實(shí)用的蝸牛四年級作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的蝸牛四年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
蝸牛四年級作文300字 篇1
說起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點(diǎn),也就是可愛。
有一天,我和父母昨做完運(yùn)動,回家的路上,看見一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛極了。我仔細(xì)一觀察,它的殼就像一個(gè)小青螺,這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小學(xué)生作文《小學(xué)四年級作文:可愛的蝸牛》。爸爸接著問:“想帶回家養(yǎng)嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說:“有什么好養(yǎng)的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動物,都反對我們養(yǎng)!翱墒俏液芟矚g!”我說!霸傧矚g也不給你養(yǎng)!我反對!”媽媽說。我覺得沒希望了,心想:算了,沒希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說:“第二天,爸爸抓來給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,蝸牛不見了,可愛的蝸牛,你怎么一夜之間不見了呢?你在哪?
總之,我想說:“蝸牛,蝸牛,你真可愛呀!我喜歡蝸牛!”
蝸牛四年級作文300字 篇2
今天,媽媽去市場給我買了六只水蝸牛,我急忙把那些小東西放到魚缸里,開始養(yǎng)它們。
它們吃食物是很特別的。因?yàn)樗伵V荒茉谟兴聂~缸壁上或水面上行走,所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食時(shí),它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上,你爭我搶,而像一個(gè)個(gè)小老頭兒,慢慢地走向“美食”?雌饋怼懊朗场睂λ鼈兒翢o誘惑。我眼巴巴地看著食物沉到了水底,那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘,水蝸牛們才吃到食物?磥磉@些水蝸牛可真是水里的“慢郎中”。
水蝸牛不僅吃食物很有趣,而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無皮的雞蛋差不多,但很小。卵的殼和里面的液體是蛋清,五、六個(gè)卵是蛋黃。簡直是一個(gè)無與倫比的“超級無敵多黃蛋”。那些卵孵化后,可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快,幾天的功夫,水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛,可真令人驚訝!
水蝸牛養(yǎng)在水缸里不僅供人觀賞,還可以起到凈化水缸的作用,更重要的是,它們給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
蝸牛四年級作文300字 篇3
今天,我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。
剛到園口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蝸牛:“怎么找不到蝸牛呢?到底這些蝸牛都躲在哪里呢?”這時(shí)我想起了老師在課堂上說的話:“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方!庇谑俏以诠珗@里尋找最潮濕的地方,可以是轉(zhuǎn)了一圈都不見蝸牛影子,于是就去詢問公園里談天說地的老爺爺們,“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢?”爺爺們說:“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛!蔽遗艿匠睗竦牟莸剡吷戏_一個(gè)石頭,居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時(shí)老爸發(fā)現(xiàn)了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛,我們兩個(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來。我們繼續(xù)向前走,又發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)“小不點(diǎn)”,這些“小不點(diǎn)”爬來爬去。仔細(xì)一看原來是勤勞的螞蟻!我們有翻了不計(jì)其數(shù)的石頭,功夫不負(fù)有心人,最終讓我找到了好幾只會“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已,立刻把它們放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。
回到家媽媽見了,高興地說:“你們真是太厲害了,捉了這么大的蝸牛,你真是抓蝸牛高手!
蝸牛四年級作文300字 篇4
星期天,我在家門前玩耍,發(fā)現(xiàn)了三只蝸牛,于是我把他們抓到瓶子里。當(dāng)我把它們放進(jìn)瓶子里,它們就縮進(jìn)殼里,好像怕我傷害它們似的。過了一會兒,它們才小心翼翼地從殼里鉆出來。
蝸牛的殼圓圓的,上面有一圈一圈的螺紋,就像蝸牛的房子;蝸牛的身體非常柔軟,頭上有四根觸角,兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎著,還一擺一擺的,活像兩根電視天線。
我把我最愛吃的香腸給它們吃,可是它們看也不看,我覺得很奇怪,于是就上網(wǎng)查查看。原來蝸牛喜歡嫩葉和其它綠色的植物。我摘了一片菜葉子放到蝸牛身邊,蝸牛用大觸角碰了碰,再用一對小觸角碰了幾下,三只蝸牛一擁而上,狼吞虎咽地吃,把葉子給吃得精光。原來這小小的蝸牛也有這么大的食量。而且它們吃的東西是什么顏色,拉的屎就是什么顏色。
蝸牛爬行的時(shí)候,身子兩邊各有一片海面似的肉皮在蠕動,同時(shí)分泌出一些黏液,在地上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號,要是找不到合適的地方住,就沿著這條痕跡回到原來出發(fā)的地點(diǎn)睡大覺……
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
蝸牛四年級作文300字 篇5
在森林里的小河邊,有許多小蝸牛。
有一天,小蝸牛寶寶不聽爸爸媽媽的話,想去摘河邊的一朵小菊花?墒切∥伵殞氉鍪裁词露际侨亩猓徊恍⌒,它就掉進(jìn)了河里。“救命啊!”“哈哈哈......我可以飽餐一了。”蝸牛寶寶回頭一看,尖叫一聲:“呀,是你呀,鱷魚先生,求求你了,不要吃我好不好?”然后又趕快把頭縮到了殼里。
“你出不出來,如果你不出來我就把你扔到天上去!
