【實用】四年級清明作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級清明作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級清明作文 篇1
春是美麗之季，萬物復(fù)蘇，今天媽媽便一時興起給我講起了他們小時候的事，“我們小的時候，春天的時候，每天放學(xué)呢，我們就去摘構(gòu)穗，摘滿滿一兜子，回家蒸著吃，上火了就挖蒲公英泡水，我們一起去摘枸杞芽，這些可都是現(xiàn)在不常見的美味呢！”
媽媽說的話聽得我暈暈乎乎的，什么是枸杞芽？什么是構(gòu)穗？這些我從未聽說過的新名詞調(diào)動了我的好奇心，“媽媽——你說的那些東西是什么��？”我央求般的問道，“那些東西啊，小的時候漫山遍野多得是，都是野菜，現(xiàn)在估計也有但是不多了�！�
我一聽這話，馬上興奮起來，“現(xiàn)在也有？哪里哪里？”“嶺上就有啊�！薄皨寢尅业暮脣寢尅獛胰ヂ铩貌缓美病苯�(jīng)過我一番軟磨硬泡，媽媽終于同意帶我去宋莊嶺上摘野菜。
一路上我都像吃了一般的活躍，一會兒趴在車窗上看看一旁金燦燦的油菜花，一會兒打開車窗，聽聽那抑揚頓挫的鳥鳴，心中那種克制不住的喜悅讓我異常的興奮。
終于來到了宋莊嶺，一下車，媽媽就在一旁雜草叢生的土地上拽起了野草，我跑過去問：“媽，你拽這些野草干什么�。俊�
“這哪里是什么野草啊，這是小蒜�！眿寢尰卮鸬�，我低下頭來一聞，果然，蒜的味道撲鼻而來，不過蒜味不濃，反而還有清新的味道呢！
我開始幫媽媽一起摘小蒜，使勁兒一拔，一不小心把小蒜連根拔起，咦！這根部竟然是一個迷你蒜呢！我干的越來越起勁兒，不一會，媽媽裝小蒜的袋子都滿了，媽媽說道：“摘得夠多了，一會啊，媽媽讓你看看枸杞�！�
聽了媽媽的話，我便顛顛的跟在媽媽后面，生怕媽媽說話不算話。
不一會兒，我便看到了一片綠油油的藤條類植物，媽媽解釋說：“這就是枸杞，枸杞芽可以拌涼菜吃，清涼又降火，而且很美味呢！”
聽媽媽這么一說，我不禁對這小小的枸杞芽產(chǎn)生了濃厚的興趣，泛著紫光的小葉子，嫩嫩的小芽，真的像媽媽說的那樣的美味嗎？我不禁在心中打了個小小的問號，只見媽媽摘了一些，準(zhǔn)備晚上給我弄個野菜宴！
我想看看這嶺上還有些什么我沒講過的新鮮玩意兒，于是就跟著媽媽上嶺了，一路上路邊時不時的會看到幾朵金黃色的花兒，媽媽看著我這么好奇，便說：“這是蒲公英，它的葉子可以泡茶喝清熱解毒，降火�！�
到了半山腰的位置，我們終于看到了一排整整齊齊的構(gòu)樹，構(gòu)樹上結(jié)了許許多多的像毛毛蟲一樣的果實，看起來就像是一條條蟲子一樣，我厭惡的躲到一邊，媽媽見了笑著說：“這個就是構(gòu)穗呢！別看他長得不怎么美觀，蒸起來吃可是美味至極呢！”
我摘下一個構(gòu)穗，捧在手中仔細(xì)端詳著，小小的橢圓形身子，有許多細(xì)細(xì)的毛，看起來灰突突的，觀看外表還真看不出來它是美味呢！
臨走的時候，我們可是滿載而歸呢，不僅僅是收獲了這么多的美味野菜，更是收獲了見識，這些東西以前可都是聞所未聞的呢！現(xiàn)在終于了解到了它們，這難道不是此行最大的收獲嗎？
現(xiàn)在城里的小孩兒，沒見識過大自然的神奇，雖然生活幸福，但是丟失了農(nóng)村小孩的純真和見識廣闊，許多的`鄉(xiāng)下東西，我們連聽說都從未聽說過。
現(xiàn)在我們應(yīng)該更加重視這些，抽時間多走進(jìn)鄉(xiāng)間，多見識些鄉(xiāng)間知識，讓城里孩子走進(jìn)鄉(xiāng)間田野，來了解了解自然中的奇妙！
四年級清明作文 篇2
清明已經(jīng)來臨了，不知怎么每年這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”
這天，我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世親人。
來到昌國寺，已滿頭大汗我們望了望接下來路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走�。〉胂雭磉@里目，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥路真滑呀！一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經(jīng)過一段時間艱難行走，終于來到了目地。
這里鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準(zhǔn)備好食物拿了出來，把筷子擺好，接著拿出并點燃蠟燭、香和紙錢，然后再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時，不知怎么忽然想起了奶奶在世時一幕幕情景，眼角空間被淚水占滿了，此刻我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
