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    四年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2022-03-10 13:36:31 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)想象作文匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)想象作文6篇,歡迎大家分享。

    【精選】四年級(jí)想象作文匯編六篇

    四年級(jí)想象作文 篇1

      3030年的一個(gè)下午,伊波懊惱地坐在窗口,呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細(xì)雨,空氣中彌漫著難聞的氣味。哎,又是酸雨!伊波不由深深嘆了口氣。

      就在幾天前,地球上的最后一批人也集體遷往建設(shè)好的火星,拋棄了這已滿目瘡痍的人類故土。當(dāng)時(shí),伊波正在地下126層的公寓里休息,接到E-mail通知時(shí),電梯已斷電了,當(dāng)他氣喘吁吁地爬到地面時(shí),火箭已經(jīng)升空了。他絕望了,對(duì)天空大聲喊著:“還有我呀!不能這樣把我丟棄呀!”無人回應(yīng),地面上所有機(jī)械設(shè)備都被掐斷電源,伊波無法與火星上的人們聯(lián)絡(luò),更何況人們?cè)揪蜎]打算在火星、地球之間架設(shè)太空站——成本太高了。

      空虛、恐懼一次次襲來,幾乎讓伊波透不過氣來。突然,“咚咚咚”,工作室的門被敲響了,有人還沒走?伊波忘了可以用遙控器開門,快步?jīng)_到門口,打開了門。。

      “好啊,真還沒走光!”金絲猴氣急敗壞地吼道:“人類真自私!把地球搞成這樣,就開溜!”

      伊波還沒回過神來,其它動(dòng)物也七嘴八舌地議論著,謾罵著。丹頂鶴清清嗓子,叫道:“安靜安靜,各位請(qǐng)安靜!我來講幾句。先生,別生氣,小猴是過火了點(diǎn),可它講的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。雖然我們智商沒你們高,可我們很明白是誰把我們共有的家園污染成這副模樣,樹和動(dòng)物一樣稀少,湊在一起連林子都算不上。氣候反復(fù)無常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪災(zāi)。天是黃的,土是黃的,連空氣里都是黃沙、二氧化碳。一切這么衰敗,是誰造成的?以后火星也會(huì)成為這個(gè)樣子,那時(shí)怎么辦?再跑?”

      丹頂鶴還在喋喋不休地?cái)?shù)落著。伊波心里復(fù)雜極了,人類為什么遷移?地球?yàn)槭裁磿?huì)這樣子?伊波流淚了,為可憐的地球流淚,更為可恥的人類流淚。

      “我要替人類贖罪,建設(shè)好今天,留一個(gè)美好的地球給明天。”伊波下定決心,開始愚公移山般地工作,他想著,一天種下一百棵樹,一天就可以為明天創(chuàng)造億分之一的美好。哪怕耗盡這一生,他也要盡自己全力,改造滿目瘡痍的家園,留給明天一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)。

    四年級(jí)想象作文 篇2

      現(xiàn)在人們非常向往天空,也很想到宇宙看一看到底是怎么樣的。于是,科學(xué)發(fā)明了飛行機(jī)器人。

      這個(gè)機(jī)器人可不得了,他能載著人們以1秒鐘飛行一萬公里的速度飛向宇宙。用不了幾秒鐘的時(shí)間就到了美麗的太空。到了太空,你可以想到哪里就到哪里,機(jī)器人會(huì)聽你的指揮。你會(huì)想如果餓了怎么辦?這科學(xué)家早有準(zhǔn)備。他們?cè)诶锩姘惭b了牛排、自助餐、西餐……應(yīng)有盡有。如果累了,還有床和空調(diào)房。

      可是,這個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒就沒電了,這可怎么辦?總不能讓機(jī)器人停在太空吧,如果放電池,電池一下子就沒電了。再說,得放多少電池才夠用呀。

      現(xiàn)在,科學(xué)家們發(fā)明了一種微型電池。別看它小,它的電能量可是大的驚人。如果體內(nèi)的電全部用完了,它能變出其他電,滿足機(jī)器人的需要。機(jī)器人的“食量”也是出其的大,一天就要吃幾噸的“飯”。所以電池1秒就能變出幾噸的電,真是厲害!

