關(guān)于我最喜愛的四年級作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我最喜愛的四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最喜愛的四年級作文 篇1
我有一個文具盒,那是爸爸在過節(jié)時送給我的。它是個身長二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽車文具盒。
這個文具盒底下有四個可以滑動的輪子,車身是紅色的,里面坐著一個小人。這個小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對我說:“小主人,你快來呀,我?guī)愣碉L(fēng)去。”
里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個卷筆刀。
每當(dāng)我要寫字時候,鉛筆就跳出來為我服務(wù)。當(dāng)我寫錯字時,橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉。我要畫橫線時,尺子就沖出來讓我用它來畫橫線。
我喜歡這個文具盒不僅僅是因為這些原因。還因為每當(dāng)我考試沒考好,垂頭喪氣的時候,汽車文具盒就會安慰我說:“小主人,不要難過了,失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好,不要緊只要找出哪兒出了問題,改正好,下次還有機會的。”每次聽完了它的話,我的煩惱便會煙消云散了。
這個文具盒天天陪伴著我,是我的好伙伴。我愛我的文具盒!
我最喜愛的四年級作文 篇2
從一年級到四年級,教過我的老師很多,但是我最喜愛的老師就是汪老師,她的眼睛又大又明亮,笑起來彎彎的,像兩個彎彎的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴說起話來就像唱歌那樣動聽。汪老師有許多漂亮的衣服,配著她勻稱、嬌小的身材,總那么合適,那么好看。
她是一個和藹可親的老師,她總是用柔和的聲音,和幽默語句來上課,在她的課堂上,常常會有我們的歡笑聲。但有時教室里也會鴉雀無聲,同學(xué)們一個個豎耳靜聽,教室里只有汪老師抑揚頓挫的聲音。汪老師的眼光不光是溫和,時常還會有幾分嚴肅。如果在她的課堂上搗亂,她不會嚴厲懲罰,而是靜靜的看著你,讓我們情不自禁感到羞愧。大部分時間汪老師都會給我們講一些小故事,在這些小故事里,有些是做人的道理,有些是非常優(yōu)美的篇章,還有些是激勵學(xué)習(xí)的故事,我們每次都聽得入迷,從而學(xué)到了很多課本里學(xué)不到的知識。
汪老師是一個非常的負責(zé)任的老師,就算生病了,還會繼續(xù)給我們上課。記得有一次汪老師的嗓子啞了,看著她那清秀的臉,因為嗓子疼痛而皺起了眉頭,大家都感到心疼不已,但是汪老師雖然疼痛,仍然給我們上課,她并不說話,而是不停的用粉筆寫字,她把要說的話都寫了出來,汪老師寫字寫了一節(jié)課,手腕肯定很累了,可是汪老師還是堅持給我們上課,多么偉大的老師!
汪老師很注意我們的健康,從不占用我們的課余時間,一有機會就帶著我們在操場上活動,這讓我們班的同學(xué)們身體都很健康,即使在流感病毒蔓延的期間,別的班都停課了,我們班一直都沒有停過課。在汪老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)的身高也普遍比別的班要高些,業(yè)余興趣也比別的班要多,才藝更是人人都有。全班同學(xué)都認真學(xué)習(xí),團結(jié)互助,學(xué)習(xí)成績一直排在年級第一,在各項集體活動,也都在學(xué)校名列前茅,全班同學(xué)都為擁有這樣的好老師而驕傲!
我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,可我很舍不得汪老師,舍不得老師娓娓動聽的話語,舍不得老師誠摯悅耳的教導(dǎo),舍不得老師像母親一樣的關(guān)懷。汪老師,我要大聲的對您說:“您辛苦了!”
