【推薦】四年級西湖作文匯編六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級西湖作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級西湖作文 篇1
我國杭州的西湖，是世界聞名的旅游勝地。它三面云山一面城，像一顆璀璨的明珠，風光無限。
春天，西湖邊的柳樹長出拉了嫩嫩的枝條，搖弋著柔軟的身姿，倒映在清澈的湖水中。小草也不甘落后，正使勁往泥土上鉆呢！桃花在淡淡的清風中開了，游人徜徉在桃紅柳綠中像一幅美麗的圖畫。
夏天，荷花開放了。粉紅色的荷花就像小朋友的臉，開心的笑著。西湖里有數(shù)不清的魚，它們時而鉆入荷葉，時而跳出水面，高興地玩耍著。
秋天，走到西湖就像走進了金色的城堡中。樹上掉下來的樹葉像似翩翩起舞的蝴蝶。有時在湖面上還能看到幾只在嬉戲的野鴨。在濃香撲鼻的桂花香里，人們品嘗著清香的龍井茶，悠然自得。
冬天，傲立風霜的梅花綻放了，有紅梅、臘梅、綠梅……，讓人感到了春的氣息。下雪的時候，游人最多的地方是斷橋殘雪，因為那里有一個美麗的傳說，白娘子和許仙就在這斷橋相會，留下佳話。
杭州西湖是一個四季分明，景色宜人的地方，正如蘇東坡所描繪的那樣：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
四年級西湖作文 篇2
騎一單車，暢游西子湖畔，數(shù)十美景，裝點西子湖顏。
她，如小家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約。得見即相知，狂戀。她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻像彌久醇香的酒，沁人心脾。如輕柔和煦的風，暖人肺腑。我醉了，再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長的碧綠色秀發(fā)隨風輕揚，更增其風致。云端，一首悠遠的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發(fā)癡，方覺夕陽映紅了她的臉頰，低下頭，想轉(zhuǎn)身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少。她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然；靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發(fā)地矗立著，等待著�；蛴X她冷漠異常，毫無表情，但需細看細品，才發(fā)覺她嘴角一絲自信而無畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認為，她的意美不漸短時。
曲院風荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無可掩。她性格內(nèi)向，若不深入走進她的內(nèi)心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體了解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺水榭，樹木成蔭，小橋錯雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風荷已殘，但我認為，她的風華不遜盛時。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實與西子湖難割舍，恨不得與她長相廝守。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠，便不自覺回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
四年級西湖作文 篇3
“春天來了！春天來了！”春姑娘乘著清風一邊朝大地呼喊著一邊把碧綠撒向大地。風拉著我的衣襟把我?guī)У搅宋骱叀?/p>
湖周圍的樹還是那么高大、挺拔，像一個士兵一樣，保護周圍的'花草們，樹枝上已經(jīng)長出了嫩綠的小芽，仿佛一個人小孩子，不肯綻放笑臉，害羞地站在枝頭；下面是調(diào)皮的小草，它早已鉆出地面，正貪婪地吸著貴如油的春水；小蜜蜂和小粉蝶們也不閑著，正鉆進鉆出地在花叢中采花蜜呢！我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶來玩玩，我剛要捉住一只小粉蝶了，突然，背后傳來“叮叮咚咚”的水聲，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是湖水發(fā)出的聲音，再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走了。
