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    四年級敘事作文

    時(shí)間:2022-03-15 10:40:59 四年級 我要投稿

    【實(shí)用】四年級敘事作文匯編10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】四年級敘事作文匯編10篇

    四年級敘事作文 篇1

      今年的期中考試與往年不同,因?yàn)槲抑贫ǖ膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是今年期中考試比以往期中考試好一些。去年期中考試我考了三個(gè)“A”,爸爸和媽媽都表揚(yáng)了我,說我考得很好,要繼續(xù)努力!今年我雖然也考了三個(gè)“A”,但各科成績比去年有進(jìn)步,特別是數(shù)學(xué)考了96分,我很自豪,我想媽媽今年應(yīng)該還會夸獎我,因?yàn)槲医衲瓯纫酝荚囅啾鹊拇_有進(jìn)步。

      回到家里,我想給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜,于是,我就悄悄地走到書房,把我今年的考試成績和分?jǐn)?shù)都寫在了紙條上,我寫完以后就放到了茶幾的角落里。爸爸和媽媽忽然發(fā)現(xiàn)了我,就問我考得怎么樣,我說:“我把成績都寫在了一張紙條上的,你們?nèi)フ野!?/p>

      只見爸爸和媽媽圍著我的書房到處找,他們找了好長時(shí)間也沒找到,爸爸性格急,直接問我:“放哪的?可真難找呀!”我看著爸爸做了個(gè)鬼臉,笑著搖搖頭,看著他們焦急的樣子,我甭提多高興了。還是媽媽心細(xì),在我簡單的提示下,找到了那張紙條,我爸爸聽見媽媽找到了,一下子蹦到了媽媽面前。他們看著那張紙條露出了滿意的笑容,我看著爸爸和媽媽臉上的皺紋忽然間溜走了不少。爸爸和媽媽幾乎同時(shí)說:“女兒好樣的,要繼續(xù)努力呀!”

      我聽后心里美滋滋的,我暗下決心:我一定繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生,以優(yōu)異的成績報(bào)答我的老師,我的爸爸、媽媽。

    四年級敘事作文 篇2

      終于能去看夢寐以求的冰雕了,我又高興又激動。下午,天氣晴朗,萬里無云,而且很暖和。爸爸媽媽駕車帶著我和表弟天天,一起去大浦。路上,我們有說有笑,不知不覺間便來到了大浦冰雕館。下了車,我和天天就迫不及待地向冰雕館入口跑去,媽媽也快速地買好票后就陪著我倆進(jìn)了冰雕館。剛一進(jìn)去,我不由自主地打了個(gè)哆嗦----感覺一下掉入冰窖里,那個(gè)冷啊!但為了欣賞冰雕,唉!我只好忍了。首先,看到的是一個(gè)冰屋,我興奮地一個(gè)箭步就沖了進(jìn)去。“哎呀媽呀,咋這么滑呀!”話音未落,就聽“撲通”一聲,我已摔了個(gè)“狗啃屎”!昂锰郯!”我剛爬以來還沒站穩(wěn),又一屁股坐下來,沒來得及弄明白怎么回事就已滑出了冰屋。一出冰屋,哇塞!一個(gè)琳瑯滿目的冰雕世界呈現(xiàn)眼前。我一下就被驚呆了,一座座冰雕栩栩如生、晶瑩剔透,就像一顆顆形狀各異的巨型彩色鉆石:有藍(lán)精靈、有可愛的小黃人、有巨型恐龍、有風(fēng)趣的功夫熊貓……真是太精彩了。這時(shí)一陣歡快的笑聲傳來,我尋聲望去:許多小朋友在那邊玩得不亦樂乎。我趕緊跑過去,一看,哇!是一個(gè)冰廣場啊!冰廣場的大門兩旁各站一位精神抖擻、手拿金槍的古代衛(wèi)士?邕M(jìn)大門有各種冰撬、冰撬獨(dú)輪車和自行車、蹺蹺板…..真是孩子們的天堂。我和弟弟就各自挑自己特別喜歡的項(xiàng)目開心地玩了起來。過了會,當(dāng)我騎著自行車往前走時(shí),突然看見一張富麗堂皇的龍椅,更驚訝的是,旁邊還有一位和藹的皇帝正畢恭畢敬地邀請你坐上龍椅呢!瞬間,我有一種穿越到古代的感覺——仿佛自己就是一位坐上龍椅的皇帝。后來,我和弟弟又玩了冰滑梯、騎冰熊、捉迷藏……正當(dāng)我和弟弟玩得“樂不思蜀”的時(shí)候,由于時(shí)間的關(guān)系,我們只好依依不舍地離開冰雕館。雖然我玩得意猶未盡,但還是非常開心的,而且媽媽還給我們拍了很多照片,為我們留下許多精彩難忘的瞬間。

