有關四年級下冊作文錦集10篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級下冊作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級下冊作文 篇1
清晨,一絲微風徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著;花兒綻放出笑臉,向我點頭打招呼??我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠方。你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點燃的火炬。不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?
再往前走,還能看見那歡笑著的涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語,這是我覺得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來是一群飛燕正從天邊飛過,發(fā)出陣陣歡韻!我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹為我伴舞??一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠??恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗??
四年級下冊作文 篇2
想象作文是開發(fā)孩子想象力的重要習作,下面就是小編為您收集整理的想象作文四年級下冊的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!
想象作文(一)
冬去春來,春天來了,大地充滿生機。
草兒醒了,花兒也醒了,河水滾滾流向遠方,魚兒們在小溪里玩游戲,玩著玩著就跳起來了。夕陽倒影在水面的鏡子上,鳥兒飛來我的枝頭上,為我獻上一首美妙的樂曲。嘰嘰喳喳——知了開始與鳥兒伴奏,一首又一首樂曲,讓我感覺多姿多彩、美輪美奐。蝴蝶紛紛向我飛來,為我做了一條五顏六色的連衣裙。小螞蟻們從我的樹根上走過,和我打了個招呼,云彩從我頭上越過,就像一匹白馬,從我頭上飛過,對我微微一笑,太陽公公找著月亮姐姐,替他“站崗”,風兒輕輕吹落我的“秀發(fā)”,雨漸漸的來了。風又一次迎來,從我身上撲過,那感覺總是十全十美。
雨停了,小溪上出現(xiàn)了一道七彩顏色的“橋”,那是彩虹!
這仿佛是一幅畫,在我心中流動……
想象作文(二)
一天烏龜明明和兔子花花準備來一次長跑比賽。
裁判員哨子一響,它們便向前跑去?墒,明明跑得太慢了,花花一下子就遙遙領先。
兔子跑著跑著,遇到了一條大河,它想盡了辦法也過不去。這時,烏龜趕到了,它看見兔子過不了河,想也沒想,就把兔子背過了河。過了河兔子向烏龜連聲道謝,便繼續(xù)比賽了。
兔子跑了很久,終于到了終點,可那兒豎著一堵墻。它想:“上次烏龜把我背過了河,這次它過不了墻,我不能讓它白幫我的忙,我就把它背過去吧!”于是,()兔子等烏龜來了,便把它背起來跳過了這堵墻。一會兒,裁判員跑過來告訴它們:“你們倆得了并列第一!”
這時,兔子抱住烏龜說:“烏龜,讓我們做好朋友吧,要不是你,我永遠過不了河!睘觚斦f:“如果不是你,我也永遠到不了終點。”于是它倆就成了好朋友。
想象作文(三)
未來的摩托車和其它的摩托車不一樣,它沒有輪子,靠后邊的噴氣孔使用推動力前進。摩托車手柄兩邊有按摩器,使開車的人開起車來即舒適又避震。如果天氣熱的話,摩托車會變的冷冰冰的會使駕駛人感到一陣涼風吹過,下雨的話,它會把防雨罩放出來,讓它籠罩住整個車子,里面會放出暖氣。
還有一個最離奇的功能,你們一定萬萬想不到它能變身呢!如果是盲人用的話它會變成一條小巧玲瓏的機器狗,幫盲人引路;打仗時它會變成大金剛,大金剛的胸部發(fā)出無數(shù)導彈擊毀敵方的直升機,大金剛的嘴巴一張開就會放出無數(shù)支冰箭射出讓敵軍被打得死的死傷的傷,大金剛的左右兩臂分別是劍齒虎和猛犸象組成的,力大無窮。大金剛的腿是跑步冠軍獵豹而且是一雌,一雄。
你們說這未來的摩托車好嗎?神奇嗎?不過價格也不低哦!
四年級下冊作文 篇3
在每一個人的生活中,必定會有人使你敬佩,但他們的閃光點各不相同,都擁有著令人羨慕的高尚品質,那我今天為大家介紹一位不平凡的人吧!
他高高的個子,身體又壯又健康,滿頭的銀絲,眉毛也被染成了銀白,隨著年齡的增長,臉上爬滿了皺紋,別看他人上了歲數(shù),可那一雙眼睛卻是炯炯有神,沒有一點的渾濁。
你可別小瞧這位相貌平平的花甲老人呢!他還是一位堅強不屈的軍人呢!這位軍人的品質可是好得沒法說呢!
