【精品】四年級(jí)植樹(shù)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)植樹(shù)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
植樹(shù)節(jié)快到了，我們是不是該為祖國(guó)的綠化做點(diǎn)什么？對(duì)了，不是說(shuō)植樹(shù)節(jié)嘛，我就去植下小樹(shù)來(lái)美化環(huán)境吧。
說(shuō)干就干，禮拜天的上午，我和爸爸媽媽拿著前一天買(mǎi)的小樹(shù)苗來(lái)到了河堤。大家一起動(dòng)手了，爸爸拿起鋤頭一下、兩下……不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)大坑，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真棒！”爸爸回答說(shuō)：“那是當(dāng)然的啦！”我輕輕地把小樹(shù)苗放在爸爸挖好的坑里，慢慢地填上土，我又把土踩平，就像是給小樹(shù)按摩。這時(shí)，媽媽從河里提了一桶水過(guò)來(lái)，讓我給小樹(shù)澆水，我一下子托起水桶后部，水就流進(jìn)土里。媽媽糾正說(shuō)：“要慢慢澆，不然小樹(shù)會(huì)被你澆死的。”我聽(tīng)了媽媽的話，后面種的樹(shù)我都慢慢地給他們澆上水。經(jīng)過(guò)一上午的努力，我們終于在河堤上種好了一排小樹(shù)。
回家的路上，媽媽問(wèn)我：“阮佳駿，你知道我們?yōu)槭裁匆诤拥躺戏N樹(shù)嗎？”我說(shuō)：“我當(dāng)然知道，是為了美化環(huán)境嘛�！薄斑�有呢？”媽媽又問(wèn)。我茫然地?fù)u了搖頭。媽媽告訴我：“等這些小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了，它們的根就牢牢連在一起保護(hù)著河堤，這樣就算洪水來(lái)了也不會(huì)沖垮河堤的�！薄芭叮瑡寢�?zhuān)抑懒�。�?/p>
植樹(shù)既可以美化環(huán)境又可以保護(hù)河堤，真是一舉兩得，我以后要多植樹(shù)！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹(shù)。
下午一點(diǎn)半我們背著各自的小包一起坐上公交車(chē)前去，大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地，我們下車(chē)后老師正好隊(duì)，西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對(duì)我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式，我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的老師都進(jìn)行了講說(shuō)，我們也老師們的講說(shuō)表示了熱烈的歡迎。
儀式舉辦完畢后大家就正式開(kāi)始進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)了，我和黃筠婷、陳明還有兩個(gè)西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師，一起種植一棵小樹(shù)，大家給小樹(shù)挖坑、填土、澆水，大家輪流著干活每個(gè)人都干活了大家都很開(kāi)心、高興，我們還用一個(gè)廢舊的光盤(pán)把自己的名字寫(xiě)到了上面大家的名字都寫(xiě)上了，又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結(jié)系到了樹(shù)上大家都高興的拍手叫好。
太陽(yáng)快下山了大家誰(shuí)都不想走，一是，留戀一起植樹(shù)的朋友，二是，留戀大家一起種植的小樹(shù)，是啊大家誰(shuí)不留戀一起種植的小樹(shù)，更重要的是一起植樹(shù)的朋友。
“小樹(shù)，我會(huì)再來(lái)看你的，再見(jiàn)小樹(shù)，再見(jiàn)朋友們。”
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
今天的晨會(huì)上，校長(zhǎng)宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：“明天是星期六，全校師生一起去植樹(shù)�！蔽覀兟�(tīng)了，高興地一蹦三尺高。
第二天，大家早早的就來(lái)到了學(xué)校，手里還拿著工具呢：小鐵鍬、水壺、小樹(shù)苗…………校長(zhǎng)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我喊‘開(kāi)始’，大家比賽，好不好？”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。
“預(yù)備，開(kāi)始！”只聽(tīng)校長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始植樹(shù)了。忽然，一個(gè)同學(xué)一手扶著小樹(shù)一手叉腰，搖頭晃腦煞有介事地說(shuō)：“此樹(shù)是我栽，此山是我開(kāi)，要想從此過(guò)，必須拿錢(qián)來(lái)�！边@廂話音未落，那邊的某位同學(xué)便立刻接口道：“喂，你是強(qiáng)盜��？”說(shuō)完，大家都哄然大笑。一會(huì)兒，笑聲落了，大家又全情投入到種樹(shù)的工作中了。
別看咱們?nèi)诵�，干起活兒�?lái)那可是毫不含糊，井然有序。看，大家采用分組合作的形式：一個(gè)人挖坑，一個(gè)人澆水，還有一個(gè)人扶小樹(shù)苗。一個(gè)個(gè)兒干得可帶勁了，而且表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié)。校長(zhǎng)和老師們看到我們熱火朝天的干勁兒，臉上不覺(jué)露出了贊許的笑容。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們把所有的小樹(shù)苗都種完了。我們一邊擦著汗，一邊看著這些小樹(shù)：一排排，一列列，個(gè)個(gè)兒身子挺得筆直，一副精神抖擻的模樣。我們心里可高興了！想著也許用不了幾年它們就能長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù)，枝葉繁茂，濃蔭蔽日，那該是怎樣一番景致啊！這時(shí)，忽然有一個(gè)同學(xué)看到還有一些雜草，就對(duì)校長(zhǎng)提議說(shuō)：“校長(zhǎng)，咱們?cè)侔央s草撥一撥吧？如果不撥，雜草就會(huì)影響小樹(shù)苗的成長(zhǎng)�！毙ｉL(zhǎng)親切地摸了摸這位同學(xué)的頭，笑著說(shuō)：“你可真細(xì)心吶！那好吧，我們就一起把雜草撥了吧！”然后校長(zhǎng)宣布開(kāi)始撥雜草。大家立即動(dòng)手，繼續(xù)跟雜草奮戰(zhàn)，全然忘記了方才的疲累。大家還是分組合作：一個(gè)人撥雜草，另外兩個(gè)人把草抱到垃圾車(chē)?yán)锶�。漸漸的，同學(xué)們的額頭再次冒出了一層汗珠，可卻沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累。有一個(gè)女生的.手不小心被草上的刺給扎著了，但她還是不肯停下休息。只見(jiàn)她皺著眉頭，忍痛拔掉了小刺，然后就繼續(xù)抱草去了。
