【精選】四年級優(yōu)秀作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今年我們家買了一對虎皮鸚鵡，它羽毛的顏色非常鮮艷。它有一雙機靈的大眼睛，嘴很彎，像一個鉤子。我們家的一對鸚鵡顏色都一樣。它們肚皮是綠色的，頭上有一束黃色的毛，尾巴很長，背上的羽毛是黃色的，上面有一條條黑色的條紋，很像老虎皮，所以叫虎皮鸚鵡。
它們很愛干凈，經(jīng)常用嘴整理自己的羽毛，或者搖一搖身子，把臟東西都甩掉，樣子很可愛。它們對顏色的識別力很強。我給它們吃東西的碗用的是綠色。有一次，我把碗換成了藍色，它們不吃碗里的食物，還向后退，好像很怕它。。它們喝水的時候把頭抬起，然后搖一搖頭，把頭上的水甩掉。
我還給它們安了一個窩。過了一個月，有一天我偶然發(fā)現(xiàn)窩內(nèi)有四個蛋，我非常高興。又過了一個月，我聽見窩內(nèi)有小鳥的叫聲，我更為高興。經(jīng)過幾天觀察，雄鳥每天都進窩給小鳥喂食。過了幾天，小鳥出窩了，我欣喜若狂。一共有四只，它們又小又可愛。
有一次，我沒有給小鳥清理窩，小鳥得了疾病，差點死了，嚇得我趕緊給它吃藥。幾個星期后才治好。以后我再也不趕不清理小鳥的窩了。
我們家的鸚鵡給我?guī)砹丝鞓�，還讓我知道要愛護小動物。我非常喜歡這些鸚鵡!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的母親很勤勞。有一次，我和媽媽在外婆家玩。媽媽上坡勞動，突然，一陣大風吹來，剛才還驕陽似火，現(xiàn)在變得烏云密布，不一會兒，大于嘩嘩地下起來了，媽媽還沒有回家。
我拿著雨傘去找媽媽，在一大片莊稼處，我老遠就看見了媽媽，她正在彎著腰挖土。我走過去，叫媽媽回家，她說：“時間不多了，我要趕快吧這塊土挖好，雨很大，你趕快回家吧！聽話，好孩子。”
我回家后，過一會兒，我才看見媽媽淋著雨，拖著疲憊的身子回家了，外婆趕緊拿毛巾叫她擦干臉上、頭上的雨水，有叫她脫下濕濕的衣服，換上干凈的衣服，以防感冒。看著如此狼狽的 媽媽，我的心里真不是滋味。
媽媽的意志堅定，從不害怕。她經(jīng)常告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人。只要勤勞，一定會獲得幸福的生活�！�
我愛你——勤勞的母親。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在現(xiàn)實生活中，我們所生活在的社會當中，有許許多多的發(fā)明，有的是人類發(fā)明出來的，有的是借鑒動物發(fā)明出來的，還有的是借鑒植物發(fā)明出來的。各種各樣的偉大的發(fā)明，在人類發(fā)展史中起到了舉足輕重的作用。這都是非常了不起的創(chuàng)客行為。
我國古代的四大發(fā)明--造紙術(shù)、指南針、活字印刷和火藥，都是中華民族對人類文明的重大貢獻。除造紙術(shù)為東漢蔡倫發(fā)明外，其余三樣發(fā)明都是宋代出現(xiàn)的。有考古證據(jù)說明，造紙術(shù)在更早時期就存在，而蔡倫只是一位改進造紙術(shù)的重要發(fā)展者，并且大規(guī)模投入商業(yè)使用。造紙術(shù)對知識的保存的資料的流通有不少影響。
創(chuàng)客是什么？創(chuàng)客就是“客”是從事某種活動的人，“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人�！皠�(chuàng)客”特指具有創(chuàng)新理念，自主創(chuàng)業(yè)的人。我的朋友是創(chuàng)客，我的朋友有植物，有動物。大自然也是我們的朋友。人類的發(fā)明都是從大自然中發(fā)現(xiàn)的，讓我們也一起來當一次小創(chuàng)客在大自然中發(fā)現(xiàn)美好的事物吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
還有我以為，玩“賽爾號”這個游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久，我覺得它不怎么好也不怎么“爛”。為什么這么講呢？聽我慢慢道來。
我以為，賽爾號是一個很酷的的世界，是一片凈土。在里面，每個人都化身為一只小機器人在那里，我們可以交到好朋友，可以和好朋友一起去……我們有自己的基地，有的是一片片歡聲笑語！我以為那里是一個好玩的世界。