    四年級敘事作文 篇3

      在學(xué)校舉行的“我們在故事中成長”故事節(jié)活動中,我報(bào)名參加了競技項(xiàng)目400米跑。在跑400米之前,我躍躍欲試,以為跑400米不要幾秒鐘就能跑到終點(diǎn)。

      比賽開始了,槍聲一響,我們拼命地向前沖。開始,我和李志杰一樣快,搶道時(shí)我終于超到了李志杰前面。

      場外的同學(xué)們不住地給我們加油、吶喊,我暗暗地對自己說:“我一定要向第一沖刺,周秩南,加油!”我再一次拼了命向前方跑去。突然我周圍的歡呼聲和加油聲好像突然一下子消失了,我的腦袋里一片空白,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)泥潭里。奇跡又再次發(fā)生,我前方出現(xiàn)了一個(gè)很高大的人——李老師,他用清脆的聲音對我說:“小朋友,加油!”

      我的意識漸漸恢復(fù)了正常,我“啊”了一聲,繼續(xù)向前方?jīng)_去。我一下子沖進(jìn)了林老師的懷抱里,林老師抱著我,向司令臺前走去,林老師告訴我,說我是第一名。我贏了!

      林老師把我抱著走了幾圈,我才慢慢恢復(fù)正常。400米跑讓我明白了什么叫做挑戰(zhàn)極限!

    四年級敘事作文 篇4

      今天,我得到了一本秘密花園。第一頁就是許多許多花兒,我給這幅畫取名花兒朵朵。我想把它涂上色送給媽媽,她一定會很喜歡。 我開始認(rèn)真地涂畫起來。我一定要把它涂上最美麗的顏色,這可是送給媽媽的畫啊!我仔細(xì)地挑選顏色,一筆一筆地涂著。 "吃飯啦!"隨著媽媽的一聲呼喊,我不禁有點(diǎn)不耐煩了。已經(jīng)畫了一上午了,這幅畫我什么才能畫完?這都吃午飯了!不行,不能放棄!午飯后接著畫。

      午飯后, 我接著工作了。我一步一步、一個(gè)花瓣一個(gè)花瓣地涂著。一個(gè)小時(shí)過去了,還有很多沒有畫完,我真想放棄了,感覺耐心像一支即將燃燒殆盡的蠟燭,快要用完了。但是,我總感覺在心里有什么東西在阻擋我不許放棄似的。 又一個(gè)小時(shí)。二個(gè)小時(shí)。不知道幾個(gè)小時(shí)過去了。"終于畫完了!" 我歡呼起來,看著著美麗的花兒朵朵,我心滿意足地笑了。 我把這幅畫藏在身后,來到媽媽面前。"閉上眼睛。"媽媽微笑著配合我的要求。"好了,睜開眼睛。"呀!這么漂亮啊!"聽著媽媽的贊揚(yáng),看著媽媽燦爛的笑容,我的心里高興極了。

    四年級敘事作文 篇5

      昨天是我旅游回家的第一天,我拉了幾個(gè)伙伴來我家玩,一時(shí)心血來潮,便跳起了舞。

      結(jié)果“噹!”,“嗚嗚~~~~ ”我一個(gè)飛踢導(dǎo)致自己跌了下來,只覺得一陣疼痛,衣袖和手指上滿是鮮血,我趴在地上痛得起不來,便請她們幫我拿來一張紙捂住下顎,再拿下來一瞧,呀!全是血!我用紙捂住下顎,忍痛走出房間,媽媽正笑著走出她的臥室,看我捂著下顎,知道準(zhǔn)沒啥好事,她看了一下我的傷口,立即緊鎖眉頭喊爸爸來看。爸爸說要上醫(yī)院,我就立即和爸爸上醫(yī)院,院長看了以后說要縫針,我嚇哭了,但是做手術(shù)是我卻一聲不吭,我真為自己感到驕傲。 今天我吃飯只吃了四五勺,因?yàn)槲乙怀燥垼煲粡埦吞。更可“悲”的是,我連架好好的自行車都不準(zhǔn)坐,因?yàn)榘职謰寢屘珦?dān)心我了。今天中午,媽媽包了我最愛吃的餃子,可由于傷口的原因,我只吃了五六個(gè),連醋都不準(zhǔn)沾。每次一照鏡子,看見兩個(gè)十字狀創(chuàng)口貼,我心里就覺得一股說不出來的感覺突然來襲。哎,反正后天就換藥了,管它呢!