我最喜愛的四年級作文 篇3
我的數(shù)學(xué)老師是一位個子高高的,瘦瘦的英俊瀟灑的男老師,從我上一年級開始到現(xiàn)在一直教我們班,當(dāng)時數(shù)學(xué)李老師也是剛開始當(dāng)老師,他總是對我們說,我們來互相幫助,一起學(xué)習(xí)一起進步。對于李老師,我是從心底里喜愛和佩服。
李老師是一位非常負責(zé)的老師,上課總是充滿激情,在那小小的講臺上,他總能帶動著臺下的我們隨著他的節(jié)奏一起向前走。因為他的負責(zé)和嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,使得我們班從一年級到四年級的歷次考試中都能取得年級第一名的優(yōu)異成績,這不能不說是李老師的功勞。
李老師講課經(jīng)常會把枯燥的數(shù)學(xué)知識跟生活常識結(jié)合到一起,在講到重量問題時,我們大家經(jīng)常會出錯,如果是直接比較大小,我們都能做對,可是換成一袋鹽和一只雞比較時,我們就愛犯迷糊,老師上課就帶糖塊來,讓我們分析比較,答對了可以吃糖,這回我們可都做對了,而且記住了,老師還鼓勵我們到超市中觀察生活用品的重量和價格,然后寫出數(shù)學(xué)日記,這樣對我們的數(shù)學(xué)能力提高特別有幫助。
李老師上課時嚴肅認真,條理清楚,有著為人師表的風(fēng)范,而課下,他又是一位很好的朋友,和我們談天說地,有什么時尚話題,流行電影也會跟我們說,就像一位大哥哥。李老師給人的'印象總是充滿活力,一直是那么的認真和負責(zé),即使是在他嗓子沙啞的時候還是要堅持給我們上課。
我喜歡李老師,喜歡李老師的數(shù)學(xué)課!
我最喜愛的四年級作文 篇4
禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓返拇,而有時一份禮物,也會有它的含義,它或許代表你人生中的轉(zhuǎn)折點,或許代表著對你的祝福、希望。而一個特殊的禮物也會帶給我們特殊的感動。正因為有了感動,生活才更加美好。
記得那是去年的六一兒童節(jié),我得了一張”繪畫一等獎“的獎狀。因此,媽媽獎勵給我一架遙控直升飛機。
它有黃、黑、白顏色的外殼,機身后有一根不銹鋼管,它連接著這一片黑色的副翼,往機身上仔細看,你會發(fā)現(xiàn)紅色的”涂鴉”——"SYMA",它的機翼是白色的,上面還有黑色的字母。機翼上還連著一個黑色的“蹺蹺板”,它是用來接收遙控器發(fā)出的信號的。機身上還有兩個固定架,是幫助它降落時穩(wěn)住機身的。
每次我玩兒它的時候,它前面的探照燈就會亮起,照亮前面的路,就好像再說:“小主人,小主人,我?guī)湍阏彰,我們(nèi)ネ姘。?/p>
有一次,班里舉行了數(shù)學(xué)試題卷大比分的活動,就因為自己的一時疏忽,與一百分擦肩而過,也因此沒能的第一名。我垂頭喪氣地回了家,忽然看見我的直升飛機在“等”我,我開了它的開關(guān),又打開遙控器玩兒了起來,結(jié)果我越玩兒越開心。直升機很快就沒有電了,但我看到它還在努力的往前飛時,我頓時茅塞頓開。趕忙把試卷拿出來,仔細把錯誤修改了一遍,又重新做了一遍,果然沒有錯誤。
這架看似普通的飛機給了我很多啟發(fā)——如何有水滴石穿的毅力,怎樣正確遇到難題時不后退,就算付出再多也要成功。
我最喜愛的四年級作文 篇5
有人喜愛乖巧的小白兔,有人喜愛淘氣的小花貓,有人喜愛憨厚的熊貓,而我卻喜愛“死亡之神”——響尾蛇。你覺得奇怪吧。
我喜歡響尾蛇,首先是因為它和貓一樣,也是老鼠的克星,對我們?nèi)祟愐灿泻锰。響尾蛇很聰明,它喜歡吃鼠類,一般是在夜幕降臨后不久就開始捕食。它是利用尾巴晃動發(fā)出象流水的聲音吸引在沙漠上尋找水源的目標,等目標靠近了就可以加菜了。而白天它會在老鼠家里休息呢,或是將自己埋藏在灌木下,與沙面保持同高,這樣就很難被發(fā)現(xiàn)。
