小學(xué)四年級觀察作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級觀察作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級觀察作文 篇1
今天下午,媽媽在超市買回一兜雞蛋,我要仔細(xì)的觀察一下。
我輕輕地打開袋子一看,他們就像剛生下來的小寶寶擁擠在一起。我拿起其中的一個仔細(xì)觀察了一番,這個雞蛋的顏色是土黃色,蛋皮上有許多斑點(diǎn),就像六十多歲老奶奶的臉一樣星星點(diǎn)點(diǎn),摸起來堅硬而粗糙,聞起來有一股腥腥的味道。我用一支鉛筆輕輕地一敲,每個雞蛋發(fā)出的聲音都不同,有的發(fā)出砰砰的聲音;有的發(fā)出咚咚的聲音;還有的發(fā)出叮叮的聲音。我用鋼筆在雞蛋上左劃右劃連一點(diǎn)痕跡都沒有,但用綠彩筆劃時,他們個個變成了淺綠色,還有的變成了深綠色,不幾分鐘就吸收了。我急急忙忙地用鋼筆扎開了一個雞蛋,發(fā)現(xiàn)蛋液是乳白色的,像一層薄薄的白紗,我用手一摸,哇!還黏糊糊的,好玩極了。蛋黃是金黃色的,就像一片金黃的沙灘,雞蛋皮特別銳利,就像一把刀。我把雞蛋皮放在地下用力一踩,只聽見“吱”的一聲,把雞蛋皮踩的西八碎,雞蛋皮粘在黃上就像給雞蛋穿了一層金紗,好像美麗的仙女外衣一樣美麗。
在生活中你只要仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)許多的奧秘,不信你就試試吧!
小學(xué)四年級觀察作文 篇2
豆芽生長
9月6日 星期日 晴
快樂魔方作文 縣街小學(xué) 四11班 馬郡焓
聽老師說,下周要觀察豆子的生長。一回到家,我就急忙拿出一個碗,把綠豆放了進(jìn)去,給他們加入一些水。布置好了以后,我就把它放在了陽光下,等著,盼著。
9月7日 星期一 晴
下午放學(xué)后,我飛奔回家連忙去看我的豆子,啊!發(fā)芽啦!只見豆子裂了一個小縫,仿佛在咧著嘴兒笑呢!
9月8日 星期二 晴
今天下午,我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽兒長得好長啊,就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐后地長著自己的“小尾巴”,有的擠在一起好像在說悄悄話,還有的在比誰的“尾巴”最長,可愛極了!
9月9日 星期三 晴
豆子撐破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,東張西望,就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。
9月10日 星期四 晴
今天我又跑去看我的綠豆,它們終于長大了。它們長出了嫩黃的葉子,像一把小剪刀一樣向兩邊張開,我摸了摸,軟軟的,好玩極了!這時,我腦海里出現(xiàn)了一個念頭:不如把它們都吃掉!就在我準(zhǔn)備把它們撈出來的時候,它們好像在開口求饒:“求求你了,不要把我們吃掉!笨粗麄兲煺婵蓯鄣男∧槂,我取消了這個念頭,等著它們長成像樹苗一樣高再吃。
通過觀察綠豆生長,我明白了:我們有著一雙明亮的眼睛,就要去留心觀察發(fā)現(xiàn)身邊的事物,處處留心皆學(xué)問。
小學(xué)四年級觀察作文 篇3
我家有許多植物,其中我最喜歡的植物是蘆薈。細(xì)長的枝葉嬌嫩蒼翠,周邊還有許多尖尖的刺,如果你伸手去摸,一不小心就會被刺疼。
蘆薈喜歡潮濕的環(huán)境,假如長期在太陽下生活或者缺少水分,它的枝葉就會耷拉著腦袋,像沒有精神的士兵,甚至枯死。因此我們每隔一到兩周就要給它澆水,是它長得更加生機(jī)勃勃。蘆薈有很多用途。它可以凈化空氣,除去房間的臭味。當(dāng)你皮膚出血的時候,只要用蘆薈的液體輕輕的涂上去,就會立刻止血。它還可以做成各種各樣的護(hù)膚品。
我越來越喜歡蘆薈了!