      我在家連轉(zhuǎn)個(gè)圈都不行,哎——,就一個(gè)小傷口,家里就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我真成了“傷兵”啊!

    四年級敘事作文 篇6

      我有一個(gè)表姐,她有一張瓜子臉,一雙大眼睛,濃濃的八字眉,高挺的鼻梁,再加上一張能說會道的嘴,這是我的表姐。

      她很喜歡唱歌,有一次她和朋友一起去唱歌,和朋友比賽。她一個(gè)人把和她有這同樣愛好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的,我真的好佩服她的。

      我的表姐非常的愛看書。

      有一次,我和我的表姐去她的朋友家玩,我的表姐看到了書,就順手拿了一本津津有味的看起來,不用我說,你都會知道,我的.表姐看到了黃昏,要不是我媽媽來找我了,我的表姐肯定還不會回去的。

      我的表姐還對我非常好。因?yàn)槲医?jīng)常把我的筆丟了,所以我表姐就把她省下來的零花錢(她都是自己都不舍得用的)用來給我買文具用品。

      這就是我的表姐,一個(gè)愛唱歌、愛看書的好姐姐。

      這篇文章語言簡練,規(guī)范,感情真摯。文章對外貌的描寫為文章增色不少。全文語言生動,敘事條理,充分表達(dá)了作者對表姐的愛。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

    四年級敘事作文 篇7

      森林里住這個(gè)一只活潑可愛的小豬,它很善良,也很天真,在它的笑中,能展示出她心靈的善良,大家都很喜歡它。

      小豬的生活很簡樸,不但能把屋子打掃的一層不染,做的菜也能讓大家吃得津津有味,之后小豬蓋了一所餐廳,而且來吃的客人都夸小豬做的食物相當(dāng)上品。小豬看到這一幕,欣慰的笑了。

      就這樣,日子一天天過去,在一天夜里,有兩個(gè)土匪把小豬餐廳里的東西都搬空了,連錢也偷走了。第二天,小豬起床后,來到餐廳,看見餐廳里像是剛打完了仗似的。過了一會,小豬突然晃過神來,看見餐廳里都搬空了,連錢也不知去向了。忽然店里來了一位客人,小豬在邊上哭,大象問小豬怎么了,小豬像大象說了整件事的來龍去脈,大象為了這件事憤憤不平,決定今天夜里抓到這兩個(gè)土匪。

      光陰似箭,日月如梭,很快就到了傍晚。小豬和大象以及居住在森林里的居民們都守在餐廳門外,寸步不離,連一個(gè)地方都沒放過,是那么的小心翼翼。接著深夜到了,兩個(gè)土匪終于現(xiàn)身了,就當(dāng)兩個(gè)土匪正要撬鎖的時(shí)候,馬上他們掉進(jìn)了陷阱,后來一看原來是兩只猴子,在大家的責(zé)罵之后,兩只猴子終于將所有偷來的物品,全都?xì)w還于了小豬。大家決定以最嚴(yán)厲的懲罰懲罰它們,就在這個(gè)時(shí)候,小豬及時(shí)制止了,小豬說‘‘每只動物都會有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是犯了錯(cuò)就有嚴(yán)厲的懲罰,最主要的是它們能不能認(rèn)識錯(cuò)誤,這才是正確的!犃诵∝i的一席話,大家都停止了自己的舉動。

      后來,小豬的餐廳又被經(jīng)營得風(fēng)風(fēng)火火的了,而且兩只猴子是小豬餐廳里的助手,就這樣,小豬又為童話增添了一份色彩。

    四年級敘事作文 篇8

      人人都有可愛或令人討厭的綽號,我也不例外,你聽!“泥巴,借我膠帶一用!”“尼姑,請受徒兒一拜!"我快瘋了,只好四處躲閃。哎呀!綽號這玩意可不是好東西,每天,幾乎都會有人找我,但我的真名,從不在他們口中出現(xiàn)。除了綽號,還是綽號。

      慢慢地,班上同學(xué)們都有綽號了,什么“火爐”、“星宇王”、“小小威”……多得數(shù)不清,這不,老師也有綽號!你瞧,熊老師和殷老師一起走進(jìn)教室,就有人在下面嘀咕:“你看雄鷹雙俠來了!”嘿,大家真愛起綽號!不信,你看看下面的故事就知道了!

