四年級狀物作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級狀物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級狀物作文 篇1
最近我們家又多出了一個家庭成員——蠶。
蠶白白的像潔白的雪，頭上頂著兩個大大的黑黑的眼睛，像兩個小珠子。它身長約五六厘米，是個不折不扣的“矮冬瓜”。身上的皺紋，把整個身體分成一節(jié)一節(jié)的，仔細(xì)一看你會大吃一驚，它的身體里全是水。蠶肥嘟嘟的，是我們家有名的“大胃王”。一次我去上學(xué)時給它留了三片桑葉，放學(xué)時就是剩下桑葉粗壯的莖和一些殘?jiān)靡黄墙�，它居然還在旁邊睡著大覺。。他吃起東西來客快了，一口接一口，橫著咬了又調(diào)過頭來接著吃，不一會一片桑也就被搞定。吃時還一直發(fā)出沙沙……的聲音，好像在說“好吃！真好吃！”吃完后他還探起頭盯著你，好像在說“再給我一片嘛！”。蠶的身上有很多只腳，每只腳都像一個粘子，走起路來一伸一縮可愛極了。
一天晚上不知為啥，它不再發(fā)出春雨般的沙沙聲，而是發(fā)出吱吱的聲音。一大早我準(zhǔn)備去看一看，可竟想不到的是我可愛的蠶竟然變成了一個潔白的“石子”一樣的東西。正當(dāng)我感到奇怪的時候，爸爸說：“它結(jié)繭了”我好奇地打量起這個繭來。
繭分兩層，第一層是蓬松的蠶絲，好像是為第二層蓋的棉被，又像甜甜的棉花糖，摸起來舒服極了。第二層也是最重要的一層。他是一個橢圓形，有成千上萬根細(xì)絲組成，用手一按，第二層就起作用了，它像一個堅(jiān)硬的盔甲。牢牢地保護(hù)著蠶蛹，有時“鎧甲”就算凹了一大塊，里面的蠶蛹依然能安然無恙。
蠶啊，你快出來吧，我期待你的到來！
四年級狀物作文 篇2
藍(lán)云是仙人掌科花座球?qū)僦参铮a(chǎn)于巴西的巴伊亞州，在1971年被發(fā)現(xiàn)。這次，我有幸在參觀華南植物園內(nèi)的“沙漠植物區(qū)”時地看見了奇特的它。
藍(lán)云的植株單生，呈圓球形或橢圓形，表皮為沼澤綠或翠綠。每株都披著各不相同的“衣服”，上邊還分布著大小不一、零零星星的灰白色斑點(diǎn)。藍(lán)云周身的.刺組成一個個花型的小團(tuán)體，藍(lán)云的頂部還有一根又細(xì)又尖的中刺，像一把迷你騎士劍。有些刺呈白色，但刺的末端卻是烏黑的；有些刺呈黑灰色，看起來冷酷無情；有的呈象牙白，挺招人喜愛；還有的像縫衣針般細(xì)長、鋒利……
而花座尤為奇異。花座底部——“地基”，就像一大塊夾帶著棕色、白色絨毛的奶油。其實(shí)，那是棕色剛毛與白色絨毛�；ㄗ释矤�，開著桃紅色小花，有些結(jié)了桃紅色的果實(shí)。從遠(yuǎn)處看，整個植株看起來就像一個綠色的碗里裝著一個棕紅色的“奶油蛋糕”，上面還點(diǎn)綴著十幾顆紅櫻桃呢，非常惹人喜愛！雖然這個帶櫻桃的“蛋糕”令人垂涎欲滴，但不能貿(mào)然上去吃啊。它可像帶刺的玫瑰一樣會用你的血為它作陪襯。如果被軍事迷悄然遇見，可能會覺得它像一個別致的巨大地雷。
藍(lán)云長得真可愛，但它那沙漠植物所特有的刺令人不敢靠近。雖然它們在極其惡劣的沙漠環(huán)境下生存，但仍能長得精致、出彩。我們也應(yīng)為自己的生命活得出彩而努力，所以要學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的性格、意志，為自己生命的每一頁畫出美麗的線條。
四年級狀物作文 篇3
我家有一只可愛無比的小貓，它叫貓比。貓比身上有金燦燦的衣裳，眼睛里有黃色里面帶黑色。睡覺的時候，不是四腳朝天就肚皮朝天啊！它想吃飯的時候，就貼我婆婆的腳上，喵喵的叫。它的眼里發(fā)著青光。好象幾天幾夜沒吃飯一樣
