【精選】四年級溫暖作文匯編5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級溫暖作文5篇,歡迎大家分享。
四年級溫暖作文 篇1
我是爸爸媽媽的獨生子,從小我就夢想成為家里的小皇帝,我的所有要求都能得到滿足。但是他們一直對我很兇,很嚴(yán)格。我摔倒了,衣服穿錯了,學(xué)習(xí)上遇到了難題了,我多希望爸爸媽媽幫我完成,可他們總說:自己爬起來,自己的事要自己做,遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼,聰明的喜羊羊,可每天最多只有可憐的半小時電視時間。有時我真討厭他們,覺得很委屈,認(rèn)為他們不像別的爸爸媽媽愛自己小孩那樣愛我。
隨著我的慢慢長大,我終于體會到了爸爸媽媽對我用心良苦的愛。
我現(xiàn)在會做許多事情了,遇到什么問題我也會自己想辦法解決,不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的逃兵,長輩都夸我能干。我知道,如果沒有以前爸爸媽媽對我“自己靠自己”的要求就不會有我現(xiàn)在的獨立。
四年級溫暖作文 篇2
有人說:母愛像春風(fēng)一樣溫暖;有人說:父愛像一座泰山那樣牢靠。古人云:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。爸爸媽媽的一個舉動令我的心溫暖了,那是6歲時發(fā)生的事。
有一次,冬天的時候,我回到家,感覺到整個人身上火辣辣的燙,感覺整個人都要灼燒起來了,我的臉紅里透一些深紅,感覺整個人輕飄飄的,感覺渾身沒有力氣,我跟媽媽說:“我……渾身好……難受。”媽媽用她冰冷的臉貼著我滾燙的額頭,我微弱的呼吸聲依稀可以聽見,我粗重地喘著氣。
車子在路邊拋錨了,媽媽也管不了那么多了,背起我就往醫(yī)院跑去,那時已經(jīng)是深夜,11:40分我在醫(yī)院的椅子上,我聽著藥水“滴答”地掉入管中,我看著時間一分一秒的流逝著,我醒來時感覺躺在軟綿綿的東西上原來是——床,可我感覺到了床上的重量比平時增加了不少,我睜開朦朧的睡眼,看見一個龐大的身軀靠在床頭上睡著了,原來爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽,守在我的床邊,由于太疲倦了,結(jié)果睡著了,我感動地看著看著……
四年級溫暖作文 篇3
圣誕節(jié)那天,爸爸媽媽說有神秘禮物要送給我,一整天我心里都在想,到底是什么禮物。
晚上放學(xué)回到家,一開門,就是一片熱鬧的景象。巨大的圣誕樹上掛滿了彩燈,一閃一閃的,好看極了。樹頂還放著一顆閃閃發(fā)亮的星星,樹下堆放著好多禮盒。這時,一位圣誕老人出現(xiàn)了,只見他帶著紅色的圣誕帽,雪白的.長胡子,再一仔細(xì)看,原來是爸爸!我笑著跑到爸爸的懷里,一個勁兒的問神秘禮物在哪里。爸爸笑著說:“你看——”
忽然,燈光熄滅了,安靜極了,到處都是黑漆漆的。我環(huán)顧四周,沒有發(fā)現(xiàn)一個人。突然,圣誕歌響起了,燈光漸漸亮起來了,房間里不知道什么時候多了一個人。她戴著一頂奇怪的帽子,蒙著臉,看不出樣子,一步一步向我走來。我心里又緊張又興奮,只見她忽然從口袋里拿出了一個漂亮的盒子,上面寫著一串英文,好像是“圣誕快樂”。我小心翼翼地打開盒子,里面竟然是一頭做工精致的小牛!