國慶假期間,我到妹妹家玩,妹妹的家庭作業(yè)是采訪一個你熟悉的人,并寫成采訪稿,由于妹妹沒經(jīng)驗,于是我這個當姐姐的只好幫她一把啰!于是我便擔任小記者開始采訪起這位軍人來:“請問您年輕時做什么工作的?”他說:“我年輕時在部隊里當兵!蔽矣謫枺骸澳鸀槭裁匆敱剑俊彼藘煽诤禑,回答到:“那時候國家受欺凌,人民日子都不好過,我們當兵的就保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民!”說完,他的眼睛瞪得圓圓的,仿佛又回到了那個時候,我既佩服又懷疑,咦?那他保衛(wèi)人民有什么好處嗎?帶著疑問,我又開炮了:“你當兵苦嗎?你后悔嗎?”他既興奮又激動地說:“那時候生活當然苦,但是自已的辛苦換來了大家的安定,再苦再累也值得,一點也不后悔!薄澳悄愫髞碓诟墒裁?”“后來在肖堰武裝部隊當部長。直到后來退休!甭犃怂囊幌,我既為自已的懷疑感到羞愧,又被他那愛國、愛人民的品質而所感動。
他不僅有愛國品質,還剛正不阿呢!
國慶節(jié)的星期六,我回到家,心里一直被一個“?”纏繞著,我懷著好奇心問了媽媽:“媽媽,他在部隊里當部長,為什么兒女卻都在勞動,連一官半職也沒有呢?”媽媽嘆了一口氣,說:“哎!那時他退休后,單位讓他推建一人頂他的位,只是工作認真的人,自已的兒女卻受苦著,只是因為自已的兒女沒能力!甭犕赀@一席話,我的敬佩之情不禁油然而生。
聽完我的這個介紹,想必你也同我一樣敬佩之情油然而生吧!對了,我還沒告訴你這位軍人是誰呢,很自豪地告訴你,他就是我親愛的爺爺。
四年級下冊作文 篇4
寒冷的冬天過去了,春天已經(jīng)悄悄來到.一天,我們小隊 來到了景色迷人的.郊外,來尋找春天的足跡。 春天在哪里呢?我們來到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩 的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨.清澈的河水里幾條 小魚自由自在地游來游去。
河兩岸新生的小草笑瞇瞇的,像是正和低著頭的蒲公英和 小黃花悄悄說話。
草地邊,一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻 出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風快活地成 長著.遠處的柳樹垂下柔軟如線的枝條,在春風的活動下,在 空中輕輕搖擺,遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。
我們高興地繼續(xù)尋找.這時,軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我 們頭頂掠過;一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上;美麗 的蝴蝶飛舞在花叢中.春天到了,它們忙碌著,不辜負這大好 時光.我興奮地打開畫板,要把春天的美麗景色描繪下來.這 時同學們高興地聚攏過來,為我指指點點.小隊長問我:“你 要畫春天里的哪些足跡呢?”我說:“我畫歡唱的小河,呢喃 的燕子,飄舞的柳條,青青的小草……”小隊長說“還要畫 你,畫我和大家。我們尋找春天的足跡,不正是因為我們心中 充滿了對春天的希望嗎?”于是,我激動地畫下了這幅永留心 間的美好圖畫。
四年級下冊作文 篇5
我們的校坐落在美麗的華陽,那里時常會聽到同學們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。
走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學。繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結隊繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學們遮蔽著炎炎烈日。同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的童話世界。
走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。每當雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園!
在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學習,收獲更多的知識。但是親愛的同學們,無論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!