      24世紀(jì),人們到宇宙非常方便,只需幾秒的時(shí)間,就到了。有人還在火星移居了呢!

    四年級(jí)想象作文 篇3

      “湯老師,小東今天的語文作業(yè)本沒有交!苯M長陳敏的話音剛落,語文科代表佳欽接著說:“湯老師,小輝沒有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室,班干部們就一起上前,向老師報(bào)告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無奈地?fù)u了搖頭:“唉——這些調(diào)皮鬼!

      看到老師緊皺的眉頭,我真替班上的幾個(gè)“懶蟲”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來呢?

      噢,對(duì)了!我要成為一名小小發(fā)明家,發(fā)明一種會(huì)說話的智能書包——

      一天上午,小東的'爸爸從超市里買回一個(gè)漂亮的書包,上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案,這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包,小東一把接過,翻過來,轉(zhuǎn)過去,看了又看,真是愛不釋手。

      這天下午,老師布置了一些作業(yè),叫同學(xué)們帶回家完成?墒,小東一回到家里,像往常一樣把書包隨便一扔,順手打開電視機(jī),就看起動(dòng)畫片?墒牵瑫l(fā)話了:“先完成作業(yè)咯!”這時(shí),小東正迷著電視,并沒有覺察。書包的叫聲越來越大,后來,它都生氣地跳了起來,邊叫著,蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了,乖乖的去寫作業(yè)。

      爸爸正好回家,問小東:“早上買的書包,還不錯(cuò)吧?”小東哭喪著臉說:“好看倒是好看,只是它會(huì)說話,害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說:“你這個(gè)電視迷,就知道你迷上了電視,常把作業(yè)忘了。我是讓它時(shí)刻提醒你,一定要先完成作業(yè)的。其實(shí)這種書包不僅造型引人,而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀(jì)錄,為你解答疑難,上學(xué)路上提醒你注意安全……”

      “噢,太好了!我也早想改掉這個(gè)壞毛病,可我總是控制不了自己,F(xiàn)在有了這個(gè)書包,我一定會(huì)搞好學(xué)習(xí)的!毙|堅(jiān)決地說。

      從此,在這神奇的書包的幫助下“洗心革面”,學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會(huì)說話的書包,班上再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象,老師們也都天天喜笑顏開了……

      小伙伴們,你們覺得這種書包不錯(cuò)吧?相信很快就會(huì)有的!

    四年級(jí)想象作文 篇4

      未來的教室一定是一個(gè)神奇而有趣的教室,讓我們來看看我想象中的未來教室吧。

      首先,在未來的教室里,再也不用擔(dān)心同學(xué)們上課思想不專注的問題。只要一位同學(xué)思想不專注,他的課桌上就會(huì)亮起紅燈來提醒他,如果還不專注,就會(huì)發(fā)出聲響,引起老師的注意。

      其次,當(dāng)老師寫滿整塊黑板后,再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕,整塊黑板就會(huì)被擦拭得一干二凈。當(dāng)然,這種自動(dòng)保潔功能也會(huì)應(yīng)用到整個(gè)教室。放學(xué)后,同學(xué)們也不用排班值日,只要輕按按鈕,整個(gè)教室瞬間就會(huì)被打掃得窗明幾凈,一塵不染。

      還有,更令人感到神奇的是,班級(jí)里的黑板報(bào)也不用親自來畫了。只要你靜靜地站在黑板前,用心地構(gòu)思畫面,你心里所想的內(nèi)容就會(huì)瞬間呈現(xiàn)在黑板上,如果你對(duì)哪個(gè)地方感到不滿意,黑板也會(huì)跟著你的想法自動(dòng)更改。