“孫子,喜歡嗎?”熟悉的聲音響起,我抬頭一看,神秘人脫了帽子,摘下面具,竟然是我的奶奶!“蒙著臉可真悶!”奶奶笑瞇瞇地看著我。我好久沒有見到奶奶了,沒想到一向嚴(yán)肅的奶奶會以這種形式出現(xiàn)在我的面前。我抱著奶奶又喊又跳,還沒等我興奮過勁,小弟、爸爸媽媽都出來了,大家和著圣誕歌曲,大聲說著:“祝魯納睿圣誕快樂……”這一刻,我幸福極了。
此刻雖然是寒冬時節(jié),我卻感到如此的溫暖感動。親情永遠(yuǎn)是我最寶貴的財富,我愛這個溫暖的家。
四年級溫暖作文 篇4
天氣,是寒冷的。
大雁飛走了,花也枯萎了。剩下的只有脾氣暴躁的風(fēng)。它狂怒著拍打著宿舍的門窗,又調(diào)皮地將毛巾吹得滿天飛。
我此時冷得直哆嗦。原因竟是我沒有帶毛衣!我拼命在柜子里找厚衣服。衣服不知道被我翻過多少遍了,卻仍然一無所獲。
我越來越冷了,手腳開始不聽使喚,連牙齒也開始打顫了。我不停地搓著小手,以維持我身體的溫度。
沒有辦法了,我只得向同學(xué)借借毛衣。但……
她們一個個面無表情,如同機器人一般地冷漠吐出兩個字:“沒有!
當(dāng)是我的心都涼了。我知道她們有些人是帶了毛衣的,但她們心里怎么想的我就不得而知了。我只感覺我的心里猶如打翻了五味瓶似的,百感交集。
就在我絕望之際時,一個熟悉的聲音傳入耳畔:“小趙,我還有件毛衣,給你吧!”
我驚喜地轉(zhuǎn)過頭,看到了平時并無什么交集的小賴,當(dāng)時我的眼淚差點流了出來。她不知道她的這句話多么重要:如春日里的和風(fēng)吹過臉龐,溫暖而舒適;又像冬日里的梅花,讓我感到溫暖而充滿希望。
平日里我與她說的話屈指可數(shù),可就是這么一個人,給了我溫暖,讓一片黑暗的心亮堂起來。
那件看似普通的毛衣,卻意義非凡。
四年級溫暖作文 篇5
那年我五歲,淅淅瀝瀝的小雨正在下著,我和媽媽去柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。一路步行前往。雨越下越大,腳下濺起的泥早把我的白色裙子弄臟了,可我并沒有察覺,懷著興奮的心情,一邊蹦蹦跳跳,一邊嘴中哼著小曲。到了那兒,
我累了,可那些歇坐的地方早已被雨水淋濕。我抱怨了一路,后來實在忍不住了,和媽媽說:“您去觀賞風(fēng)景吧,我會照顧柯柯的。”一開始媽媽堅持說不用這樣,后來不知怎么被她說通了,叮囑過我后就離開了。媽媽走后,她陪著我在一個已經(jīng)濕透的亭子里站著。我似乎恢復(fù)了之前的活躍,在亭子里歡蹦亂跳!鞍。⊥弁弁弁邸蓖蝗婚g在跳躍時,石子絆了腳,“啪”摔倒在地上!鞍,嗚嗚嗚我好疼!”她很鎮(zhèn)定地和我說:“不哭不哭!哎呀,躺在地上多不好,把漂亮的裙子都要弄臟了!”“好疼!站不起來!”我含著淚花對她說,“沒事,沒事!”一邊說一邊嘀咕著有沒有坐的地方!哎!都濕透了。等過了一會兒,她說:“我抱你吧!”我似乎得到了解脫,立馬張開手臂。她一邊抱起我,一邊和我說話。又過了一會兒媽媽來了,我們漫步回家了。
她是在困難中幫助我的人;她是在我失落中鼓勵我的人;她也是在我迷茫時肯定我的人。她,就是我的小姨。
那年,那月,那天,我背著旅行箱,出發(fā)了……
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