小學(xué)四年級觀察作文 篇4
今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點(diǎn)都不像我們,天天都要做自己該做的事情。
一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚死掉了!蔽业膵寢屨f:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動不動,這不是死了嗎?”我的媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實(shí)小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習(xí)慣!迸!原來是這樣!我可以安心地睡覺了!比兆右惶煲惶爝^去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦……
金魚真有趣。以后,我要更細(xì)心地觀察動物!
小學(xué)四年級觀察作文 篇5
剛開學(xué)的時候,龔老師發(fā)給我們一個科學(xué)袋,里面有一包蠶寶寶的卵,我可以養(yǎng)蠶寶寶了,心里無比的高興。
蠶的卵只有半顆芝麻粒那么大,小得快看不清了,它們是灰黑色的,形狀有點(diǎn)橢圓,我每天都去觀察它們。
一天,我在燈光下發(fā)現(xiàn)有些卵已經(jīng)半透明了,似乎隱約能看出小蠶的形了,小蠶即將現(xiàn)身了,我好興奮!過了幾天,我的小蠶破殼而出,我趕緊找了一個小紙盒,給它們安了一個家,然后摘來桑葉,將它擦干凈,用毛筆輕輕地將蟻蠶刷到已剪好條狀的桑葉上。剛破殼的蟻蠶,是赤黑色的,頭部發(fā)亮,像螞蟻一樣,身體的長度大約有2毫米左右 。第二天,我發(fā)現(xiàn)桑葉上留下了幾個小小的印跡,哦,原來這是它們吃過的地方。蟻蠶拉的糞便又多又小,像在紙上畫了一個個黑點(diǎn)一樣。我經(jīng)常把它們的糞便和吃剩的殘葉小心翼翼清理干凈,為它們保持一個清潔的“房間”。
沒過幾天,小蠶長得好快,大概有五六毫米左右了。我發(fā)現(xiàn)小蠶吃桑葉的巧門,我把桑葉剪成條狀,它們就尋找每條葉子的邊緣下口,把葉子吃成一塊塊的缺口。又過了幾天,我的蠶又長大了,有幾條蠶都長到一厘米左右了,頭部也變白了,還鼓鼓的,渾身是肉,可愛極了,F(xiàn)在小蠶吃桑葉的胃口越來越大了,原來喂蠶時,要把桑葉剪成一條條的,現(xiàn)在不用剪了,直接一放,蠶就會自己爬上去吃了。它們成天的吃呀吃,長得特別的快,太棒了,我的蠶寶寶可大了,可長了,足有兩厘米多長了。現(xiàn)在蠶寶寶的頭由黑亮亮的,變成灰黑色,長得特別健康。
又過了幾天,發(fā)現(xiàn)有些蠶寶寶一動也不動,桑葉也不吃,像快要死了一樣,我好擔(dān)心,爸爸對我說:“你不要擔(dān)心,這是蠶寶寶快要蛻皮,它們又要長大了”。第二天,我發(fā)現(xiàn)它們果真蛻掉了一件米黃色的舊衣服,換上了一件乳白色的新衣服,它們又長大了許多,大的約有四厘米長了,小的也有三厘米左右。
蠶寶寶經(jīng)過幾次蛻皮,變得白白胖胖的,像一條毛毛蟲。之后它找到了一個地角落,準(zhǔn)備在那里吐絲,吐完絲后,結(jié)成了一個橢圓形的繭。又過了十來天,繭里的蛹“咬”破繭,就變成了美麗的蠶蛾。蠶蛾的形狀像蝴蝶,全身披著白色鱗毛,兩對翅較小。蠶蛾的頭部呈小球狀,長有鼓起的復(fù)眼和觸角;胸部長有一對胸足及兩對翅,。雌蛾體大,爬動慢;雄蛾體小,爬動較快,翅膀飛快地振動,尋找著配偶。經(jīng)過交尾3~4小時后,雌蛾就產(chǎn)下了蠶卵,不久之后就死去了。
我想蠶寶寶真早個好寶寶,它把絲吐盡了,留給了我們,自己卻不默默地死去,真是“春蠶到死絲方盡”,我們要學(xué)習(xí)它們的這種精神。
小學(xué)四年級觀察作文 篇6
9月24日 星期一 晴
很久以前,我媽媽就已經(jīng)把那棵龍船花種在土里了,開花前,枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天,我發(fā)現(xiàn)有一些花開了,那些花火紅火紅的,就像一把把鮮紅的火。今天,我沒有看到鮮紅的花朵,而是看到了枯萎成土色的花朵,和已經(jīng)掉光了花的花托,剩下的花朵耷拉著腦袋,幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀!
