四年級的想象作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級的想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的想象作文 篇1
嗨，大家好！我就是傳說中“魚見魚逃，人見人怕，車見車爆胎”的鯨-魚-大-帥-哥！小朋友們，你們可千萬千萬不要把我們錯認成魚類，我們鯨魚，其實是屬于哺乳動物啦！
我們鯨魚是海上巨無霸。我們最豐滿的“胖司令”有160000多公斤重，最迷你的“排骨精”也有20xx多公斤重。而一條“小小”的舌頭就有十幾頭大肥豬那么重！我們要是張開嘴呀，你們小不點人類站在我們的嘴巴里，即使踮起腳尖，舉起雙手，還摸不到我們的上腭呢。如果四個人圍著一張桌了坐在我們的嘴巴里，還顯得很寬敞呢！瞧，我們厲害吧？
我們的家庭成員也不少，但是各有各的特點。我的小弟——須鯨，他們沒有牙齒，所以主要吃小魚和小蝦。不過，別看他們沒牙齒，他們一頓能吞掉20xx多公斤的食物呢！我，齒鯨，有著無比鋒利的牙齒，因此我們一般都是吃大魚和海獸。而我們的老大——號稱“海中之虎”的虎鯨，那可是鯨如其名，真正名不虛傳的，要知道他可是能跟伙伴們在短短幾個小時內(nèi)干掉30多噸的長須鯨呢！要是被他給逮著了……唉，那我最多只能同情一下你了！
此外，我們跟牛羊一樣是用肺呼吸的。我們的鼻孔長在腦袋頂上，隔幾分鐘就要浮出水面一次，深深地吸一口氣，再游到深水中，再隔幾分鐘再浮出水面，再吸入新鮮空氣……此外，我們呼吸的時候還會從鼻孔噴出水柱，用你們?nèi)祟惖脑捳f，是像花園里的噴泉呢！對了，我小弟的水柱和我與大哥的水柱是不一樣的.，小弟是垂直的，又細又高；而我和大哥的是傾斜的，又粗又矮。有經(jīng)驗的人可以直接根據(jù)水柱的形狀來判斷我們的種類呢。
聽了我的自述，小朋友們是不是對我那巨無霸的身體十二分的崇拜+羨慕嫉妒吧？以后見了我可一定要躲得遠遠得噢，呵呵！
四年級的想象作文 篇2
今天有科學(xué)課，好高興�。∥矣挚梢宰鰧嶒灹�，會做什么實驗?zāi)兀科诖�，期待…�?/p>
課上，老師給我們帶來了三種藥水，讓我們把紅色藥水慢慢倒進黃色藥水里，觀察會有什么發(fā)生。我突發(fā)奇想：如果把紅、黃、藍色三種不同的藥水混合在一起會怎么樣呢？想干就干，在老師轉(zhuǎn)身時，我悄悄地把三種藥水都倒在了一個杯子里，看著杯子里的藥水一會兒黃一會兒黑一會兒……就在這時，突然，有一道刺眼的白光從杯子里發(fā)出，我急忙閉上眼睛。當我睜開眼睛看著周圍時，不由地吸了口涼氣，只見眼前一片茂密的森林，森林的不遠處是一大片一大片的草地，草地上彎彎曲曲的小河，流向遠方，我迫不及待地向河邊跑去，對著河邊照鏡子，卻看到河面上一張奇怪的臉，我驚呆了：一只翼龍！�。∥掖┰搅�！就在我苦苦思考怎么回去時，有一個優(yōu)美的聲音在喊：藍格，你在那兒干什么？快過來！看她的表情應(yīng)該是在跟我說話，于是立馬回答：沒，沒干什么！原來，我叫藍格，那叫我的應(yīng)該是媽媽吧！我張開翅膀朝媽媽飛去，一下子摔了下來，我還不會飛。媽媽在旁邊看見我的樣子，安慰我說：再練習(xí)幾個月，你一定會飛的最高！就在我吃東西時，發(fā)現(xiàn)了另外一只小翼龍，他好像在找什么， 我便走上前去問：你怎么了？ 