【精華】四年級金魚作文匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級金魚作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級金魚作文 篇1
我家養(yǎng)了兩條可愛的小金魚。一條是晶瑩的墨黑的，另一條是鮮艷的火紅的，兩條相比之下我更喜歡那富有朝氣的紅色金魚。它長著一雙鼓鼓的燈泡眼，上面兩點可愛的黑色的小點點，大大的尾巴更襯托出身體的嬌小，就好像南國的少女一樣亭亭玉立。可愛的小金魚你是我的好伙伴，我喜歡你。
每一次放學(xué)回家，我就迫不及待地飛向魚缸看看那兩條可愛的小金魚，看它們肚子餓了沒有，然后就把裝魚飼料的袋子打開掏出一粒粒魚食喂養(yǎng)它們。在放魚食的時候，我會對它們說：“小金魚快來吃飯嘍！”那兩條小金魚好像聽懂了我的話似的，迅速游過來搶吃的，我看著這兩條小金魚搶著吃魚食的樣子就會高興地對他們說：“乖孩子，別搶，大家都可以吃飽，我這包里面有的是食物，只是別貪吃，吃壞了肚子可就不好了�！本瓦@樣可愛的小金魚成了我形影不離的好朋友。
每一次放學(xué)回家的第二件事情就是馬上去看看浴缸里的水是不是臟了。如果臟了的話，我就會立刻把魚缸里的水換掉，讓兩只金魚隨時保持健康，不讓他們死去。因為我離不開這二條可愛的小金魚。
你瞧，我們家的兩條小金魚可愛嗎？是不是很可愛呀！那就去買一條吧。同學(xué)們，其實人與動物之間也是有感情的，只要你對它好，它也會回報你的。小金魚就是我最好的伙伴，我也是它最好的朋友。
同學(xué)們，如果你們家中有動物的話，你們一定要愛護它們，千千萬萬不可以傷害他們哦！
四年級金魚作文 篇2
今天，媽媽給我買了兩條小金魚。一條背上長著好像劍一樣的魚，我叫它劍背魚。另一條全身是紅色的，我叫它紅玫瑰。
兩條魚的神態(tài)完全不同，紅玫瑰很溫順地在魚缸里自由自在地游來游去。劍背魚背上的劍太多了，顯得很兇惡。當我輕輕敲打魚缸時，劍背魚在水中東奔西跑，這里走走，那里逛逛，有時還在水里亂躥，好像有人要傷害它似的。而紅玫瑰卻悠閑自得，一副滿不在乎的樣子。平時，劍背魚總是在魚缸中間游來游去，紅玫瑰像一位大姐姐一樣，沿著魚缸邊游，像保護著自己的小弟弟。兩條小金魚在魚缸里忽上忽下地游動著。像跳雙人舞一樣。
最有趣的要算小金魚吃食的場面了。當我把幾十粒魚食放進魚缸時，紅玫瑰仍然慢條斯理，一副溫文爾雅的神態(tài)。劍背魚卻像幾天沒吃飯一樣，急忙向魚食游過去，大口大口地吃起來，我真怕劍背魚撐著了。
我的小金魚活潑可愛，給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。
四年級金魚作文 篇3
透明的金魚缸里裝了許許多多的金魚，渾身金燦燦的，好看得很！小金魚很美麗，圓圓的小嘴兒，大大的眼睛，胖乎乎的身子，還有一條長長的尾巴，它們在清清的水里玩耍。
金魚的尾巴搖過來搖過去，像神成擺尾一樣，它們的嘴也沒有閑著，它總是游一會兒吐個泡泡，再游一會兒，再吐幾個小泡泡。金魚好像一位演員，一會兒吐一些泡泡出來，一會兒再吐出五彩繽紛的泡泡，好玩極了。
金魚非常貪玩，有時候它們游上來游下去，互相追逐玩耍。啊，它們多么快活啊，真有活力！