我最感興趣的是它那的響當(dāng)當(dāng)?shù)拿至。響尾蛇一般身體長約1.5~0~60次,太快了吧,而且能長時間發(fā)出響亮的聲音,像是對敵人發(fā)出警告:我是不好惹的哦!這樣敵人就不敢近前,甚至被嚇跑了。難怪被稱為響尾蛇。
還有呢,科學(xué)家研究響尾蛇后就發(fā)明了一種先進的武器,就是響尾蛇導(dǎo)彈。
當(dāng)然,讓我感到奇怪的是有一種鼠標也叫“響尾蛇鼠標”,聽起來是不是挺可愛的。原來響尾蛇還能為我們?nèi)祟愖髫暙I呢,這下知道我為什么喜愛響尾蛇了吧。
我最喜愛的四年級作文 篇6
有一種鮮花,我最驚慕,驚慕于它的粲然開放;有一種清茶,我最渴望,渴望在它的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛,喜愛有她的課堂。
站在操場,沐浴著溫暖的春光,和煦的陽光撒在身上,又是一個新學(xué)期。六班的前面,出現(xiàn)了一位年輕的老師。獵獵長發(fā)在風(fēng)中舞動,美麗而幽雅。但極不協(xié)調(diào)的是,雪白的臉上居然鑲嵌著一雙小小的眼睛和又彎又細的眉毛,即使隱藏在紅黑眼睛框后面,仍讓人看得清清楚楚。
但讓我真正地了解這位老師,還是在那生動而風(fēng)趣的語文課。別看我們這位語文老師的眼睛小,可功能可不少。上課的時候,有時我們困倦了,老師的小眼睛就滴溜溜一轉(zhuǎn),找到幾個偷懶的同學(xué),再巧妙地把他們和所講內(nèi)容聯(lián)系到一起,風(fēng)趣地開幾個玩笑,立刻就會博得滿堂彩。疲倦的同學(xué)也就精神了許多。這,也讓我重新喜歡上了語文課。我向,也許我們需要的就是這種老師,這種幽默、風(fēng)趣的老師。這種老師,可以讓我在上課時集中精力,學(xué)習(xí)中不慌不忙。
老師的眼睛還是那么小,但又好象變得很大,很深邃。老師的眼睛在閃亮,閃亮在我們的作業(yè)本上,目光瞄過了一行又一行;老師的眼睛在閃亮,閃亮在精彩的課堂,引導(dǎo)我們走向成功的海洋;老師的眼睛在閃亮,閃亮照耀著我的迷茫,點燃我的夢與希望!
宋老師,您就是這種老師,這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下,我將揚帆遠航!
我最喜愛的四年級作文 篇7
我們中國有千千萬萬的漢字,不過其中讓我最喜歡的就是一個“愛”字。
“愛”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的關(guān)系和呵護,和幫助。使我享受家庭的溫暖,更代表著同學(xué)、朋友的關(guān)懷和幫助,讓我感受到集體的力量。
就先從家庭生活中的一些小事開始說起吧!小時候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚。吃飯時,她先把魚頭夾到自己碗里。再夾起魚肚子上面的肉,去掉了刺放進了我的碗里。當(dāng)時我什么也沒說,只是邊吃邊想:“魚頭真的有那么好吃嗎?為什么媽媽每次都吃魚頭呢?”第二天,媽媽又做了一盤紅燒魚。我假裝說:“媽媽我不想吃,你先吃吧!眿寢屢粋勁兒的勸說,我仍然堅持不吃,而且偷偷躲進了房里,我趴在門縫向外望,看見媽媽毫不猶豫的夾走了我碗里的魚肉。這一個疑問一直伴隨著我,直到我慢慢長大了,才明白原來并不是媽媽愛吃魚頭,而是媽媽為了讓我吃到好的魚肉。我馬上就流下了感動的眼淚。使我明白了那就是愛。
再來講一講學(xué)校里的愛吧!有一次體育課的時候,我一不小心摔傷了,老是和同學(xué)跑過來圍著我,這個說要扶我去醫(yī)務(wù)室,那個一個勁地問我有沒有事。雖然我受傷時我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般,一下子讓我的疼痛與委屈消失的無影無蹤,反而有一種熱意在心頭涌動。
每當(dāng)我看到愛這個字,它不再僅僅是一個普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現(xiàn)的畫面,一團團涌上胸間的熱流!我愛你——愛!
