【精選】四年級(jí)寫(xiě)景作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是四明山，那兒一年四季景色迷人，春天花繁葉茂，夏天綠樹(shù)成陰，秋天瓜果飄香，冬天雪白一片。我最喜歡的還是春天。
四明山的春天是花的海洋。桃花開(kāi)了，從窗外一眼望去，一片粉色，像一群穿著粉紅色連衣裙的小姑娘在翩翩起舞。走近一看，風(fēng)吹桃花那細(xì)微的聲音，又好像是哪個(gè)調(diào)皮的小孩在吹哨子呢！玉蘭花也開(kāi)了，像覆蓋著一層厚厚的白雪，似乎還帶了幾分寒意，能讓你回想起冬天打雪仗時(shí)的快樂(lè)。
四明山的春天是鳥(niǎo)的天堂。走進(jìn)森林，你的耳邊就會(huì)響起一聲聲快活的鳥(niǎo)叫，有布谷鳥(niǎo)清翠的歌聲，有百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還有鸚鵡美妙的歌聲……總能讓你忍不住跟著它們的節(jié)奏唱起來(lái)，會(huì)讓你原本平靜的心情變得無(wú)比快樂(lè)，在鳥(niǎo)的世界里不單單有會(huì)唱歌的鳥(niǎo)，還有會(huì)說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)。八哥那學(xué)你說(shuō)話(huà)的聲音總能把你逗得開(kāi)懷大笑。在鳥(niǎo)的天堂里能讓你解除一切煩惱，盡情的快樂(lè)，再也沒(méi)有人會(huì)阻止你。
四明山的春天是采茶的季節(jié)。山上到處都是綠油油的茶葉，晶瑩的露珠在嫩綠的茶葉上滾動(dòng)著，仿佛在跳著一曲優(yōu)美的舞蹈。茶農(nóng)頭戴草帽，肩背大籮筐，唱著山歌，快樂(lè)的采著茶葉�？粗j筐里的茶葉一點(diǎn)點(diǎn)地多起來(lái)，茶農(nóng)的臉上露出了勝利的微笑，這都是她們的勞動(dòng)成果啊！小朋友們望著那綠色的茶葉產(chǎn)生了美好的幻想：這些茶樹(shù)明年能夠更加茁壯成長(zhǎng)，產(chǎn)出更多的茶葉。
春天四明山的夜空擁有無(wú)數(shù)星星。晴朗的夜空閃爍著許多一閃一閃的亮點(diǎn)。瞧，那邊一顆小星星特別明亮，爸爸告訴我：“那是金星”，我想那一定是天上美麗的嫦娥送給世界上最勤勞的人的吧！爸爸還告訴我其他的一些行星，有木星、火星、冥王星、海王星……
春天的四明山真是多姿多彩，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷，讓人留流連忘返。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
白云山位于廣州市北部，號(hào)稱(chēng)廣州市的“北肺”。白云山山脈連綿不斷，以其起伏的線(xiàn)條，豐富的層次，構(gòu)成自然風(fēng)景的美麗輪廓。
當(dāng)我在彎彎曲曲的石階走著，石階兩旁是大樹(shù)，大權(quán)下有許多小花，還有許多動(dòng)物，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，蝴蝶在花從中飛舞，還有毛毛蟲(chóng)在樹(shù)枝上……登上白云山的主峰—摩星嶺，你才知道什么叫做“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”了。站在摩星嶺的平臺(tái)上，放眼望去，群山層巒疊嶂、萬(wàn)木蔥籠、山茶爛漫，像一條盤(pán)臥在山谷的巨龍。現(xiàn)代化都市建筑星羅棋布，珠江自西向東，蜿蜒在千里平原之中，祖國(guó)南大門(mén)風(fēng)光盡收眼底。
“紅豆秋熟晚，誰(shuí)知情根深。白云壓珠江，不必相思沉。”一詩(shī)贊美了白云山。也讓我對(duì)景色秀麗的白云山更為喜愛(ài)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一無(wú)所知，這一次，老天給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，20xx年，南丹下了一場(chǎng)鵝毛大雪，我將要去參觀(guān)，這讓從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的我三天三夜睡不著覺(jué)，
