這是勝利的歡呼；“我下次一定要贏！”這是失敗后信心堅(jiān)定的吶喊；“啊，有了！”這思索后激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。原來(lái)，我們家正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的象棋比賽。
這次比賽是一次以積分決定勝負(fù)的循環(huán)賽。參賽者是姨媽、姨父、哥哥、我四人。我們先剪刀石頭布，決定循環(huán)的順序，然后制定好規(guī)則：每人下三局，下棋贏者加2分，輸者加1分，得分最多者獲勝。規(guī)則定好之后，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
象棋比賽終于開(kāi)始了。我的第一局是對(duì)陣姨媽?zhuān)倚⌒囊硪淼叵�，可一個(gè)不小心，我因?yàn)橐粋�(gè)馬，被姨媽用馬將死了，真是因小失大啊。我跟哥哥對(duì)陣的第二局也不順利，才走了幾步，因?yàn)橐粋�(gè)小疏忽，被哥哥用一個(gè)炮把老帥轟掉了，從而失去了成為冠軍的資格。我懊惱極了，本來(lái)我完全不會(huì)這么快輸?shù)模F(xiàn)在卻是一失足釀成千古恨，唉，都是大意惹的禍。下完贏了的第三局，我的心情才慢慢地好了起來(lái)。于是，我便去觀看決勝局。
決勝局是姨父和哥哥對(duì)陣。他們兩人一開(kāi)始就斗得十分激烈，開(kāi)始，兩人似乎棋逢對(duì)手，勢(shì)均力敵，后來(lái)哥哥不斷地折兵損將，就在我們都以為哥哥就要輸時(shí)，他跳起了馬，喊道：“將軍！”出奇不意地克敵制勝，成為了當(dāng)之無(wú)愧的象棋王。
上床睡覺(jué)了，我想：雖然這次象棋比賽已經(jīng)過(guò)去了，但我一定會(huì)記住它的，記住這件有趣的事的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)偶像，可能是影視明星，可能是體育健將，也可能是著名歌手，而我最崇拜的是當(dāng)代著名二胡演奏家閔慧芬。
她會(huì)演奏許多二胡名曲，每一首都用心去演奏。尤其是《江河水》，完全是將身心與二胡合為一體，用生命去演奏，時(shí)而幽咽呻吟，時(shí)而滿(mǎn)腔悲憤，時(shí)而柔情訴說(shuō)，時(shí)而長(zhǎng)歌當(dāng)哭，似乎要將所有的生死苦痛全部?jī)A訴于那把二胡之中，讓人肝腸欲斷！當(dāng)日本著名指揮家小澤征爾聽(tīng)完她的演奏，趴在桌子上放聲痛哭，說(shuō)《江河水》拉出了人間悲切，使人痛徹肺腑。 我已經(jīng)把閔慧芬大師當(dāng)做偶像，認(rèn)真學(xué)習(xí)她演奏時(shí)全身心都投入其中的精神，學(xué)習(xí)她熱情內(nèi)斂、動(dòng)人而不媚、哀怨而不傷的演奏風(fēng)格。
閔慧芬是第一個(gè)在維也納金色大廳演奏二胡的藝術(shù)家，讓全世界認(rèn)識(shí)了中國(guó)的二胡。以飽滿(mǎn)的熱情為觀眾帶來(lái)絕妙的二胡藝術(shù)表演。
我從心底里深深佩服著這位偉大的藝術(shù)家，拉好每一首曲子，把二胡藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
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