我最喜愛的四年級作文 篇8
動物是我們的好朋友,你最喜歡什么動物呢?我最喜歡的動物是鄰居家的貓。
貓的全身毛茸茸的,每到深夜,貓的眼睛仿佛兩只綠燈炮,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。
別看它還小,但是捉老鼠的本領(lǐng)卻厲害!它一看到老鼠,三步并作兩步地奔上去,一會兒就叼著自己的獵物回來品嘗。
一次,我去鄰居家吃飯,那只白貓立即到我的身旁,流露出可憐的眼神。我將一條小魚放在它的嘴邊。它一口把整條魚吃了同。我驚呆了。
小白貓很調(diào)皮,經(jīng)常打碎鄰居家的花瓶等值錢的東西。真令鄰居苦惱。
記得還有一次,鄰居有事,讓我看管幾天貓。我興奮不已?僧(dāng)我做作業(yè)時,小白貓縱身一跳,跳在了課桌上,還得意洋洋地喵喵叫著。要不是看你又小又可愛不然的話你就被我捉弄了。“我說。
小白貓一天一天地長大了,抓老鼠的本領(lǐng)也越來越強了。
我以前每天都會去看它,看它水汪汪的大眼睛,可愛的面容。可惜,現(xiàn)在它去世了,我再也看不見它了。它就這樣默默無聞地永遠離開了。
我最喜愛的四年級作文 篇9
我最喜歡的小動物我最喜歡的小動物是小兔子,它們不但樣子可愛,性格也比較溫順,我養(yǎng)了幾只小兔子,有灰色的,白色的和黑色的。它們有一對長長的耳朵,有一條短短的尾巴,四條小短腿和一張三瓣嘴。小白兔有一身雪白的毛,就像天山的雪蓮,有一對紅寶石一樣的眼睛。小黑兔呢,有一身黑色的毛,就像是墨水染過一樣,有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。小灰兔長著一身灰色的毛,就像干枯的小草,不要小看小兔子的毛,這可是它們的天然保護色,遇到天敵的時候,它們可以利用毛色來隱藏自己,保護自己不受到攻擊。小兔子平時比較乖巧可愛,你輕輕的撫摸它或者拉拉它們的耳朵,它們都不會輕易發(fā)脾氣,但是它們發(fā)氣脾氣來也不好惹的。當(dāng)它們遇到天敵和打架的時候,強壯的后腿就成了它們攻擊的武器,它們會從地面突然跳起,用強壯的后腿猛的蹬向?qū)κ只蛱鞌,給它們狠狠的一擊。小兔子的最愛吃胡蘿卜和青菜,,它們的吃相更是可愛,三瓣嘴一動一動的,可愛極了。當(dāng)你喂它們的時候,它們就會爭先恐后的跑過來搶著吃,生怕食物被搶光了,自己吃不飽似的。小兔子給我?guī)砹撕芏嗫鞓,每天和我快樂相伴,通過我的描寫,我想大家也會喜歡它們的吧?
我最喜愛的四年級作文 篇10
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我的十歲生日已經(jīng)過了,想起生日那天,姐姐送給我的那兩只玩具小熊,我還是欣喜若狂。
小熊的脖子上系著一只有黑白格子的蝴蝶結(jié),使它更加可愛了。它有著一對黑水晶一樣的眼珠,散發(fā)出迷人的神情。兩只圓圓的耳朵豎在頭頂。它還有著一個三角形的鼻子,特別有意思。那兩只小熊可高了,和我一樣高,一只是棕色的,一只是黃色的,我把棕色的那只叫“安妮”,是姐姐,黃色的那只叫“安娜”,是妹妹,我把它們姐妹倆放在房間里的沙發(fā)上。
它們姐妹姐妹倆不僅長得可愛,而且還會安慰我。有一次,我不開心了,我坐在它們的身旁,咦?好像有聲音,似乎在對我說:“主人,我們是安妮和安娜,你不要傷心了,‘比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈’所以請你不要難過了!本鸵驗檫@樣,我每次傷心的時候都會去找它,它還會陪我談心呢!一天,我閑著沒事做,想去找它玩,結(jié)果一玩就是一個下午后來,我只要有空都會去找它。
我真喜歡它們呀!我一定會永遠記住我還有這兩個玩伴!
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