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    四年級讀書作文

    時間:2022-03-17 18:09:23 四年級 我要投稿

    關于四年級讀書作文匯編五篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級讀書作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    關于四年級讀書作文匯編五篇

    四年級讀書作文 篇1

      “書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我眼中,書是一葉小舟,載著我們知識的海洋里遨游,書就像一位位慈祥的老人,告訴我們一個個人生道理。

      小時候,我并不愛看書,一見到書上那密密麻麻的字,我的腦袋就發(fā)暈,可自從那件事以后,我對書的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。

      那天,我和媽媽一起去玩,走到新華書店門口時,媽媽突然接到一個緊急電話,她就讓

      我一個人在書店等她,不要亂跑,說完,就急匆匆地走了,我就坐在那里閑得無聊,順手拿起了一本《十萬個為什么》看了起來,看著看著,漸漸入了迷。這本書讓我明白了仙人掌本身就含有水分,如果你在沙漠中口渴了,可以隔開仙人掌“身子”里流出來,你就可以接可了?赐赀@本書,我見媽媽還沒來找我,又拿起一本《安徒生童話》看了起來。我為《海的女兒》的小美人魚而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗得捧腹大笑!斘铱赐赀@本,合上書一扭頭才發(fā)現(xiàn)媽媽以坐在我旁邊老半天了。

      從那時開始,我就愛上書了,并且到了走火入魔的程度,連媽媽喊我吃飯都沒聽見。

      以前我是一個“電視迷”,可現(xiàn)在的我呢,變成了一個名副其實的“啃書蟲”了!

    四年級讀書作文 篇2

      我愛讀書,我很喜歡書。我小時候唱過一首兒歌,它永遠記在我的腦海里,“書,書,我愛你,就像老鼠愛大米;書,書,我愛你,就像農民愛土地……”每當想起這首小時背誦過的兒歌,自己簡直到了恨不得嫁給書的地步。

      我四歲時,爸爸就開始給我買好多好多的拼音讀物:《賣火柴的小女孩》、《木偶奇遇記》等等。每得到一本書,我就會心花怒放一天。

      聽媽媽說,晚上我躺在床上還會自言自語道:“書,書,我愛你!……”聽爸爸說,有時候我會夢游到書房里找書哩。你說好笑嗎?

      書是我美麗的靈魂。有一次,我在書房里津津有味地看書,突然一個大巴掌“啪”的一聲拍在桌子上。

      “還不快去吃飯,快去!”我想媽媽和“可惡“兩個字有什么區(qū)別?我只好依依不舍地離開了書房。

      書讓我的知識變得越來越多,我愛讀書!

    四年級讀書作文 篇3

      《巨人的花園》主要講了:有一個巨人,他不允許孩子們到他的花園里玩,并沿著花園筑起了一堵高高的墻,他的確是一個自私的巨人。春天來了,別人的花園生機勃勃,巨人的花園卻一片寒冷的'景象。一天清晨,有只小紅雀在窗外歌唱,巨人竟然以為是國王的樂師路過此地!小紅雀的到來帶來了春天。孩子們通過墻上的洞已經鉆進花園,幾乎每個孩子都坐在樹上,每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個孩子,那是一個矮小的男孩,正徘徊在一棵樹下,無法爬上去。盡管那棵樹盡量彎下身子。此時,巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走進了花園,大家都嚇跑了,剩下那個小男孩,巨人把他輕輕地托上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡,便跑了回來,巨人一下子把圍墻推倒,這地方之后成了大家的游戲場所。后來,巨人變得年邁而體弱。一天清晨,巨人忽然看見一棵樹下站著那個矮小的男孩,巨人激動地向男孩跑去。男孩笑著對巨人說:“你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園,那就是天堂!毕挛纾渌⒆优苓M花園時,巨人已經死了。

      讀了《巨人的花園》我懂得了:有快樂要和大家一起分享,有困難大家可以一起分擔,這樣才會感到快樂;做人不能自私,要大方。

      我還知道巨人的花園為什么總是冬天,因為巨人不喜歡小孩子,春天看不到巨人的花園有生機,所以就不給他的花園有春天。后來,巨人讓大家去他的花園里玩,他的花園里才有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。

    四年級讀書作文 篇4

      “讀一本好書就像交一個益友!边@句話我非常贊同,我和書就像兩個好朋友。

      我小時候就喜歡看書,記得8歲那年有一次晚上9點多,老媽過來讓我睡覺,我正在看一本童話書,不想睡覺,便說:“我不睡!”老媽生氣的說:“睡!”我不敢再說了,只好睡吧,可是躺下來就又想起了童話書的精彩內容,這時我想到了一個好辦法,我把書放在被子里,再拿出手電筒,照著看書。每當老爸來“審查”,我就裝睡,就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”,老爸老媽又心痛又生氣,狠狠的吧我吵了一頓,這件事對我有很大的感受。

      記得三年級期末考試的作文沒扣分,老媽說是因為我天天讀書的原因,我非常開心,這便鼓舞了我,后來,我更愛看書了,現(xiàn)在我最喜歡讀科學發(fā)明和模型之類的書,因為我想當科學家,所以我要多讀書,好好學習。一有時間我就投入到那書的海洋睡前看、課件看、自習課看、上衛(wèi)生間看。

      “書籍是人類進步的階梯”——高爾基,我和我這“朋友”親密無間,因為它告訴了我許多我不知道的東西,我要好好學習,哈哈讀書,長大為祖國做貢獻!

    四年級讀書作文 篇5

      如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。那么怎樣讀書呢?

      要明白,想讀好書,方法才是最重要的。首先,我會思考,并一遍又一遍的讀那本書,然后,我會把書中的好詞好句記錄下來,做完這些,我會想想作者是什么樣的,他會有怎樣的經歷呢?又做完這些,我會把書中學到的列個單子,最后我會把知識記在自已隨身帶的采密本里,然后記在腦子里。

      就說那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進了考場。認真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那是因為我在學校里就搞定了作業(yè),回家做了一份又一份練習題,看了好多書,從那里,我明白了,讀書的時間是自已省出來的,擠出來的。就像一位名人以前說過:“讀書的時間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會被你擠出來了!

      書能增長知識,書能成為我們的伴侶,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的好處,高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!睍俏覀兩畹囊淮蟛糠,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!

      書能給予我們文化,能讓我們的生活更有好處,這就是書給我的啟示。

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