我的小貓性格非常古怪， 一會兒這個性格，一會又那個性格。。。。。。真是沒完沒了了。有一次它和它的哥哥打起架來了。我看見了，就馬上叫它過來，它在我的腳上趴下，好象在向我求饒，求我不要打它。它整天好吃懶做，不是吃就是睡，睡醒后就玩。夏目友人帳里面的 貓咪老師一個樣。真懶�。�
我的貓比整天在搗蛋。它當(dāng)在我面前抓爛了一朵“稀有”的花呀！還咬著給我看呢！真是氣死我了！有一次，我玩電腦玩地正開心，突然貓比跳上放電腦的書桌上。嚇地我大叫一聲，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)貓比站在書桌上。有幾朵“小梅花”，我馬上說：“不可以腳上有泥巴巴！”說著把它趕走了。我還要擦干凈“小梅花”呢！
這就是我的可愛又搗蛋的貓比。
四年級狀物作文 篇4
我有兩只毛毛蟲公仔，一只是我用別的公仔和小朋友換的，另一只是爸爸買的。我很喜歡他們，我抱它們有很多年了。我明天都抱著它們睡覺！我叫它們毛毛，因?yàn)橛袃芍�，所以一只是毛毛哥哥、一只是毛毛弟弟�?/p>
兩只毛毛的頭都是黃色的，圓圓的，觸角都是橙色的，上面有觸點(diǎn)，像棒棒糖。鼻子也是圓的，紅色的，像個櫻桃。還有一個用線縫制成的嘴，一直在開心的笑。毛毛們的身子都是長長的，都有八只腳，顏色都不同，分別是藍(lán)、紅、黃、綠組成，屁股是橙色的，很好看。
雖然它們形狀都一樣，但是還是有不同的地方。哥哥比較瘦，弟弟比較胖，弟弟的眼睛比較凹進(jìn)去，哥哥的沒有。弟弟比哥哥可愛，因?yàn)榈艿艿拿藁ǘ嘁稽c(diǎn)，摸起來更舒服。我常常把弟弟放在午托班，有時哥哥回去接班，同學(xué)們也喜歡我的毛毛們。
有一次，我在寫作業(yè)的時候抱著我的毛毛哥哥玩，婆婆生氣地說：“你怎么能在寫作業(yè)的時候玩毛毛呢？我要把它藏起來！不讓你抱！”但是我還想抱毛毛，不想它被婆婆藏，于是我就先下手為強(qiáng)，把毛毛藏在鋼琴里。但第二天放學(xué)回來，我就忘了把毛毛放在哪了！我找不找我的毛毛了！那時我急的在房間里到處找，我的房間、爸爸的房間、婆婆的房間，哪里都沒有我的毛毛，我都哭了。就在我傷心的時候，我忽然想起我把毛毛放在了鋼琴里。我終于找都了我的毛毛，我喜出望外，抱著毛毛跑了好幾圈。
現(xiàn)在知道我多么喜歡我的兩只毛毛了吧！這就是我的兩只毛毛！
四年級狀物作文 篇5
我家的金毛犬在去年寒假的時候，我和爸爸、媽媽一起去寵物店買了一條小狗。那是一條金毛犬，全身的皮毛光滑發(fā)亮，它那一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨的，十分令人喜愛。它的名字叫“嘟嘟”。聽爸爸說，它可是純種的金毛尋回犬，花了好大的工夫才把它買到手的呢！金毛尋回犬，是一個均稱、有力、活潑的犬種，穩(wěn)固、身體各部位配合合理，腿既不太長也不笨拙，表情友善，個性熱情、機(jī)警、自信。因其是一種獵犬，在困苦的工作環(huán)境中才能表現(xiàn)出它的本質(zhì)特點(diǎn)。它的總體外貌、平衡、步態(tài)和該犬種的用途應(yīng)得到比身體任何一個單獨(dú)部分更多的重視。記得有一次，我和爸爸媽媽帶上嘟嘟，一起去“天倫俱樂部”游玩。我先帶嘟嘟去了高爾夫球場。我把一個高爾夫球扔了出去，嘟嘟馬上跟著高爾夫球跑了出去，過了一會兒，我看見嘟嘟跑了回來，嘴里好像還咬著什么東西，仔細(xì)一看，哦，原來嘟嘟咬著的是我剛剛?cè)映鋈サ母郀柗蚯虬�！真不愧是獵犬，一下子就找到了高爾夫球。接下來，我?guī)о洁饺ビ斡境兀覔Q了衣服，往水中一跳，開始游了起來。這時，令我意想不到的事情發(fā)生了—嘟嘟竟然跟著我跳進(jìn)了水里，更讓我驚奇的是，嘟嘟的四肢快速擺動，跟我一樣游起泳來。這時，爸爸和媽媽一起來接我回家了，我對他們說：“爸爸，媽媽。你們看，嘟嘟會游泳啊！”他們也感到十分驚訝。我和嘟嘟的故事還有很多，我不能一一跟你們說。這就是我家的小狗一一嘟嘟。
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