我和媽媽練飛行走散了，嗚……小翼龍說著說著哭了起來。 你別哭，我和你一起找媽媽！ 謝謝！你叫什么名字？ 我叫藍格，你呢？ 我叫飛翼�！� 我和飛翼一邊找他媽媽，一邊聊天。突然，有只異特龍從草叢里竄了出來，想要吃我們，我和飛翼都還不會飛！這時有一雙大腳從天而降，抓住了我們倆，嚇地我哇哇大叫，可飛翼卻開心地說：別怕，她是我媽媽，有媽媽在，異特龍是吃不到我們的！我這下才淡定下來，飛翼媽媽帶我們飛過湛藍的天空、碧綠的草地、茂密的森林、清澈的河流……俯瞰身下的景色好美�。∵h處又傳來媽媽的聲音：藍格，你在哪兒？藍格……飛翼的媽媽似乎也聽到了，松開了她的爪子，啊，我落了下來，媽媽，救……
只聽砰的一聲，我從沙發(fā)上坐了起來，看著窗外灰蒙蒙的天，灰色的水泥地，還有飄著垃圾的河流……我自言自語：好想回到藍格的世界啊……
四年級的想象作文 篇3
“七點了，主人，起床了！”咦?這是怎么回事?我一下子從床上跳了下來，床頭柜是由凱夫拉纖維制成，上面有一個像鬧鐘一樣的小機器人，還有一個小電視機，上面寫:2117.7.29。我很奇怪，今年不是20xx年嗎？怎么來到一百年后了呢？
這時，媽媽走了進來，說:“兒子，醒了啊?”我答應(yīng)了一聲，指了指床上2117年的日歷，問:“這是怎么回事？”媽媽說:“咱們有幸坐上第一批時光機了，要不我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)?”“好”我非常高興，多少次看到未來世界都是在夢里。媽媽帶我走了出去，哇！這里汽車跑得非�？�，速度至少有3馬赫，足可以和飛機相比，并且全都是無人駕駛，計算機系統(tǒng)還可以讓汽車避免車禍。
“謝一文！起來！起來！太陽曬屁股了！”哎！原來是一場夢。真想在夢中看一看未來軍隊呀！
四年級的想象作文 篇4
望著當今四處排放廢氣污染環(huán)境的各種“老爺式”汽車，我的心中產(chǎn)生了一種奇特的設(shè)想，假如未來的新型汽車，是這樣……
未來的新型汽車的內(nèi)壁上有一排五彩繽紛的電鈕。
其中，開啟了紅色按鈕的智能開關(guān)后，可以使車身按周圍的環(huán)境變幻顏色：如果天氣晴空萬里，車子便會變成燦爛的金黃色;再如果此時天空中正下著傾盆大雨，汽車則會變成若影若現(xiàn)的灰白色……
而藍色按鈕是可以旋轉(zhuǎn)的，往右旋，汽車內(nèi)的空調(diào)器就會變成冷風(fēng)；而向左旋呢，則會變?yōu)闊犸L(fēng)；綠色按鈕也是可以旋轉(zhuǎn)的，它代替了方向盤；紫色按鈕，你可別小看它哦，它可起著油門的作用哩……
這輛新型汽車的喇叭也很奇特:它很會“察言觀色”，可以按開汽車人的心理變化改變聲音：如果，這個人活潑開朗，心情很好，喇叭的聲音就成了兩聲輕快地口哨；再如果，此人正大發(fā)雷霆，則會變?yōu)閼嵟摹巴敉簟甭暋?/p>
嘿嘿，你可能還不知道吧！這輛車有兩個排氣管，分別傳送到一個排氣孔里。并且它還有一個特異功能呢。你想知道嗎？那就聽我娓娓道來。
“大千世界，何其不有？”未來的造車工人、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、科學(xué)家四大派聯(lián)合起來，在樹的葉子里提取了“葉綠素”細胞，讓它和汽車排出的廢氣融合，就制造出了氧氣。