“好好好,我正想去天上去哩!”
“那我把你放在火爐里烤烤火!
“好好好,我正想烤烤火!
“那我把你扔到樹上去。”
“嗚—別,我會下不來的!
“呼”的一聲,鱷魚就把蝸牛寶寶扔到了樹上。
“我贏了”,蝸牛寶寶高興地說。
爸爸媽媽夸寶寶是個(gè)聰明的孩子。
蝸牛四年級作文300字 篇6
今天,我抓了5只又小又可愛的小蝸牛。
我仔細(xì)觀察小蝸牛,每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼,殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來的時(shí)候總是先伸出頭瞧一瞧,看到?jīng)]有“敵人”,才將身子伸出。
冬天,它們躲在黑黑的山洞里;春天,它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來爬行,每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來,像怕什么似的。
我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的.旁邊,它立即爬在另一只蝸牛的身上,不一會兒,它竟“呼呼呼”睡起大覺來了,真是個(gè)大懶蟲。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己,突然,啪一下掉了下來,它立即縮到房子里,好像一個(gè)羞紅了臉的小女孩。
“該吃飯了”,我拿著一把蔬菜喂給蝸牛,他們看了又看,摸了又摸,直到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí)才大口大口的吃起來。它們喜歡吃植物的根和葉。
大自然中的動物可真有趣,正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
蝸牛四年級作文300字 篇7
今天下午,我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。
蝸牛背著一個(gè)重重的殼,頭上有兩對觸角,眼睛長在觸角的頂端,圓圓的。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。
蝸牛爬過的地方會留下粘液,跟著粘液準(zhǔn)會找到這小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,幫助行走,還可以防止螞蟻等昆蟲的侵害。
蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住,把蝸牛放入水中,它會伸出頭來,(不然會窒息而死)。蝸牛討厭陽光和鹽,如果在它身體上放一些鹽,它的肉就會化成水。
我采來幾片綠葉給蝸牛吃,它始終不肯吃,我就去玩了,大約過了半小時(shí),我又來看蝸牛,驚得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原來蝸牛是在無人監(jiān)視的情況下吃東西的。
聽說蝸牛還可以食用呢!它含有高蛋白,是一種營養(yǎng)品,可是,不是所有的蝸牛都能吃。
大自然真奇妙,一個(gè)小小的蝸牛身上竟有這么多學(xué)問,我要好好學(xué)習(xí),去揭開它更多的奧秘。
蝸牛四年級作文300字 篇8
“五一”小長假期間,我在家又讀了一遍語文書上《蝸牛的獎杯》這邊課文。我一直在想,曾經(jīng)在飛行比賽中得到冠軍獎杯的蝸牛,最后為什么只能在地上慢慢爬行呢?想當(dāng)年,蝸牛真的很厲害,在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓,這些擅長飛行的小動物都不是他的對手。
可是,自從蝸牛得到冠軍后,他變了,變得得意洋洋了。他成天把獎杯背在身上,唯恐別人不知道他是飛行冠軍,到了晚上,蝸牛就睡在獎杯里,生拍別人偷了去。可是獎杯很大很重,蝸牛背上它,再也動不了了,天長日久,蝸牛和獎杯粘在了一起,一對翅膀也退化了, 蝸牛只能勉強(qiáng)在地上慢慢的爬行。我從這個(gè)故事里領(lǐng)悟到了這樣一個(gè)道理:蝸牛之所以從飛行冠軍變成爬行動物,主要是因?yàn)樗恢被钤谶^去的榮譽(yù)里,不思進(jìn)取。
其實(shí)我自身也有這樣的毛病,有一段時(shí)間,我覺得學(xué)習(xí)成績挺好,就得意洋洋、不思進(jìn)取,結(jié)果成績漸漸的不如以前了,老師和爸爸媽媽都教育我,不能驕傲。所以我現(xiàn)在決定,從此以后,我一定鉆心聽講、虛心好學(xué),堅(jiān)決不做“蝸!蹦菢拥娜。
蝸牛四年級作文300字 篇9
前幾天下雨,很無聊,就和媽媽在樓下花園玩。忽然,發(fā)觀了有好多蝸牛在悠閑的朝散步呢!
我很好奇,就捉了幾只仔細(xì)觀察起雜來。蝸牛的殼就是它的房子,它的殼是螺旋的,有花的、黑的、都不一樣,我捉的蝸牛都是右旋的,沒有一個(gè)左旋的。蝸牛長有兩對觸角,一對長的,一對短的,長觸角上長著它的一對小小的風(fēng)眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了,它難道沒有嘴巴嗎?那是怎樣吃東西的呀!最后,我在它那一對短觸角下面找到了一條細(xì)細(xì)的條線,那就是它的嘴吧。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會留下一些白色的液體,這是什么呢?我就在網(wǎng)上查相關(guān)資料,原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤,是為了自己不被檫擦傷。它一般吃一些嫩的樹葉和菜葉子。媽媽告訴我,蝸牛喜歡生活在潮濕的地方,最后我吧蝸牛放回了花園邊沿上。
今天觀察真是有趣,不同的動物特點(diǎn)是不一樣的。我還會在網(wǎng)上查更多關(guān)于蝸牛的相關(guān)知識的。
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