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了南丹市，剛下車(chē)，一陣寒風(fēng)像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到了口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車(chē)慢慢地開(kāi)過(guò)。我向周?chē)送茄�，難得一見(jiàn)的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹(shù)枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條，像是巖洞里的石鐘乳，這讓我想起了冰箱里的冰條，莫名其妙地?fù)溥暌恍�。人行道上積累了兩厘米厚的雪，我伸出手抓了一把雪，不軟不硬。
這個(gè)時(shí)候我才想到我要做什么，于是我叫來(lái)姐姐，順手把一顆碩大的雪球扔過(guò)去，她被“激怒”了，向我反擊，兩個(gè)玩得老高興了。我們來(lái)到了賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住了我的視線(xiàn)，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見(jiàn)的就是樹(shù)了，樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了雪，風(fēng)一吹，樹(shù)枝就輕輕地?fù)u晃，站在下面真害怕會(huì)被雪砸。
盡管我去看過(guò)了雪，但我對(duì)雪的了解還是這樣，不過(guò)至少我印象中的雪花不會(huì)是空虛的了。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在豐家鋪鄉(xiāng)金坪村羅家組，我非常的喜歡那里，那里不僅是我從小到大成長(zhǎng)的地方，也是我最難忘的地方。
春天我們可以在樹(shù)林里，搭建我們自己喜歡的竹子屋，在里面玩耍，聊聊天，談?wù)勑�，感觸一下大自然的甜美，傾聽(tīng)一下大自然的聲音，聞一聞大自然的氣息。感嘆一下大自然的美好。
夏天，我們大伙們都聚集在一起，看著那水的晶瑩，好像一顆閃閃的寶石，我們?cè)谒叡M情的玩耍，在這短暫的幾月里，我學(xué)會(huì)了游泳，在水中躺著，感覺(jué)自己是多么的快樂(lè)，多么的舒適，仰望天空，似乎一切都是美好的，一切都是像在做夢(mèng)一樣，在水里，我都會(huì)感覺(jué)心在加速的跳動(dòng)，我們還在水中玩打水仗，伙伴們把水不小心弄到了我的臉上，鼻子里，我都覺(jué)得是那么的痛快，那么的快樂(lè)�？墒牵鞓�(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼間，就到了秋天。
秋天，看著落葉的場(chǎng)面，是多么的浪漫，感覺(jué)自己的心都隨著這些秋葉飄到了四方，秋天，是一個(gè)帶有浪漫的季節(jié)。也是人們豐收的季節(jié)，看著果園里碩果累累，真的忍不住流下了口水，秋天�。∽屛以俣嗤Ａ粢粫�(huì)吧。讓我看看你黃昏的落葉，讓我靠在大樹(shù)邊靜靜的幻想，讓我探索大自然的奇妙。
冬天，看著滿(mǎn)天飛舞的雪花，看著弟弟們堆雪人，打雪仗，好像自己也像弟弟那樣小，似乎童年過(guò)的是那樣的快，呆在家里面，是感覺(jué)家里有多么的.溫暖，連這個(gè)寒冷的氣息，都變得那么的溫暖。
可是，快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，溫暖的時(shí)光也是短暫的，我喜歡我的家鄉(xiāng)，喜歡家鄉(xiāng)的水，喜歡家鄉(xiāng)的味道，更喜歡家鄉(xiāng)的溫暖。家鄉(xiāng)的春夏秋冬，是多么的奇妙。大自然是多么的美好！美麗的家鄉(xiāng)，我童年的歡樂(lè)，我的一點(diǎn)一滴都積累在這里，希望你永遠(yuǎn)都能陪伴我，我永遠(yuǎn)愛(ài)你我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
聽(tīng)著美妙的音樂(lè)聲，踩在軟軟的的楓葉上。沒(méi)錯(cuò)，這里就是秋天的上海音樂(lè)廳。
城市就像小學(xué)生的作業(yè)本，被人胡亂地凃來(lái)涂去，融合了奇妙的雜亂無(wú)章與錦繡繁華。整潔的街道兩旁，美麗的法國(guó)梧桐樹(shù)默默的觀(guān)察上海這座大都市的變遷，繽紛斑斕的道橋廣告輝映得空氣也光彩浮動(dòng)。然而，這里卻不同，一切都是懶懶散散的樣子。當(dāng)你踏上這片土地時(shí)，無(wú)論心里是平靜或煩躁，一片小小的楓葉就足以讓你安寧。