四年級清明作文 篇3
4月1日，是星期五，下午有兩節(jié)綜合實踐課，每一課都是那么的有趣。
哇！這次的綜合實踐真是讓人意想不到，居然是做清明團(tuán)子。“當(dāng)——！當(dāng)——！當(dāng)——！”，上課鈴響了，同學(xué)們飛速跑到自己的位子坐下，等待許老師進(jìn)來講話。許老師進(jìn)來了，給我們看了一個五班同學(xué)的清明團(tuán)子的制作方法，不算簡單也不算難，看完以后，我們滿懷期待地來到了學(xué)校食堂，這里，所有的工具都放好了等著我們，家長也參與其中。開始做清明團(tuán)子了，張辰浩爺爺先把面粉和艾草團(tuán)攪在一起，拌啊拌，揉成球體，再用大拇指按個洞，放豆沙或咸菜肉絲筍，再捏好，這樣，一個清明團(tuán)子就做好了。我一連做了好幾個，蒸好了，就能吃了。終于，一股熱騰騰的香氣撲鼻而來，我直流口水，迫不及待地咬了一口，真好吃！這是我吃過最美味的清明團(tuán)子了。
這次綜合實踐讓我記憶深刻，受益匪淺，真是難忘的一天��！
四年級清明作文 篇4
今天是清明節(jié)，我過得很高興。
在回老家做清明的路上，我看到春雨，行人，酒家，不由得想起杜牧寫的詩：清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
心里覺得這首詩寫得實在是太形象、太貼切了。
剛到老家，我就發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的景象變化真大呀！路變得又寬又平，像一塊黑色的綢帶；街道兩旁種有一排排綠油油的樹木，可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在給咱們說：“歡迎回來！你看，咱們家鄉(xiāng)的變化很大喲！”新建起了一座座高大的樓房；田里種滿了碧綠的農(nóng)作物，田邊還開滿了五顏六色的野花，家鄉(xiāng)的變化真是令人留戀往返��！
到了目的地，咱們先從塑料袋里拿出香紙蠟燭等祭拜用品；然后砍了幾根竹子，把砂紙穿進(jìn)去后插到了墓頂上；接著擺好雞、豬頭、米酒等貢品，再點燃蠟燭和香，之后，每個人都拿著香朝著墓碑拜三下；拜完后，咱們就插香，燒紙錢、紙衣服、紙鞋。想不到，祭拜的過程那么麻煩，不過也挺有意思的。
清明節(jié)過得真有意義，不僅知道清明的重要，還知道清明的習(xí)俗呢。
四年級清明作文 篇5
今天是清明節(jié)，我和媽媽早早地來到了外婆家，準(zhǔn)備包清明馃。
來到廚房，外婆已經(jīng)做好了面團(tuán)，這個面團(tuán)白白的、大大的，可有彈性了。只見外婆從面團(tuán)中取出適量的面團(tuán)，揉成一個個乒乓球大小的“白球”，再把“白球”壓成餅狀�？墒沁@個“小白球”好像在逗我似的，非常有彈性，壓下去又彈上來，我使出了九年二虎之力才壓扁。然后再用勺子舀出適量的菜，放在面團(tuán)中間，最后抓住面團(tuán)的兩邊像包餃子一樣往中間合，變成一個增大版的“餃子”，誘人極了，真想把它給吃了。
外婆把青明馃放進(jìn)鍋里煎，不一會兒，一股香噴噴的味道從廚房里飄出來，饞得我直流口水。外波把一個個金黃的青明馃端出來時，我們立刻撲上去狼吞虎咽的吃起來，那味道簡直是“天下第一美食”，好吃得不得了。
這個清明節(jié)過得真有意義！
四年級清明作文 篇6
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所在的山坡上的時候，我就拿起掃把，將祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭之后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯之后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)做的，掃墓的我們要表揚，想來卻不能夠來的也要給予表揚。但是從來沒有想過掃墓的人應(yīng)受到批評與譴責(zé)！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒��！而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié)，卻絲毫沒有掃墓的想法，將已經(jīng)過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳?zāi)�。這樣的人難道不應(yīng)該受到人們的譴責(zé)嗎？
又是一個清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
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