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    蝸牛四年級作文300字

    時間:2022-03-25 18:22:27 四年級 我要投稿

    蝸牛四年級作文300字集合十篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的蝸牛四年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    蝸牛四年級作文300字集合十篇

    蝸牛四年級作文300字 篇1

      今天,我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方,發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛,便產(chǎn)生了興趣,把它帶回家。

      我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子里,還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑過去,畢竟它的速度慢,所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過的地方,都留下了一條白線,這應該就食物蝸牛的黏液了。后來我從科學中得到了證實。等它吃完后,我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊,一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲,它也不出來,看來是和我耗上了。

      我等了1分鐘,它才又小心翼翼地探出頭來,便又繼續(xù)悄悄地觀

      察起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌,蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡,把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛,那兩只眼睛竟然那么小,如果不仔細觀察,是發(fā)現(xiàn)不了的。

      蝸牛渾身是寶,我真是越來越喜歡它了。

    蝸牛四年級作文300字 篇2

      這周因為下雨,好幾天的大課間活動“泡湯”了。呵呵,今天終于來個盛夏晚晴天了。我終于可以釋放能量啦!

      這次,我們抽到的是接力賽。我們剛想往操場那邊走,可楊老師卻帶領(lǐng)我們徑直往后花園走去。我們以為這次楊老師會讓我們繞著大花壇一邊賞花一邊慢跑,可楊老師卻帶我們來到了蝸牛山前,準備讓我們繞圈跑。這多新鮮啊,我們開心不已。

      老師一聲令下,小個子戈睿宸同學和吳佳庚同學雙雙起跑,小戈同學可機靈了,仿佛一只靈猴,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),一下子就超越了小吳同學,同學們紛紛為他們喝彩。

      輪到我了,我跟在佘悅琳后面,任務(wù)當然是超過她。開跑了!一圈又一圈,我跑得很快,感覺自己馬上要飛出去了?墒琴軔偭蘸苈斆鞯呐茉诼分虚g,我左沖右沖就是擠不上去,只好悻悻而歸。

      接下來看支建成了,只見他往前慢吞吞的跑著,一只手還不停的揮舞著,仿佛為自己吶喊。林靖航更可笑,他一邊跑,一邊雙手不停的擺動,像切菜似的。到山頂了,他眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭。還沒繞圈完呢,他就一個后退跑走了,留下方想一個人在山頂上轉(zhuǎn)圈圈。

      陽光、蝸牛山,還有奔跑歡笑的我們,構(gòu)成了一幅美好的校園風景線。

    蝸牛四年級作文300字 篇3

      中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進廚房,原來是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。

      蝸牛把頭縮進了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來。看著蝸牛待在那里一動不動的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應,我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。

      我有點不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的。可沒過多久,當我再仔細觀察蝸牛時,它的面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。

      觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。

    蝸牛四年級作文300字 篇4

      在森林里的小河邊,有許多小蝸牛。

      有一天,小蝸牛寶寶不聽爸爸媽媽的話,想去摘河邊的一朵小菊花?墒切∥伵殞氉鍪裁词露际侨亩,一不小心,它就掉進了河里。“救命啊!”“哈哈哈......我可以飽餐一了!蔽伵殞毣仡^一看,尖叫一聲:“呀,是你呀,鱷魚先生,求求你了,不要吃我好不好?”然后又趕快把頭縮到了殼里。

      “你出不出來,如果你不出來我就把你扔到天上去!

      “好好好,我正想去天上去哩!”

      “那我把你放在火爐里烤烤火!

      “好好好,我正想烤烤火。”

      “那我把你扔到樹上去!

      “嗚—別,我會下不來的。”

      “呼”的一聲,鱷魚就把蝸牛寶寶扔到了樹上。

      “我贏了”,蝸牛寶寶高興地說。

      爸爸媽媽夸寶寶是個聰明的孩子。

    蝸牛四年級作文300字 篇5

      小蝸牛出來了,它們靜靜地蠕動著身體,慢慢前行,真可愛。

      我捉了幾只小蝸牛,把它們放到小院里的石桌上,仔細觀察起來。它們有4個觸角,一對大的,一對小的。蝸牛的身體是乳白色的,殼上有像海螺一樣的圓圈大概是蝸牛的年齡。我把蝸牛放到胳膊上,蝸牛爬一段就會留下一段粘液。

      我往草叢里再看看,“哇!好多小蝸牛呀!”它們正悄悄地爬在葉尖上,有的甚至正用葉尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片樹葉放到蝸牛前面,這時我發(fā)現(xiàn),蝸牛開始往前爬,爬到樹葉那里時就不再動了。過了一會兒,我把樹葉從蝸牛的身下抽了出來,一看,樹葉上竟然多了一小片鋸齒樣的小坑坑,原來,樹葉是蝸牛的糧食呢。

      就在我專心看蝸牛吃食的時候,往旁邊一瞥,另一只蝸牛的身體下面冒出來一個小殼,我把那只蝸牛抓起來一看,“媽媽,小蝸牛生寶寶了!蔽液蛬寢尵o緊盯著這只小蝸牛,一個小小的蝸牛殼從蝸牛媽媽的肚子底下鉆了出來,緊接著一個小腦袋又冒出來,然后蝸牛媽媽使勁掙扎,終于把寶寶生了下來。剛生下來的小蝸牛竟然天生就會爬!我觀察了一會兒蝸牛寶寶,它爬了一會兒就縮進殼里了,可真膽小呀!

      蝸牛不是卵生的嗎?怎么跟人一樣竟然也從蝸牛媽媽的肚子里生出來了?