來(lái)到這里，跟讓我想起了“秋”的傷感。聽(tīng)著秋聲，看著葉子一片片落在這塊寧?kù)o的土地上，展現(xiàn)在我們眼前的更是一場(chǎng)場(chǎng)的離別，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無(wú)奈總是揮之不去地索繞在我的心頭。它總是悄悄的來(lái)，悄悄的走，以至于“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”老舍爺爺?shù)摹稘?jì)南的秋天》曾寫(xiě)道：“秋睡的一點(diǎn)，便是東。”是啊，秋總是這樣的大度，犧牲自己，而成全別人。而這座富有藝術(shù)氣息的音樂(lè)廳則靜默在這塊寧?kù)o的土地上。
是不是從音樂(lè)廳傳出的小提琴聲，無(wú)不訴說(shuō)著這座建筑的藝術(shù)風(fēng)味。
我喜歡這里的景色，更加喜歡在楓葉襯托下的音樂(lè)聽(tīng)。
這座音樂(lè)廳，并沒(méi)有因?yàn)闅q月的滄桑而變化，只是因?yàn)闂魅~而更加美了。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
二月里最理想的事就是騎車(chē)去艾溪湖了。
二月的南昌已經(jīng)很熱了，我們常常玩得滿(mǎn)頭大汗。可是只要騎進(jìn)艾溪湖的林蔭小道，兩旁的大樹(shù)就會(huì)象一把把“遮陽(yáng)傘”一般將炎熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔在我們的身后。艾溪湖的風(fēng)有時(shí)猶如母親溫柔的手，撫過(guò)你的臉頰。隨風(fēng)而來(lái)的，是一陣撲鼻的香氣，像玫瑰的濃香，像桂花的甜香，又像茶花的清香，深吸一口，沁人心脾。有時(shí)這風(fēng)又象一個(gè)調(diào)皮的小精靈在唱著歡快的歌，逗得樹(shù)葉呵呵呵地笑。有時(shí)它又象媽媽擦拭晾衣桿發(fā)出的“滋滋”聲，親切又溫暖。有時(shí)它又象路邊水管和流水聲，“嘩嘩嘩”聽(tīng)著就覺(jué)得涼爽。
走過(guò)林蔭小道，就到了大道上。大道的兩旁是一片片碧綠的草坪，沒(méi)有兩旁大樹(shù)的遮擋，就露出了大片一碧如洗的天空。草坪的這一頭，有人拍婚紗照，新郎新娘的臉上都帶著羞澀的微笑，映得草兒都紅了。草坪的中間有人在打羽毛球，幾個(gè)孩子好奇地跑過(guò)去觀(guān)看，看到精彩處都跳起來(lái)叫好，小巴掌拍得通紅。草坪的那頭就是艾溪湖了，陽(yáng)光使整個(gè)湖面波光粼粼，美麗極了！這樣的天，這樣的草，這樣的水，雙雙映襯出一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。
走出大道，再往前走，就走到了一座大橋下。那大橋是多么雄偉啊！它離地面有七八米高，由幾十根紅白相間的鋼管吊起，無(wú)數(shù)車(chē)輛在上面飛速奔馳，我騎著車(chē)想跟它們賽跑呢！
這時(shí)的艾溪湖并不是最美的，但還有哪個(gè)公園會(huì)比這二月的艾溪湖更有生機(jī)，更令人愜意呢？
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
七月份。天空依舊明朗湛藍(lán)，云兒一片雪白，太陽(yáng)高照，空氣里充斥著溫?zé)岬臍庀�。蝸居在家里的人們享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽，望眼街道，打傘的，帶太陽(yáng)帽的人們?cè)诼飞暇徛那靶�，似乎是失去了所有的活力，一切都是那么的懶散�?/p>
公交車(chē)站，冒著汗的人們時(shí)不時(shí)焦躁的看著手表，這樣的夏季不得不令人生出一絲厭惡。但是，夏季并不總是無(wú)趣的呀!沖浪，游泳，吃雪糕........七月的清晨，來(lái)到東區(qū)看別人游泳，好一幅夏季戲水圖!陽(yáng)光映在水面上，水面波光粼粼，黃發(fā)垂髫都嬉游于水中，享受水帶來(lái)的清涼與歡樂(lè)，所以，“有些東西，游離于物質(zhì)，我叫它藝術(shù)”，例如，水。