我只好靜靜地聆聽著這美妙的樂曲，讓我感覺到心曠神怡，再看看西湖的水很綠，綠得仿佛似一塊無瑕的翡翠；西湖的水很清，清得可以看見小魚兒在水里歡快地喜戲；西湖的水很深，深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書一定與教室里看書大不相同。這里能感受到大自然的氣息。
讓我們一起去尋找漂亮的春天吧！去感受大自然春天的漂亮。
四年級西湖作文 篇4
人們常說“上有天堂，下游蘇杭”，美麗的西湖是杭州人的驕傲。一年四季吸引著中外游客前來旅游觀光，美景讓他們流連忘返。
春天，是個萬物更新、生機盎然的季節(jié)�？刺K堤、白堤楊柳吐翠，聽柳浪聞鶯燕語鶯歌，坐上三潭印月旁的游船，徜徉西湖，群山環(huán)繞，春風拂面。
夏天，是荷花盛開的季節(jié)。看曲院風荷中的荷花大部分都開了。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，好像馬上就要破裂似的。荷花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
秋天，是丹桂飄香的季節(jié)。去滿櫳桂雨賞桂，坐在桂花樹下，一陣陣花香若隱若現(xiàn)，甜滋滋的。我們小伙伴們在秋高氣爽的季節(jié)登高、玩耍，盡情歡樂。
冬天，看斷橋殘雪，杭州這時的雪景很美，到處白茫茫一片，好似披上了銀裝。靈峰探梅，梅花不畏風霜，寒風中傲立綻放，換來了人們對它的稱贊。
西湖一年四季美不盛收，我愛美麗的西湖，我愛美麗的杭州！
四年級西湖作文 篇5
杭州西湖是一個山水秀麗的地方，是四大名湖之一呢！
西湖原是個淺海灣，由于錢塘江以及周圍群山的溪水帶來的大量泥沙在灣口沉積下來，堤成一條沙堤，把大海與海灣分隔開來，形成湖泊。經(jīng)過歷代治理，成為了現(xiàn)在的西湖。
今年暑假，媽媽帶我去西湖邊玩。
一下車我就被西湖的美景迷住了。西湖的水真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠！西湖的水真清啊，清的能看見水里的小魚！湖邊的柳樹搖著長長的枝條。小船在云霧中若隱若現(xiàn)，慢慢地向遠處劃去，美麗極了！
三潭印月是著名的西湖十景之一。遠遠望去，三島綠樹成蔭，鮮花朵朵，真是一幅五彩的畫卷��！
這季節(jié)，斷橋最美的是荷花。荷花在水中就像水仙子呢！荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才開出了一兩片花瓣兒；有的花瓣全開了；有的還是花骨朵，好像要馬上破裂似的，就像一幅活的畫。
天色漸漸暗了，我和媽媽依依不舍地離開了西湖。
西湖正如蘇東坡所寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇秩缛藗兯f的“天下西湖三十六，其中最好是杭州”。
四年級西湖作文 篇6
今年夏天，我和爸爸媽媽來到了杭州西湖游玩。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽医K于來到了蘇東坡筆下描寫的西湖。
我坐的是旅行社安排的大游船，一路上，導游都給我們做了詳細的解說。首先，導游說了蘇堤。蘇堤春曉俗稱蘇公堤，為西湖十景之首。是一條貫穿西湖南北風景區(qū)的林蔭大堤，蘇堤南起南屏山麓，北到棲霞嶺下。全長近三公里，堤寬平均36米。之后又一連串講了曲院風荷、平湖秋月、南屏晚鐘、雙峰插云等，但我覺得令我影響最深刻的還是后面三個。
第一個是雷峰塔，導游說雷峰塔是用來震白蛇的。在雷峰塔倒了之后，杭州許多養(yǎng)蠶的居民都去雷峰塔下?lián)齑u，放在家里希望蛇不吃自己的蠶寶寶。
還有就是三潭印月，西湖里有三座石塔，象三個寶葫蘆一樣，長在波光粼粼的水面上；每到中秋之夜，明月當空，人們喜歡在石塔的圓洞里點上燈燭，把洞口糊上薄紙，水里就會映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。
最后就是斷橋。在斷橋有一個古老的傳說，就是白娘子；白娘子原本是山野中修煉的一條小白蛇，有一天被一個捕蛇老人抓住了，差一點遭遇殺身之禍，幸虧被一個小牧童所救。后來小白蛇成精，到清明佳節(jié)，煙雨蒙蒙，觀音大士說“有緣千里來相會，須往西湖高處尋”。在杭州西湖的斷橋上，白娘子終于找到了前世的救命恩人許仙，以身相許。
在下船之前，導游還說，在西湖上邊上有一個叫“樓外樓”的酒樓，是一個百年老字號，曾有許多商界要人、名流富豪光顧過那兒，并且留下了許多精彩的詩文，如宋朝林升寫的“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州！”的傳世名句。而現(xiàn)據(jù)說那兒是“大公無私”光臨的場所，所謂“大公無私”就是只有大款、公款，沒有私款，因為那兒的菜非常貴，一般的百姓都消費不起。
船緩緩靠岸，我的這次西湖之旅即將結束。我有些依依不舍，再見啊西湖，下次我還來。
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