      一個(gè)星期六,我去參加奧數(shù)班的補(bǔ)習(xí),回來后,發(fā)覺我才考了52分。爸爸說:“你是不是沒聽講?”我說:“不是沒聽講,他們考100分,是因?yàn)樗麄冋仗J畫瓢。而我看不見……”不管我如何用力辯解,爸爸還是不相信我。媽媽一氣之下,找來剪刀,把我那烏黑光亮的長發(fā)給剪了。這一剪,我可高興了,因?yàn)槲疑倭艘粋(gè)令我頭痛的綽號“長女丑女”。

      呀!終于熬過了星期天,來到學(xué)校,我精神大振,因?yàn),我剪了一個(gè)最時(shí)尚的披肩發(fā),扎起來,摸摸,就像兔子的毛一樣順滑?蓻]想到,一到學(xué)校,女生們就圍著我,問:“山妮,你……你……頭發(fā)剪了?”我樂呵呵地說:“對呀,有什么問題?請指教!薄斑@……這太惡心了!”“對呀!”女生們紛紛議論,我微微一笑,背著書包,歡快地走進(jìn)了教室。

      下課的音樂鈴聲響起了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,我也拉著我的好朋友袁佳麗、吳文清的手奔出教室,吳文清與袁佳麗一起用手指我的辮子,小聲議論著。吳文清一臉疑惑地說:“你這辮子有點(diǎn)像……”袁佳麗接下句:“那個(gè)……那個(gè)……什么?想不起來了!”我接道:“兔子的尾巴!對吧?”她倆異口同聲說:“對! 對!對!”

      我靠在墻角,吳文清說:“世界上很多美好的東西,都是在童年產(chǎn)生的,我很羨慕那些有綽號的人!譬如你這個(gè)‘兔尾’……”瞧瞧,我滿以為剪了個(gè)新發(fā)型減少一個(gè)綽號,不料我這群狐朋狗友卻又送給我了個(gè)綽號!我連忙以牙還牙:“放心!你有的,喏!你就叫清清!”

      “哈!哈!哈!……清清好玩!又比‘兔尾’好聽!”清清大笑起來。

      綽號是童年最美的東西。我會保留的,這童年最美好的回憶--綽號!

    四年級敘事作文 篇9

      今天,剛放學(xué)就坐車回家,下車以后我正準(zhǔn)備上樓,突然,我發(fā)現(xiàn)樓外大榕樹的氣根上有許多螞蟻。我靠近一看,還真有螞蟻,我疑惑不解的說道:“這里怎么有這么多螞蟻呢?我以前好像沒看到這里有螞蟻呀?”一連串的問題脫口而出。

      我從書包里拿出放大鏡,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察螞蟻的生活。一看,這雖然不是我見過最多的一次,但是是我見過最訓(xùn)練有素的一支“隊(duì)伍”。我只見過四次螞蟻大軍:最多的一次是在路燈旁,最驚險(xiǎn)的一次是在手上,想想都嚇人啊,最有趣的一次就是“螞蟻街”。

      螞蟻們成群結(jié)隊(duì),有說有笑的。他們有的在搬運(yùn)食物,有的在傳遞消息,有的在追逐打鬧,還有的一動不動的,像是在睡覺。

      可是,眨眼間,像是有人在吹哨子,命令大家集合了,螞蟻們馬上聚集在一起了,就連睡覺的螞蟻也醒過來了,接著又繼續(xù)前進(jìn)。

      螞蟻們真有趣啊!我以后一定要多多觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻們的小秘密。

      回到家以后,我把這件事記了下來。

    四年級敘事作文 篇10

      這天,爸爸晚上去打球,不在家吃飯,我們正準(zhǔn)備吃晚飯。

      突然,電話鈴響了。奶奶一接電話,就以為對方是爸爸,還把電話遞給我說:“妹妹,是爸爸!蔽遗苋ソ与娫挘瑢Ψ秸f:“妹妹啊,吃了晚飯沒阿?”

      “還沒吃!

      “我換了電話number,你記一下。”

      我不明白什么叫“電話number”,就問對方,他解釋了一下,可我還是不明白,于是就問媽媽。媽媽覺得奇怪,爸爸怎么會突然換手機(jī)號碼呢?可能是舅舅吧?

      于是媽媽接過電話。

      “你是誰?你的聲音怎么不像××棠?”媽媽說出了舅舅的名字就后悔了。

      “我是你弟,因?yàn)槭謾C(jī)不見了,所以換手機(jī),聲音才有點(diǎn)怪吧。你記一下,我的電話number是13288829125!

      “嗯,奇怪,那你說我叫什么名字?”媽媽起了疑心,但是對方已經(jīng)說有事再聯(lián)絡(luò),收線了。

      媽媽聽完電話后馬上打電話給舅母,才知道,那真是騙子!

      第二天,那騙子又打了三次電話過來,還自稱是“阿棠”,都被媽媽識穿了。

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