七月的午后，這個(gè)時(shí)刻本來(lái)就是人們最困的時(shí)候，再加上驕陽(yáng)作為催化劑，一切都沉睡了，沉睡在寂寞無(wú)聲之中。七月的傍晚，酷熱漸漸的退去，陽(yáng)光漸漸的收斂，黑暗逐步吞噬最后一抹的紅霞，夜幕降臨了，一切安靜了下來(lái)，告別了喧鬧的一天，就這樣，夏季的一日時(shí)光就這么流逝了斑斕一季，夏季，臉上拂過(guò)風(fēng)，它跟我說(shuō)，一個(gè)新的故事就要開(kāi)始了又一個(gè)美麗世界在遠(yuǎn)方等著我。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
沒(méi)感覺(jué)秋高氣爽，感覺(jué)秋老虎在作怪，但不理睬，繼續(xù)前往西河北塘中……
昨天是順路，走馬觀(guān)花，家人出游。今天是預(yù)約，細(xì)嚼慢咽，同學(xué)小游。看了多期又多種花，便發(fā)現(xiàn)了許多的相似之處，從我們家鄉(xiāng)的景點(diǎn)種植的幾種花來(lái)看，選花肯定得費(fèi)盡心思。一是這些花的花期必須要長(zhǎng)，同時(shí)要分階段分時(shí)期種植來(lái)延長(zhǎng)花期。二是花朵顏色要鮮明，如有純黃的油菜花、向日葵，純紫的薰衣草，各色的格�；�、醉蝶花、玫瑰花、百日菊……色彩的艷麗更具吸引力。三是場(chǎng)景要大，才hold得住游客。成片的花海才能讓人感覺(jué)游樂(lè)其中，置身于花的海洋，那身心與心情都能愉悅。北塘是個(gè)好地方，不僅近，而且一路寬闊，停車(chē)方便，適合說(shuō)走就走的旅游勝地。不管一年換上幾種花，還是有好多愛(ài)花之人不厭其煩地來(lái)此地。我雖談不上是愛(ài)花之人，但是屬于愛(ài)欣賞，愛(ài)拍照和愛(ài)小逛之人，所以萬(wàn)花叢中總會(huì)有一點(diǎn)我的影子。家系北塘的同事同學(xué)們，是否有幸福洋溢的感覺(jué)。 繼夏日荷花菡萏溢嘉色，之秋菊裛露掇其英。每個(gè)季節(jié)都有一種代表花寓于意，菊，正是今兒正鮮時(shí)，讓我們好好賞賞來(lái)自墨西哥的進(jìn)口菊吧！它們花大鮮艷，色彩豐富，淡香陣陣，時(shí)久耐看，花形變化多端，我們穿梭彩色地毯般花叢，似乎再累也能忘懷，真不枉二次出行！百日菊有二個(gè)有意思的寓言呢，一是我們可愛(ài)的小伙伴最喜歡的了，那就是代表友誼天長(zhǎng)地久，百日艷的持久，已是萬(wàn)花中難得一見(jiàn)的，這名堂給它，是毋庸置疑的。二是一節(jié)又比一節(jié)高，是事業(yè)蒸蒸日上的好兆頭，因?yàn)樗膫?cè)枝花會(huì)超過(guò)頂部的花，所以它還有一個(gè)名字叫步步高。有了這寓意是否會(huì)更加愛(ài)上這種花呢？
花海碧波蕩漾，如海，如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)……
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
春天，給人的印象總是十分美好。她生機(jī)勃勃，她萬(wàn)紫千紅，她擁有無(wú)窮無(wú)盡的美麗。
春天的時(shí)候，萬(wàn)物總是充滿(mǎn)生機(jī)。在河邊，苗條的柳樹(shù)慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
你看：那桃花粉紅艷麗，由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……
在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的，五彩的花骨朵，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬(wàn)物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油。”它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著田野，也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖��！
本篇作文采用第三人稱(chēng)的手法，生動(dòng)的刻畫(huà)出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。對(duì)“柳樹(shù)”和“桃花”的描寫(xiě)很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，文中古詩(shī)的引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
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