    蝸牛四年級作文300字 篇6

      那是一只與眾不同的蝸牛,背著一“奶油面包”,在落日的余暉下,它的“奶油面包”就會變成“菠蘿包”。它有“弱不禁風”的身體,不過它可以搬動比自己大的東西,可以用力壯如牛來形容。

      它每個小時都要搬一次家,早上還是在布滿葉子的角落,但到中午就搬到墻上了,夜幕降臨,調(diào)皮的小蝸牛就在屋頂建了個窩。它一定想說:“小蝸牛搬家公司為您服務(wù)噢!”于是我給它建了家公司——蝸牛搬家公司。

      它很盡職,一天之前,它為別人(其實是自己)大約要搬5~7次家,我想,它一定可以稱得上是“最佳員工獎”了。每當晚上都汗流浹背,是因為“客人”的要求超級古怪,有的要住在墻上,有的要安居在角落,還有的居然還要住在屋頂上呢。而以它的這種“蝸牛速度”要滿足“客人”的這些要求,不筋疲力盡才怪呢,所以它每完成一個任務(wù),都要趴在那兒休息個老半天才開始下一個任務(wù)。

      它的脾氣怪的出奇,我給它菜葉它不吃,我給它水它不喝,似乎在說:“我是土豪,請給我一盤牛肉和一瓶葡萄酒!”不過我可不想讓我的蝸牛變成世界上第一只食肉蝸牛。

      我的蝸牛是搬家公司的老板,自己也很勤勞,不過脾氣古怪,總想做得與眾不同。

    蝸牛四年級作文300字 篇7

      “媽媽,我的一只小蝸牛不見了!蔽业囊宦曇艏饨幸鹆巳胰说淖⒁狻寢屵B忙走到了蝸牛的家旁邊,發(fā)現(xiàn)果然少了一只蝸牛。媽媽擔心地說:“會不會死在哪個角落?”爸爸開著玩笑說:“晚上會不會爬到你的被窩里?”

      我仔細觀察了蝸牛家的天窗,發(fā)現(xiàn)了一些小土。我敢斷定蝸牛一定是從天窗里爬出來了。這難道是一只極速蝸牛?我們大家都覺得不可思議。

      媽媽說蝸牛的速度很慢,所以就把目標鎖定在了客廳里。但我想蝸牛有可能性爬到衛(wèi)生間里去,因為它喜歡潮濕的地方。

      我們找了客廳和衛(wèi)生間的角角落落,結(jié)果一無所獲。就在我們快要放棄的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)在蝸牛家旁邊的綠色植物叢里躺著一個大大的螺絲殼。原來小蝸牛安靜地在草叢時睡大覺呢!

      “這只小蝸牛真淘氣,還會越獄。”媽媽生氣地說!霸姜z?那我的小蝸牛就叫月玉吧!”我調(diào)皮地說道。

      從此,我的小蝸牛就有了這樣一個響亮的名字——月玉。

    蝸牛四年級作文300字 篇8

      今天是第二周的第三天,我跑到家門口看見一只正在緩慢爬動的.小動物。仔細一瞧,原然是一只蝸牛。

      我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我悄悄得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。

      我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”

      蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。

      蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標。

      生活常給人以啟示,生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。

    蝸牛四年級作文300字 篇9

      今天,媽媽去市場給我買了六只水蝸牛,我急忙把那些小東西放到魚缸里,開始養(yǎng)它們。

      它們吃食物是很特別的。因為水蝸牛只能在有水的魚缸壁上或水面上行走,所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食時,它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上,你爭我搶,而像一個個小老頭兒,慢慢地走向“美食”?雌饋怼懊朗场睂λ鼈兒翢o誘惑。我眼巴巴地看著食物沉到了水底,那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘,水蝸牛們才吃到食物?磥磉@些水蝸牛可真是水里的“慢郎中”。

      水蝸牛不僅吃食物很有趣,而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無皮的雞蛋差不多,但很小。卵的殼和里面的液體是蛋清,五、六個卵是蛋黃。簡直是一個無與倫比的“超級無敵多黃蛋”。那些卵孵化后,可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快,幾天的功夫,水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛,可真令人驚訝!

      水蝸牛養(yǎng)在水缸里不僅供人觀賞,還可以起到凈化水缸的作用,更重要的是,它們給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

    蝸牛四年級作文300字 篇10

      “蝸牛蝸牛下雨不愁,人家有傘我有大殼!笔钦l在說我呀?原來是小朋友在給我編兒歌呢!

      除了那個和我有相同個性的龜老兄之外,沒一個人像我一樣天天背個大甲殼。這個大甲殼就像是人們的大豪宅一樣,溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀,像一個迷你的小號蟲洞,我馱著它周游五湖四海,在各個地方結(jié)交好朋友。我才不像那些“啃老族”一樣伸手要錢,張嘴吃飯,我可是一個有著貴族血統(tǒng)、自力更生的王牌蝸牛。

      我的觸角用處也很多,它伸縮自如。要是看見食物也不會像懶羊羊一樣狼吞虎咽一口氣吃個精光,我會用我那360度轉(zhuǎn)彎自如的“食品檢驗儀器”,多次測定,確認無毒無害,才會細嚼慢咽吃六七分鐘。記得爺爺說過:“三思而后行,小心駛得萬年船!

      我的腹足是我的身體器官中最有用的,一旦沒了它,我就再也不能走路了,像傳說中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的一刺就破,可即便如此,就算前面有小刺我也不會繞過去,而是一無反顧地向前沖。它還能分泌出一種黏液,可以讓我飛檐走壁,像學了輕功似的,走過還會留下明顯的痕跡,這樣就不會迷路了,也能原路返回。

      不講了!不講了!下雨了!我要回家收衣服了。

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