就這樣，過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我們終于把雜草也撥完了。校長(zhǎng)和老師看著同學(xué)們因?yàn)閯趧?dòng)流汗而變得紅撲撲的小臉，都一個(gè)勁兒地夸我們！不用說(shuō)，我們心里比吃了蜜還甜，一個(gè)個(gè)笑成了一朵花！
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我不僅了解了植樹(shù)的意義，體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，更明白了只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能把我們的生活環(huán)境建設(shè)的更加美好。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹(shù)，本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的，可是由于爸爸來(lái)的匆忙，沒(méi)準(zhǔn)備好，我就想，只好在公園里為愛(ài)護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我和爸爸正在公園走著，迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，里面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過(guò)去給他們幫忙，叔叔們看我年紀(jì)小，向我表示感謝，就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去，我們看到一個(gè)被折斷的樹(shù)枝，我心疼地看著，拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面寫(xiě)上“愛(ài)我，就別碰我”，掛到樹(shù)上，以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝，之后，我還給好幾棵綠樹(shù)掛上我們制作的“愛(ài)心卡”，看著那張張愛(ài)心卡，我好像看到我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑，我心里甜蜜極。
隨后，在里面的一塊草坪上，我看到一團(tuán)垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我趕緊過(guò)去撿起來(lái)，丟在垃圾箱里，我心想，美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的，請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天，她們看到我撿垃圾袋，都在夸我，我非常高興能為綠化美化我們的家園做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得非常有意義，我想，有綠色，我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光，只要人人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心，我們的家園才會(huì)綠起來(lái)，亮起來(lái)，美起來(lái)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
3月23日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子，我們小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹(shù)了。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，快樂(lè)無(wú)比。
不知不覺(jué)就到達(dá)目的地了，我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車(chē)，有的抓蝴蝶，有的摘野花，這時(shí)，教師大聲叫著：“集合了！集合了！”大家趕緊都跑了過(guò)來(lái)，排成了一條象“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍，跟著教師來(lái)到植樹(shù)的地方。教師首先給我們講了植樹(shù)的規(guī)則，然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹(shù)，并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。
開(kāi)始種樹(shù)了，我二話沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬想要挖土，這時(shí)教師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們力氣小，我來(lái)幫你挖吧！”說(shuō)完，拿著鏟鍬幫我們挖了一個(gè)又大又深的坑，弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹(shù)插進(jìn)泥土中，隨手抓起一根樹(shù)枝把周?chē)缮⒌哪嗤练胚M(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)泥土。然后看了看，不怎么滿意，又繼續(xù)弄了起來(lái)，經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的踩土，弄土終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)去，最后，我把一塊上面寫(xiě)著“小樹(shù)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)”的小木牌掛在上面，一棵完美的小樹(shù)種好了。雖然汗水濕透了我們的衣裳，但想到我們的家園能夠多一份綠色，我們依舊開(kāi)心地植著樹(shù)。