四年級下冊作文 篇6
一提起那件事,我就想笑。我居然讓豬追得到處跑,哈哈……真是笑死人了。
那是在前年暑假的事情了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進姥姥家的門,二姨就興奮地對我說:“老母豬下崽了!蔽抑北己笤喝タ磦究竟。
到了后院,我發(fā)現(xiàn)那幾只豬豬都睡著了。我便悄悄地溜進豬圈,發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個身上印有棕色斑點的小花豬。我輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那毛茸茸的身子,真是越摸越覺得可愛,早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外了。我不禁把它摟在懷里。誰知這下可闖禍了,老母豬“呼”地一下站起來,瞪著圓溜溜的眼睛,沖我大叫。那意思可能是:讓我放下它的孩子,要不然就對我不客氣了。我指著它的鼻子說:“我就抱,看你還能把我怎么樣?”我越說越起勁,索性抱著小花豬出了豬圈,還順手把門關上了。這時老母豬沖了上來,一直用它的鼻子頂著門。我逗著它說:“頂吧!頂也沒用,你就在這里好好呆著吧!真是的,抱抱小花豬都不行……”話音剛落,只聽“啪”的一聲,老母豬竟把豬圈給頂?shù)沽。這下,可把我嚇壞了,我心想:哎呀!怎么辦?我把老母豬給惹惱了,它會不會咬我?那景象真是慘不忍睹啊!于是,我什么都沒想,拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白,只想著:逃,逃……便順手抄起了根樹枝,朝它打去。老母豬先是一驚,但它絲毫沒有害怕的意思。它“齜”著牙,不停地叫著,好像要把我吞了似的。這時,我發(fā)現(xiàn)前面沒有路了,逃不了了。嚇破了膽的我,全身上下一直在發(fā)抖,腿軟得都快站不住了,身上一個勁冒冷汗,連哭都不會了。心想:完了,我肯定死得很慘。突然,我腦子里冒出了一個念頭:我把小花豬還它,它會不會就不“追殺”我了?于是,我只好乖乖地放下小花豬,看見老母豬立刻跑到小花豬身旁……我呢!松了口氣,狼狽而逃了。這下老母豬才停止了對我的追趕,可我被它嚇得哭笑不得。
現(xiàn)在想起這件事,我都要大笑一番,因為這件事讓我不僅感受到連豬都有濃濃的“母子情”,還讓我知道了每種動物都有發(fā)威的時候,我們可不要輕易惹火了它的!要不然,它們會對你不客氣的。哈哈哈!
四年級下冊作文 篇7
仁者樂山,智者樂水。行走在山清水秀的溧陽,飽覽絕佳的湖光山色,在蕩滌身心的同時,別忘了跟舌尖美味來一場約會吧!
楊柳風輕輕地拂過天目湖畔,蕩漾的水波好似溫柔的酒窩,淺淺地笑了。形狀各異的湖中綠島欣欣然睜開了雙眼,任由陽光在湖面上泛起金舟,等待著春燕趕來報到。
在天目湖賓館,點上一道聞名遐邇的砂鍋魚頭,拉開舌尖美味的序幕。揭開蓋子,一股股清香撲鼻的蒸汽升騰而起。碩大的砂鍋中,灰黑色的魚頭臥在乳白色的湯中,配上翡翠般的香菜,煞是好看。
舀起一勺湯,輕輕吹了吹,小心地抿一口,好鮮!那如牛奶般醇厚的濃湯順著喉嚨往下淌,讓你的每個細胞都浸潤在鮮香之中,真是妙不可言!這白里透紅的魚肉,就像豆腐花一樣,柔滑細嫩,入口即化。無色透明像果凍一樣的魚腦,只要輕輕一吸,就順勢滑到嘴里,令人回味無窮……
這美味的砂鍋魚頭,怎能不配上當季的烏米飯?素凈的白瓷碗中,顆顆烏黑油亮的米粒兒簇擁在一起,如華貴的天鵝絨緞子,黑得誘人的色澤中隱隱透出綠意。未及動筷,縷縷清香便鉆進了鼻孔,那是山野間烏飯樹葉的馨香,是糯米飯柔柔的甜香,混合了春天茸茸的草香……細細品來,軟軟糯糯的清甜滋味便在口中彌漫。
飯畢,斟一杯白茶。看著那狹長的帶著白色絨毛的葉兒在杯中舞蹈著,裊裊娜娜,不多時便舒展開身姿。在撲鼻的清香中,輕啜一口,便有甘爽醇美在唇齒間縈繞,頓覺神清氣爽。一杯清茶沁人心脾,回味著杯中的幽香,更悠悠地品味著窗欞外這絕佳山水,心情也變得澄澈起來。
空山新雨后,天氣晚來秋。在這大雁南飛的季節(jié),最令人期待的山間美味——雁來蕈,便在松林中萌發(fā)。那圓圓的菌蓋向內(nèi)卷著,溫潤而調(diào)皮地朝你微笑。這些鮮美的精靈,把秋天的韻味渲染得分外濃郁。
除了熬成鮮美的醬,雁來蕈燉豆腐也是一道至鮮美味。白嫩的豆腐配上烏黑油亮的雁來蕈,還有翠綠的香菜,帶著濃郁的香味向你襲來,讓你的口水情不自禁溢滿口腔。夾起一個飽蘸黏稠湯汁的雁來蕈,迫不及待送入口中,那柔嫩爽滑的口感令人著迷,那山野間特有的醇濃鮮香喚醒了口腔里所有的細胞,每一個味蕾都在張大嘴巴,盡情地吸收這至鮮美味……
濃墨重彩過后,小家碧玉——清炒白芹讓人眼睛一亮。素凈的白瓷盤中,纖細白嫩的白芹靜靜地躺著,裊裊熱氣給她罩上了一層神秘的面紗。迫不及待夾起一筷,“嚓嚓——”伴著牙齒的輕輕咬合,清甜的汁水包裹著脆嫩爽口的白芹,在舌尖上打滾,那香脆可口的滋味兒真是妙不可言!