9月27日 星期四 晴
今天,有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹枝斷了,但是還有一小塊樹皮連在一起,斷掉的那一截上的葉子還是綠的,而它靠的僅僅就是一塊小小的樹皮來輸送營養(yǎng)。在斷的地方,還長出了一片新葉子。它的生命力真頑強(qiáng)。
9月28日 星期五 晴
今天,有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上干枯了,媽媽告訴我:“我們家住在二樓,有很多風(fēng),澆過水后,風(fēng)一會兒就把水吹干了,導(dǎo)致葉子沒喝夠水。”有些葉子的顏色變深了,葉面變平坦了,這說明它們長大了。
10月11日 星期五 晴
秋天到來了,許多植物的葉子都落下了,但是我們陽臺上的'龍船花一片葉子都沒落下,反而長得越來越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子,現(xiàn)在已經(jīng)長得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興!
小學(xué)四年級觀察作文 篇7
科學(xué)課上,老師要求我們觀察一棵大樹,并把觀察的結(jié)果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大,有四層樓那么高,長在學(xué)校的操場邊上,樹干特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點(diǎn)呢!
樹皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹干上長滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛,樹葉是橢圓形的,很像柳樹的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長著咖啡色的果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾。
老師告訴我,這棵樹叫楓楊樹,已經(jīng)在學(xué)校里生長幾十年了。名師點(diǎn)評:開頭簡單交待事件要素:事件起因、時間、地點(diǎn)、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹干、樹皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹的果實(shí),觀察、記錄得都非常仔細(xì)周到,描寫形象生動,“樹干特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點(diǎn)”,“樹枝上長著咖啡色的果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾”。
小學(xué)四年級觀察作文 篇8
我家的陽臺上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。
仙人掌的身體毛茸茸的,它的刺短短的,一點(diǎn)也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強(qiáng),很少給它澆水、施肥,長勢卻很好。
記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的一株,幾個月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長大了,最后越長越多,越長越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家",換了一個大盆。只見媽媽又取來剪刀,小心地剪下幾節(jié)仙人掌,種在另一個花盆里。我忙問媽媽:"仙人掌沒有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔(dān)心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長得多么郁郁蔥蔥。
我喜歡仙人掌,我希望它越長越茂盛。
小學(xué)四年級觀察作文 篇9
七星瓢蟲固然有很多腳,但是由于過于“肥胖”,爬得卻很慢。我人看到它爬了好一會兒,才爬了幾厘米的間隔,七星瓢蟲固然爬得慢,卻很可愛。
我忍不住用小樹枝碰了一下它,原以為它會逃走,它卻出乎意料得趴在地上一動不動。我還以為它不小心被我用樹枝捅死,正傷心的時候。我看到它又慢慢地爬動了。
那只蟲子個頭不大,長得圓圓胖胖的,比普通的甲蟲小多了,它褐紅色的背上點(diǎn)綴著七個玄色的斑點(diǎn),像是年輕姑娘的時裝,美麗極了。
今天,我在小區(qū)里的健身廣場完,完累了就在旁邊的草坪邊休息。無意間,發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲。
我只在書本上看過七星瓢蟲的圖片,現(xiàn)實(shí)中并沒有用看到國。那只七星瓢蟲勾起了我的愛好,我立即輕輕地走過往,躲在旁邊觀察起來。
原來是它在和我耍頑皮——裝死呢。最后,它爬進(jìn)草堆里不見了蹤影。
這次觀察的七星瓢蟲真有趣。
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