金魚們累了就會睡覺或休息一會兒，它們漸漸地在平靜的魚缸趕時里進入了夢香。我驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚竟然是睜著眼晴睡覺的。這是這什么呢？我從書中查來查去，找了十多分鐘才找到答案——小金魚是沒有眼皮的。原來是這樣��！怪不得小金魚是睜著眼睛睡覺的。
別看我家的金魚小，才和蜻蜓這么大，但是它們的身手敏捷極了。我把新買的魚食放進魚缸里，金魚們興奮地爭搶著，不斷的吞食著非常香、非常好吃的魚食。
金魚的世界真奇妙，我真希望我也能和小金魚一樣，自由自在、快快樂樂的生活！
四年級金魚作文 篇4
我家養(yǎng)了幾條小金魚，它們穿著五 顏六色的“衣裳”：有紅的，有黑的，有金黃的……我最喜歡那條金色的，它美麗極了，兩顆圓圓的大眼睛像漂亮的水晶球，嘴巴一張一合，大大小小晶瑩的泡泡。胖胖的身子后面有一條長尾巴，上面有金黃.乳白兩種 色。遠遠望去就像一位美麗又驕傲的公主。
小魚們可有趣了，每次我要去喂食，我一靠近魚缸，小魚們就連忙游過來，你爭我搶，都想吃東西，我把魚食放進魚缸里，小魚們張開嘴巴，魚食順著水漂進了小魚們的嘴里，吃到魚食的小魚們都搖搖尾巴，好像在說：“謝謝你”。
吃飽喝足的小魚們開始做游戲了，小魚們有的互相追趕，有的躲在水草里面捉迷藏……
看著它們我也想變成一條小美人魚，和它們一起生活。
我喜歡我家的小金魚。
四年級金魚作文 篇5
今天，陽光明媚，太陽照得大地曖洋洋，媽媽給我買了四條小金魚，我可高興得一蹦三尺高。
第一條小金魚我給它起個名叫羞羞。因為我用手一碰它，它就馬上躲起來，顯得很含羞。它的身體是黑白相間的，那眼睛水溜溜的。我一給它們喂食，可它就是不緊不慢，不慌不忙在緩緩地走過來，小心翼翼地吃著，可愛極了。
第二條小金魚叫傲傲。因為它很驕傲，每當我和它們一起玩的時候，它總是第一個走出來，第一個跑得最快。它的'身體是深紅色的，那眼睛瞪得大大的。當中午的時候，其它魚都坐在地上，唯獨它在水面上游來游去，尾巴不停地擺動，好像在向大家體現(xiàn)自己的美，美麗極了！
第三條小金魚叫雪兒，因為它的身體像雪一樣白。它很機靈。每當我悄悄把食物放在水面上的時候，它會第一個知道，迫不及待在跑過去，津津有味地吃了，有趣極了！
第四條小金魚叫樂樂，我看它的樣子很活潑、很可愛，它的身體是紅白相間，眼睛有點藍色，它們在一起做游戲的時候，它總是顯得很快樂、很開心、很高興。
看，我家四條小金魚真是很好玩？很美麗、真讓人一看就喜歡。
四年級金魚作文 篇6
我家最近多了一位婀娜多姿的少女——金魚“淡定姐”，它長得十分可愛，令人喜愛！
它有大大的眼睛，像炸藥包似的，經(jīng)常目不轉(zhuǎn)睛地盯著我；有一個大大的肚皮，像是裝了幾個小湯圓似的，圓溜溜的；還有那楓葉似的尾巴！金魚那么胖，它為什么還那么靈活？因為它是用魚鰭游動的，尾巴看起來十分小巧，但也不能小看，金魚的尾巴要是沒了，就會像一只無頭蒼蠅似的亂撞。所以，金魚的尾巴是缺一不可的！