舌尖上的黑白配,總能給味蕾帶來別樣的體驗,不知您是否也愿意和我一飽口福呢?
四年級下冊作文 篇8
在世界上,可愛的小白兔,活潑的小狗,甚至一棵大樹……所有活著的東西都有生命。但是,生命到底是什么呢?
一天,我在公園里散步。剛找到一個石凳坐下來,好像隱隱感覺到屁股底下有東西。我立馬站起來,轉身一看。呀!剛才幾只螞蟻被我的大屁股給壓住了。雖然他們
被壓得很難受,但是觸角還是微弱地搖來搖去,好像在說:“我們不能坐以待斃,我們一定要撐下去!”
過了一會兒,一只螞蟻用腳慢慢地撐起了他那身體,用盡全身力氣,緩慢地爬到了他同伴的身邊,用觸角輕輕地碰了一下他同班的身體,好像在說:“快點起來吧,
我們不能一直在這里等死!”同伴也用觸角回應了它,“沒關系,你先走吧。”那只螞蟻似乎聽到了他同伴的微弱呼聲,一瘸一拐的向石凳的邊緣走去,好像想快點
離開這個地方。突然,螞蟻從石凳上掉了下來。它的命運,究竟如何?是在這里止步?還是繼續(xù)堅強不屈地走下去……
經(jīng)歷過這樣一件事情,我知道生命是什么——是堅強不屈的精神。
四年級下冊作文 篇9
我走在放學回家的路上,突然,一棵大樹出現(xiàn)在我面前,我來不及剎車,不得不和大樹來了個親密接觸。這是,我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在動,翻開一看,原來是“大力士”小螞蟻呀!
咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”為什么要搬家呀?我?guī)е@些小問號回到了家,心想:還是問一問爸爸吧。我沖進房間,把發(fā)現(xiàn)這個問題的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸,爸爸笑了笑說:“中國有句俗話:‘螞蟻搬家要下雨’,你去看看天氣預報,這幾天一定會下雨的!
我調(diào)到新聞臺,爸爸說的對,后天就下雨了。我又去問爸爸:“螞蟻怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道:“螞蟻和人類是不同的,況且也不是只有螞蟻才知道的呀,還有蜻蜓,烏鴉……只要你善于觀察,一定會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的!
是呀,這只是一個小小的發(fā)現(xiàn),不過,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。
四年級下冊作文 篇10
正月十六,我跟著媽媽到胖東來服飾廣場觀燈,老遠就看見廣場前游人如織。
今年,胖東來超市共訂做了四組大型彩燈供市民觀看,有“功夫熊貓”、“海底總動員”、“怪物史萊克”、“牛牛牧場”。四組彩燈中,我覺得“功夫熊貓”燈扎得最逼真。
你看,熊貓阿寶雙手伸向天空,兩腿叉開,眼睛瞪向前方,滿臉自信,擺著一副準備迎戰(zhàn)的動作;靈猴單手倒立,兩腳抓著一根棍子;飛虎女做了一個“降龍十八掌”的動作,兩眼圓睜,有點李小龍的味道;豹太郎滿身銀灰色的毛,身穿藍色功夫褲,扎著一根黑色的寬腰帶,雙手抱臂,渾身上下透著不服氣的神態(tài)。彩燈里的每個卡通人物都扎得栩栩如生。
怪物史萊克雖然相貌丑陋,但卻是個心地善良的怪獸。彩燈中的史萊克身穿白色上衣,黑色夾克,腰里束著褐色腰帶,左手拿著一只紅色的鮮花放在胸旁,右手背后,微笑著向遠方望去,好像在告訴我們“我很丑,但我很溫柔”。
“海底總動員”燈中其他海底動物都扎得惟妙惟肖,形態(tài)逼真。只有主角稍微有點問題,動畫片中的小丑魚尼莫有一只小小的殘疾鰭,彩燈里的尼莫不但雙鰭健康,而且他和爸爸馬林的鰭一樣扎得有點偏大,顯得美中不足。
從整體看20xx年的彩燈還是vear good!明年我們又會見到什么樣的漂亮花燈呢?
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