      這就是我想象中的未來教室,很神奇吧?我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后成為一名發(fā)明家,用我的聰明智慧,把現(xiàn)在的想象變成將來的現(xiàn)實(shí)。

    四年級(jí)想象作文 篇5

      在一個(gè)既美麗又和諧的大森林里住著小白兔--花花,小鹿--鳴鳴和毛毛蟲--京京。他們是結(jié)拜的三朵金花。

      一天,京京病了,她不能自由自在的在草原里興高采烈地玩耍了;ɑê网Q鳴去探望她,但是京京的門口太小了,根本不能進(jìn)去,花花說:“不要緊,京京的病只要一兩天就能康復(fù),復(fù)愈我們告訴他原因就沒事了啦!兵Q鳴也這樣認(rèn)為,他們就走了。京京康復(fù)后,聽到狡猾的狐貍說花花和鳴鳴這兩天都在俱樂部里看彩電、吃、喝、玩、樂。京京就立刻想到她生病時(shí)兩個(gè)好朋友都不去探望她,一股股火藥味從他身上發(fā)出了。他來到好朋友家時(shí),憤怒地說:“好啊你們,雖說是結(jié)拜的姐妹,當(dāng)我病了的時(shí)候就一個(gè)個(gè)不來探望我,只會(huì)在俱樂部吃喝玩樂,一聲問候也沒有,所以我決定以后各走各的路,井水不犯河水。”鳴鳴解釋說:“京京,事情并非是你想象的那樣子,我們……“夠了,不用再說了,我再也不想見到你們,呵”

      夜晚,雞大嬸到京京家時(shí),說:“京京,你康復(fù)了呀,你生病時(shí)你那兩個(gè)好朋友每天都來你家來探望你喲,但你家門口太小了,進(jìn)不去。就在墻壁上寫著“京京,快點(diǎn)康復(fù),綠茵茵的草地等著你去玩”,京京你看見了嗎?”京京恍然大悟,意識(shí)到她錯(cuò)怪了兩個(gè)好朋友,趕忙到好朋友家認(rèn)錯(cuò)。呀,他們有重歸于好了,依然是那三多金燦燦的金花!

    四年級(jí)想象作文 篇6

      世上的熊,有多種多樣。在一個(gè)地方,生活著559只愛心熊。

      愛心熊和普通的熊差不多,皮毛是像巧克力的棕色,眼睛是藍(lán)色的,像小河一樣清澈,鼻子扁扁的,像塊餅干。四肢有力,像一個(gè)大力士。尾巴和兔子一樣--長不了。但是有一點(diǎn)和其它的熊不一樣,因?yàn)樗亩亲邮且粋(gè)醫(yī)藥箱,里面什么都有。

      前天的黃昏,我碰見了一只愛心熊,它正在織衣服。我跑過去,手不小心被草劃傷了。所以,我焦急地喊到:“你能幫我治療一下我的手嗎?”

      它歡快地回答:“好呀,好呀!”

      它先震了一下身子,醫(yī)藥箱便開了。它瞄了一眼我的傷口,拿出了兩個(gè)棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點(diǎn)消毒液,輕輕地抹在我的傷口,又用球沾了一點(diǎn)清涼水,化開藥丸給我喝。藥真靈,傷口不一會(huì)兒就消失了,而且整個(gè)過程中沒有感覺到一點(diǎn)痛。我開心地手舞足蹈,向它道謝,“太感謝你了!”然后從背包里翻出了一盒蜂蜜給它,正要回去……

      愛心熊突然叫住了我,“城里生病的人很多,我可以和你一起回去嗎?”

      我爽快地答應(yīng)了。

      于是我?guī)鼇淼搅顺鞘,幫助了許多受傷的人,我也想成為和它一樣有愛心的人。

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