在臨走之前，我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水，小樹(shù)喝了可口的水，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在跟我們致謝呢！
到了離去的時(shí)候了，我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林，保護(hù)樹(shù)木，不亂砍濫伐，讓都市的生活添加一份綠色，讓綠色染綠地球。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但是我們種樹(shù)的興致依然不減。
上午學(xué)完書(shū)法后，我就和爸爸媽媽來(lái)到涌泉防洪壩旁邊。由于我們來(lái)的比較晚，已經(jīng)有許多人在植樹(shù)，上面還掛著一些小牌子，牌子上寫(xiě)的樹(shù)名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹(shù)很簡(jiǎn)單，挖一個(gè)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，就完事�？上霘w想，現(xiàn)實(shí)和幻想是完全不一樣的。
我聽(tīng)到有人說(shuō)：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹(shù)的一塊地方，先用鏟子挖出一個(gè)洞來(lái)，爸爸和媽媽也來(lái)幫忙。好笑的是，我只以為這是在玩，一不留神，就把一勺剛鏟出來(lái)的泥土弄到我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后，一個(gè)差不多20厘米的小坑挖好。我急忙去選樹(shù)苗，選一棵不怎么大，又有一些葉子的小樹(shù)苗。由于我還是頭一次種樹(shù)，不知道該如何下手。幸虧媽媽來(lái)，她一手提著一個(gè)小桶，一手拿著鏟子。只見(jiàn)她把水桶放在一邊，然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，說(shuō)：“把樹(shù)苗扶穩(wěn)，我要填坑。”我扶住小樹(shù)苗，讓它不往任何一邊倒。
我雙覺(jué)得這樣太輕松，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也是幫忙。終于種上一棵小樹(shù)苗，我提起水桶，把水倒入樹(shù)的根部，一棵小樹(shù)就種好。
我在心里默念：“小樹(shù)啊小樹(shù)，快快長(zhǎng)大吧！”
我過(guò)一個(gè)非常有意義的“植樹(shù)節(jié)”。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶小朋友去森林里種樹(shù)。洪洪，思思和麗麗種的樹(shù)非常好，因?yàn)樗麄兣浜系煤苣酢?/p>
洪洪來(lái)扶著樹(shù)苗，思思來(lái)鏟土，麗麗提著水桶去打水。麗麗說(shuō)：“等我一下，我去提一桶水給小樹(shù)苗喝，馬上就回來(lái)。”思思笑著說(shuō)：“嗯，好的，我們要讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。這樣，小樹(shù)苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng)了�！�
遠(yuǎn)處，有兩只小白兔用爪子在地上挖坑，它們也想幫助小朋友來(lái)植樹(shù)。
這時(shí)，有兩只鴿子落在草地上看他們植樹(shù)，仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@�！�
洪洪，恩恩和麗麗對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們一定會(huì)種植更多的樹(shù)木，保護(hù)好環(huán)境，使我們的地球更加美麗。”
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了，雖然今天大家都很累，可是小朋友們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
今天是五一節(jié)，往常在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)帶我去去游玩，但今天，我們決定過(guò)一次真正的勞動(dòng)節(jié)——去小區(qū)花園里植樹(shù)。說(shuō)干就干，我們收拾完后，趕緊出了家門(mén)。爸爸去買(mǎi)樹(shù)苗，而我和媽媽則去借鐵锨。
終于，材料都找齊了，我們就要開(kāi)始植樹(shù)了！爸爸告訴我們，第一步是挖坑，坑要挖的深一點(diǎn)才能保證小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。我聽(tīng)著爸爸的話，腦海中想起了電視里植樹(shù)的景象。他們并沒(méi)有費(fèi)多大勁，挖坑應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧！我心里暗想著，并迅速把鐵锨插進(jìn)了泥土里，可泥土居然沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，這土怎么這么硬呀！我心里有些著急，連忙看了看爸爸。只見(jiàn)他雙手拿著鐵锨，用腳使勁把鐵锨插進(jìn)泥土里，不一會(huì)兒泥土就被挖出來(lái)一大塊。我學(xué)著爸爸的樣子，果然輕松了不少�？墒牵瑳](méi)挖一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，但我還是繼續(xù)挖著。終于，功夫不負(fù)有心人，坑被我挖好了�，F(xiàn)在開(kāi)始種樹(shù)了。我小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，一手扶著樹(shù)苗，一手開(kāi)始填土，不一會(huì)，一棵小樹(shù)就種好了，最后，我還給它澆了一點(diǎn)水。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)仿佛在向我點(diǎn)頭微笑。我一定會(huì)多來(lái)給它澆水，讓它長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。
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