有一次，我去給我們家的“淡定姐”喂食，發(fā)現(xiàn)我的“淡定姐”正在悠閑地散步呢！它時而像一位老爺爺在散步，時而又像一位婀娜多姿的少女在盡情地跳舞！我把食物放了進去，可是“淡定姐”卻十分淡定，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)食物。過了一會兒，它終于發(fā)現(xiàn)了食物，吃了起來。它的吃法十分獨特：先倒立起來，然后狼吞虎咽地吃起來！吃完后，我發(fā)現(xiàn)它一動不動地盯著我，好像在說：“主人，您放我回大自然吧，我會很感激您的！”
我想：既然它在我家待了這么長時間了，也給我?guī)砹藷o盡的歡樂，這就是我對它的感激。我來到小池塘，把它放了！我起初還有一點依依不舍，可是現(xiàn)在，我看它那么開心地游著，還時不時回過頭來看看我，心里也美滋滋的！
四年級金魚作文 篇7
我家來了一位新朋友，大家猜猜它是誰？小狗？不對。小貓？也不對。小金魚？對了，就是它！
小金魚是媽媽買來的，裝在一個透明的尼龍袋里。我興致勃勃的看著它，我想我要給它一個舒適的家。于是，我拿來魚缸，給魚缸放好水，再放一些沙石和幾棵水草，一個生態(tài)小魚缸就制作好了。最后把小金魚放進了魚缸，它自由自在的游來游去，十分開心，我想它應(yīng)該很喜歡它的新家吧！
小金魚調(diào)皮又貪吃，記得有一次，我忘記給它喂食，當我回家它便飛快的游，使水面發(fā)出清脆的聲音，吸引我過去看。我來到魚缸前，它就立刻擺動著它那耀眼的紅色魚尾，又張開它那櫻桃似的小嘴，它那雙突出大眼睛也特別炯炯有神，好像在和我說話呢！當然我也明白了，它是餓了，希望我可以給它喂東西吃呢！不過，我可不敢多喂，這家伙可是真的會把自己撐死的，所以每次我只能喂它一點點。我拿了幾粒米飯放到水里，它立刻張開嘴巴把米飯吞下去，不一會兒就吃完了。吃飽了它又悠閑的游來游去，真是會享受啊！
當然，它還是一個非常好的朋友。當我做作業(yè)時，它就在魚缸里靜靜地看著我。在我背書時，它就當我忠實的聽眾，在我遇到不會的難題時，它會看著我，好像在說：“加油，相信你可以的�！痹谖议_心時，它就好像讀懂了我的心思，在水里靈活的游動，不時還冒幾個泡泡出來，真是一條歡快的魚兒。
這就是我家的小寵物，一條美麗的小金魚，給我?guī)碓S多歡樂。
四年級金魚作文 篇8
周末爸爸帶我去逛街，走到公園門口，發(fā)現(xiàn)有很多小攤擺在那里，其中有一家是賣小金魚的，我就求著爸爸也買了三只小金魚。一只是金色，一只是紅白相間，一直是黑色的。
一開始我很喜歡金色的那只，可我家的魚缸太小，不過幾天，就因為缺氧死了兩條。我很傷心，最后我打算好好照顧剩下的那一只小魚。這只紅白相間的小魚，也在我心中變得可愛起來。
要說我是怎養(yǎng)喜歡上這只小魚的呢?還要說道一次水被污染，小魚只能換被污染的水。當天我去樓下學(xué)畫畫，老師告訴我：她養(yǎng)的小魚換了被污染的水后就死了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：我家的小魚會不會是哦他那個樣的命運?不，不會的，我想到這只小魚以前缺氧的難關(guān)都闖過了，心里也就好想了一點。但這個想法一直都留在我的腦海里。
下課了，我跑回家，看到小金魚，還活得好好的，敬佩之心油然而生。我想：以后如果遇到困難，我就想想小金魚，學(xué)習(xí)它堅強的精神。
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