但是，我對里面有那么一點點不滿，那就是——“超能nono”。我這么說，你一定是“丈二和尚——摸不著頭腦”了。原來超能nono，是一種很特別的東西，擁有它，就擁有一般小機器人沒有的東西。而要想擁有這種“超能nono”，就要用我們的錢去充值，就像充Q幣一樣。我就是對這個不滿，不是說我沒有“超能nono”，我就這么說，不是說我舍不得那十元錢去充“超能nono”。我只是覺得，玩?zhèn)�游戲，一個我以為很純真的游戲，為什么還要干涉到這些問題？這樣，這個游戲，便不再那么純真了。
我覺得這樣很不公平，許多小‘機器人，都不能體驗到有“紅寶石”的感覺，我認為在那里應該人人平等，沒有什么超級不超級之分的。
玩了賽爾號，我的感受真的很深。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
在我記憶的長河中，那些經(jīng)歷過的事，就好像一個個美麗的貝殼。如今我手上還拿著一個最閃亮的貝殼，那就是我的童年趣事。
小時候，我很頑皮，天天和一群小朋友混在一起，還時不時惹出一些禍事來。有一次，我走在路上發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂一直在追我，我聽著覺得好煩啊，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂飛向了一個大大的蜂窩，我心想，只要把蜜蜂的老窩給一下挑了，這些蜜蜂就不會再來找我的麻煩了。說干就干，我馬上找到了一根長長的木棍，對準蜂窩一下子打去。蜂窩果然讓我打了下來。我高興的說：“打中了！打中了！”卻不知危險正悄然而來。
正當我高興的時候，突然發(fā)現(xiàn)蜜蜂向我飛來，我完了！我一邊跑一邊叫著：“救命��！救命啊！蜜蜂蟄人啦！”跑著跑著我就體力不支了，一下子給絆倒了，結(jié)果給我蜇了滿頭的'包。不過我也是有收獲的，在蜜蜂走了后，我回到那個地方，拿起來那個蜂窩，里面竟然會有蜂蜜。在那天我就嘗到了最好吃的蜂蜜。
回去之后，老媽發(fā)現(xiàn)了我的“新發(fā)型”馬上為我處理傷口。一邊處理一邊說著“這個臭小子，叫你不要惹蜜蜂你還就偏不聽，這下好了吧。頭變成了個大包子�！蔽夷兀�是死性不改，在旁邊嘿嘿地笑著。
這件事至今想起我都會禁不住哈哈大笑，我為我當時的頑皮與幼稚感到好笑，這就是我至今仍在手中緊緊拿著的那個貝殼。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
青春一個充滿活力而又有些倔強的詞語，在我們的時光年華里只是短暫的一幕，好好珍惜它吧。
在青春的時光年華里，你一次又一次出錯，被批評，只是你的家常便飯。但是你一次又一次的懂得許許多多的道理，重新拿回充滿信心的希望，重新踏上你的青春之路。
青春，倔強的你總是拿定一個主意不放，可這個主意經(jīng)常是錯的。青春，俏皮的你，俏皮的話語不斷從口中涌出。青春，憂郁的你，趴在桌子上發(fā)呆。青春，愛美的你，把自己打扮得漂漂亮亮。青春你
在青春時光里做一個完美的自己吧，讓那些不完美的人來羨慕你。在青春時光里做一個幽默的自己吧，讓許許多多人都想成為你的朋友。在青春時光里做一個快樂的自己吧，讓快樂伴你一生。在青春時光里做一個認真仔細的自己吧，細心很重要哦！
青春，青春，青春的時光很少，珍惜那你的份充滿活力的而有倔強的青春吧！細心的你會發(fā)現(xiàn)，在青春時光里你在漸漸的長大，不是以前那個懵懂的小女孩了。也會明白許許多多的道理，細細的回味你的那個青春，是充滿了酸甜苦辣咸。愛上你的青春時光吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我最喜歡的人是我的媽媽，她慈祥的眼睛里，充滿著對我無限的愛。她很聰明，很關(guān)心我，總在幫助我。
有一次，我上完英語課，媽媽騎著電動車來接我回家。我坐上電動車后邊的座位，然后就出發(fā)了。可剛走了沒幾米遠，媽媽突然停下來，轉(zhuǎn)過頭來問我：“你冷嗎？”見我沒吭聲，媽媽把自己粉紅色的外套脫下來給遞我，然后說：“你穿上吧！”穿著媽媽的衣服，坐在電動車上，我突然感覺到有一種溫暖在我身邊。
還有一次，也就是在前幾天的一個晚上。都快十點了，我的作業(yè)還沒有寫完。我心里非常著急，我想：要是我是孫悟空就好了，這么一指“變”，作業(yè)就寫完了，該有多好。這時我抬頭看到了，一直在陪著我寫作業(yè)的媽媽。這時，我心里像打翻了的五味瓶，“酸甜苦辣咸”真有一種說不出來的滋味。我低下頭，趕緊繼續(xù)寫。直到我把作業(yè)全部寫完，給我全部檢查完，媽媽才離開。
媽媽的愛呵護著我漸漸長大。她那慈祥的眼神，那張慈祥的笑臉，還有那張能說會道的嘴，不停的鼓勵著我進步，還有充滿愛的一舉一動，將會永遠印在我的心里。
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