【實(shí)用】四年級秋天作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四年級秋天作文5篇,歡迎大家分享。
四年級秋天作文 篇1
秋姑娘接了夏小姐的班,匆匆地駕著微風(fēng)來到了大地上。她用柔軟的手臂拂過地面,大地霎時(shí)變得一片金黃,真是“層林盡染,疊翠流金”!
秋姑娘抬頭仰望天空。湛藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,有的像綿羊,有的像獵人,有的像駿馬……千奇百怪,變化莫測。太陽也收起了耀眼的金光,變得柔和起來,就像一位少女溫柔的手撫摸著大地。和煦的陽光照在人們的身上,讓人覺得很舒服。一排排大雁在空中排成整齊的“人”字形,成群結(jié)隊(duì)地向著南方飛去。
秋姑娘邁著輕快的步子來到田野里,給田野鋪上一層金色的外衣。頓時(shí),田野大變樣了:稻谷成熟了,連成一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是金色的海洋;高粱成熟了,就像是舉起了燃燒的火把,在歌頌秋天呢!玉米成熟了,這位穿著綠衣的“紳士”,望著秋天美麗的景象,情不自禁地笑了,還露出了金寶石般的牙齒,看上去是那么的迷人;棉花也成熟了,還特意把深綠色的頭發(fā)染成了白色的,像是在向秋姑娘炫耀自己的美麗,又像是讓農(nóng)民伯伯第一個(gè)收獲它們呢!遠(yuǎn)處不時(shí)傳來“轟隆,轟隆,刷刷”的聲音。這是怎么回事?哦,原來是農(nóng)民伯伯開著機(jī)器來收麥子,還不時(shí)地說:“今年又是大豐收!”
秋姑娘邁著碎步走進(jìn)果園。秋天的果園是多么誘人。√O果羞紅了臉,躲在綠葉中不肯與秋姑娘見面。葡萄又花錢“買”了一件漂亮的紫色外衣,迫不及待地穿在了身上。柿子樹一看葡萄打扮得那么漂亮,著急了,也不甘示弱地提起紅色的小燈籠,不停地?fù)u擺著,應(yīng)該是想吸引秋姑娘的眼球吧!
秋姑娘邁進(jìn)公園,拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),把公園變得無比美麗。菊花開了,朵朵爭奇斗艷,五光十色,一陣秋風(fēng)吹過來,它們迎風(fēng)跳起了秋之舞,每一朵花的臉上都洋溢著開心的笑容。桂花也開了,有的含苞欲放,有的剛展開一半兒,從綠葉叢中好奇地張望周圍色彩斑斕的世界,有的花瓣全展開了,就像一位位姑娘美麗的笑臉,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香,真令人陶醉呀!游客們也淋浴著金色的陽光,整個(gè)人穿上了一層金色的外衣,面孔也因?yàn)殛柟獾恼找癫赊绒攘恕?/p>
秋姑娘輕盈地跑到足球場上,拿出金色的顏料盒使這里變了樣,那些曾經(jīng)在春天大展生命力的小草,現(xiàn)在也枯萎了,變成金色的,給足球場鋪上了一塊美麗的、金色的地毯。在上面散步,軟綿綿的,非常舒服,往上面一躺,甭提有多舒服了!
。∏锾,你來到這里,用你那神奇的能力把這個(gè)世界點(diǎn)綴得五彩繽紛,我喜歡你!
四年級秋天作文 篇2
你看見了嗎?秋,帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來了,帶著涼涼的風(fēng)來了。在夏天開得茂盛的樹,在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。
我來到我以前住過的村子里,尋找著秋的足跡。
咦?這個(gè)小石缸里的荷花呢?那滿樹的金銀花有飄到哪兒去了呢?那棵不知名的大樹又是誰給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢?秋天,你在哪兒?不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎?農(nóng)民伯伯臉上為什么沒有了汗水而多了笑容呢?
噢—我發(fā)現(xiàn)了,秋是一位魔術(shù)師,當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí),秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽,她用自己溫柔的風(fēng)音,將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師,她用自己靈巧的雙手為所有的樹染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星,她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開懷大笑。在秋的風(fēng)聲下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在這寂靜的季節(jié)里,菊花開了,為秋天增添的,不是春天百花所給的嬌艷,不是夏天荷花所裝飾的清涼,而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機(jī),也有沉靜。
我愛秋,愛她獨(dú)一無二的美!