我真的很希望在不久的將來，真的會有這么一輛我想象中的新型汽車！
四年級的想象作文 篇5
大家好！我是一個漂亮的書包，哪里漂亮呢？讓我來告訴你：我是一個紫色的書包，最小格上還有一個芭比的照片呢！她有一頭美麗的金發(fā)，長長的睫毛下有一對碧藍色的大眼睛，白嫩的皮膚上沒有一絲斑紋，粉紅嘴唇配分紅裙子，真是魅力十足！第二層有一只黃蝴蝶，第三層有好看的花紋，我是不是很漂亮？
小主人十分喜歡我。每天早上上學(xué)，小主人就把我背起來，我則緊緊地摟住她。到了上課時間，小主人便打開我的肚子，拿出書本，再合攏我的肚子。放學(xué)了，她又把我背回家，打開我的肚子拿作業(yè)本寫作業(yè)，寫完再放回來。她每天晚上都會和我說晚安，我可開心了！
課時，隨著小主人年齡的增長，作業(yè)越來越多，我的工作量也越來越大，每天肚子都很脹�？粗鴲蹖W(xué)習(xí)的小主人，又不好意思提意見，這可怎么辦？幸虧小主人的爺爺看出了我的難處，把我放在秤上一稱，不看不知道，一看嚇一跳，我竟有十公斤重！小主人便拿出一些書放家里。第二天上學(xué)我很開心。因為，我變瘦啦！
四年級的想象作文 篇6
醒來后，發(fā)現(xiàn)小妮子躺在一片樹林的草地里。“這是哪？好漂亮！”小妮子很奇怪，“哦！我記起來了。黑蛹團—怎么辦！嗚嗚，媽媽！”“小令，你快來看，這又有一個被天翔抓來的小學(xué)生�！币粋�聲音飄來�！芭�，你等等我。”又一個聲音飄來。
忽然，小妮子面前來了兩位小學(xué)生：一位女生穿的干干凈凈、漂漂亮亮；一位男生穿的破破爛爛、骯骯臟臟。“你，你們是誰？”小妮子很害怕�！澳悴挥门�，我叫黑厲雪，可我不喜歡這個名字，就改成黑麗雪，你可以叫我小雪�！毙∨⒄f，“他叫庭聲令，可以叫他小令�！薄澳愫�，請問你叫什么？”小令問。小妮子發(fā)覺這倆人是好人才放心：“我叫古紋妮，你們可以叫我小妮子�！薄芭叮愫�，小妮子。你是不是也是被天翔抓來的呀！”小雪說，“天翔是個大壞蛋�！薄安�，不是的，天翔不是壞蛋，他是被強迫的�！毙∧葑隅H鏘有力地說。于是，她把事情的經(jīng)過全告訴了他們�！霸瓉硎沁@樣，看來我誤會他了�！毙×畋г沟��！昂美玻α�，我看你們穿著不同，究竟是怎么回是呀？”小妮子問�！鞍�，其實，小雪就是那個天蛹大人的女兒�！毙×钫f�！鞍 ��！毙∧葑雍芷婀帧！拔业拇_是天蛹大人的女。不過，我和爸爸性格不同。他愛榮華富貴，我卻愛平凡的小學(xué)生生活。于是，貪慕虛榮的爸爸就花了500億偷偷建造了這個島，又花了600億買了五萬個機器人芯片，把它安裝在人身上，讓這些“機器”人聽他的，他就在這座荒島上稱王，而我就是這做島上的公主。小令是抓來的“仆人”，所以我們穿著不同�！毙⊙┮豢跉庹f完�！霸瓉硎沁@樣，小雪，我真佩服你�！毙∧葑诱f
“哎，那有說話聲，咋們快去看看�！薄昂��！睋渫〒渫�。（腳步聲）“糟了，快躲起來。”小雪說。于是，他們躲到了一片矮叢里。“究竟是什么事呀！”小妮子想。腳步聲漸漸遠離他們。
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