四年級秋天作文 篇3
秋天到了,我們的校園里仍然還是一片綠色,唯有玫瑰花葉兒微微發(fā)黃。其它大部分樹葉都是墨綠色的,在懶洋洋的陽光下葉子顯得綠得發(fā)黑、綠得發(fā)亮、綠得發(fā)光。
校園的各個(gè)角落里有幾棵挺拔秀麗的桂花樹。從遠(yuǎn)處看桂花樹像一把撐開的綠傘,而兩棵桂花樹“拼”在一起綠油油的像一個(gè)剛刷上漆的蝴蝶結(jié)。走近一看,星星點(diǎn)點(diǎn)的小桂花一叢叢、一簇簇的桂花苞在一團(tuán),有的羞怯的躲在葉子后面,可濃烈的花香把她暴露出去了,有的'迫不及待的把自己的芳香分享給大家,還有的小心翼翼地把自己的小腦袋探出去,東張西望的似乎在好奇什么……,千姿百態(tài)的桂花,給我們的校園增添了一份淡淡的芳香。
在校園里有兩棵松樹,一棵是普通的松樹、一棵是雪松,松樹的果子長得又矮有小,大小好比子彈頭兒,長得十分像一個(gè)成熟的小小迷你玉米,而把它分成兩半,就可以看到中心的蕊兒是一根根的,還是黃的。那些松果落在松樹上排列得整整齊齊,好像一串串羊肉串,昨晚下過一場秋雨后松樹尖兒懸掛著一顆顆露水,好似一顆顆珍珠、一串串寶石、一個(gè)個(gè)水晶。
而雪松有所不同,它比松樹高大一點(diǎn),比較挺拔一點(diǎn),而上面的松果長得有大又高,大約有一個(gè)手巴掌這么大,但它長得太高了,我們在下面幾乎都抓不到它的影子的。
在秋天的校園里,同學(xué)們都更加有活力了!一下課,她們就像一只只快樂的小鳥飛奔到操場,有的激烈的打著乒乓球,這時(shí)的乒乓球像一只靈活的小兔子在球桌上蹦來跳去;有的你追我趕的跑著都樂呵呵的笑著,有的快樂的玩游戲;玩的花樣很多,當(dāng)然十分開心。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)游戲的季節(jié),更是一個(gè)快快樂樂的美好季節(jié)。我愛秋天的校園。
四年級秋天作文 篇4
清晨,我醒來,掀開被子,忽然,肚子上傳來一陣涼意,我急忙扣緊扣子,拉開窗簾一看,地上已經(jīng)稀疏有一些落葉了,我這才意識到:秋天已經(jīng)到來。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍;高粱被秋日的陽光曬紅了臉;石榴在秋風(fēng)中咧著嘴笑;玉米一個(gè)個(gè)三五成群,排著整齊的隊(duì)伍,好像一位位昂首挺胸的士兵,站立在陽光之下。
在小區(qū)里,我也尋到了秋天的印跡。在不知不覺中,小草變的枯黃,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。但是那幾棵古樸的銀杏樹,卻迎來了最燦爛的時(shí)期,它們在風(fēng)中抖著金黃的葉子,成了一道美麗的風(fēng)景線。空中彌漫著的芬芳馥郁,告知我桂花的盛開。
但是秋天帶來的并非都是喜悅,還有一份擔(dān)憂。我的爸爸因病入院,我們?nèi)叶寂瓮s緊好起來,能聚在一起其樂融融吃著晚餐聊著天,我希望秋風(fēng)可以把爸爸的病痛吹得無影無蹤。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),即使樹木凋零,也會(huì)有新的生命在孕育,這樣看來,秋天既冷酷又善良呢!
四年級秋天作文 篇5
秋天總是不失寂寞,寒冷刺骨的風(fēng),無意間吹倒了小草,帶走了曾經(jīng)的花香,又卷走了那鮮艷的花瓣,秋!為何你如此狠心,唯獨(dú)留下我的那顆孤零零的心和數(shù)不盡的煩惱。
別人總是贊美秋的好,美味的果實(shí)!金黃的落葉,你何曾想過,當(dāng)果實(shí)摘完,樹葉落盡,剩下的卻是一棵再無生機(jī)的樹。期盼著期盼著來年的綠,卻早已被那寂寞拉入深淵,黑暗充斥著每一個(gè)角落。寂寞得嚇人,仿佛還未經(jīng)嚴(yán)冬就已在這無邊無盡的深淵里失去希望。盤縮的躲著躲著,躲著才發(fā)現(xiàn)自己更加突出!心靈消失在這黑暗里,該何去何從,不知去向……
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