關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
每當(dāng)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,蟬總喜歡在樹(shù)干上“知了——知了”地叫。
這么小的蟬會(huì)有這么大的聲音,蟬是靠什么發(fā)聲音的呢?這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解。為了弄清楚蟬發(fā)音的秘密,我準(zhǔn)備實(shí)地去觀察蟬發(fā)音的秘密。
第二天,我在幽靜的叢林里,尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹(shù)上,我發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟬,趴在樹(shù)干上叫著。我蹲下看了許久,發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音時(shí)總是挺著胸、翹著尾,一副神氣十足的樣子。隨后,我決定把它抓來(lái),回到家仔細(xì)地去觀察。
回到家我把它發(fā)在盒子里,我用手把它的腹部捏住,突然發(fā)現(xiàn)蟬不會(huì)發(fā)音了,又把它的腹部放開(kāi),蟬又開(kāi)始叫了。我覺(jué)得這樣很好玩,就捏了又放,放了又捏。我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭:蟬會(huì)不會(huì)是靠腹部發(fā)音的呢?于是,我二話不說(shuō),拿起那亮閃閃的小刀,把蟬的腹部割破了,發(fā)現(xiàn)蟬真的不會(huì)發(fā)音了。在一旁的媽媽告訴我,蟬腹部有一個(gè)薄膜的“響板”,是雄蟬的特殊發(fā)音器,發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音,雌蟬沒(méi)有“響板”,所以是啞巴。哦,這下我知道,蟬發(fā)音時(shí)為什么要挺胸翹尾了。
通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn)我懂得了,其實(shí)大自然中還有許多奇妙的事,要靠我們的眼睛和大腦去發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
今天早晨,我們上了一堂有趣的奧數(shù)課!岸66!崩蠋煗M面春風(fēng)的走進(jìn)教室。教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師對(duì)我們說(shuō):“我先考你們一道題:兩個(gè)整數(shù)相除得商是12,余數(shù)是26,被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的和等于454,除數(shù)是多少?我在讀一遍,兩個(gè)……”。我拿到題目后,心想:這道題被除數(shù)是多少都沒(méi)有怎么求除數(shù)呢?但回憶起老師常說(shuō)畫(huà)線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢?于是,我便開(kāi)始畫(huà)圖:先把除數(shù)做為倍數(shù),被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26,再畫(huà)商和余數(shù)。哦,原來(lái)是和倍問(wèn)題。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。
我想:我們學(xué)過(guò)了用x計(jì)算的方法。我先把文字的算式寫(xiě)出來(lái)。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454,然后再把除數(shù)設(shè)成X,算式為:X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數(shù)和除數(shù),然后因?yàn)楸怀龜?shù)里有個(gè)余數(shù)。我就再減掉26,這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454
今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班,晚上才能回來(lái)。等到晚上8點(diǎn)多,媽媽回來(lái)了。吃蛋糕的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽來(lái)考考你,如果答對(duì)了就可以吃一塊蛋糕,好嗎?”我說(shuō)了聲“沒(méi)問(wèn)題”就開(kāi)始答題了。
媽媽出了第一題:媽媽今年36歲,你今年10歲,媽媽比你大幾歲?姥姥的歲數(shù)是你的6倍,姥姥今年幾歲?我很快口算出結(jié)果,我說(shuō):“媽媽比我大26歲,姥姥今年60歲,太簡(jiǎn)單了,我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說(shuō):“驕傲了吧?”再來(lái)一題:小明今年8歲,他爸爸已經(jīng)40歲了,問(wèn)再過(guò)幾年,爸爸的年齡是小明的2倍?這下我傻了,冥思苦想,看來(lái)我的蛋糕吃不成了,媽媽說(shuō):“怎么樣,不會(huì)了吧?”“讓我再想想,想不出來(lái)我不吃蛋糕!
過(guò)了一段時(shí)間我想到一個(gè)笨辦法,我可以把他們的歲數(shù)都找出來(lái)呀,過(guò)一年爸爸和小明都大了一歲,最后終于推算出來(lái)過(guò)了24年后爸爸的年齡剛好是小明的2倍。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)還有更簡(jiǎn)便的方法的,接著就給我講起來(lái)了,只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡了,也就是32歲,再用32—8=24年就是經(jīng)過(guò)的年份數(shù)了。我恍然大悟,原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單呀。
媽媽說(shuō):我能自己想辦法得出結(jié)果還是好樣的,作為獎(jiǎng)勵(lì)給我吃蛋糕了,我心里又喜又難為情,以后我可不能在驕傲了,小朋友們也不要學(xué)我呀。
你們知道算式:91+92+93+94+95+96+97有幾種解法嗎?也許你會(huì)認(rèn)為只有一種或兩種,那讓我告訴你們這題有三種解法。
第二種:因這幾個(gè),都很接近100,我們把這7個(gè)數(shù)看成100相加,這樣多加了9+8+7+6+5+4+3,最后用700減去這幾個(gè)數(shù)的和即可。
第三種:這7個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中,94在最中間,第一個(gè)數(shù)91比最后一個(gè)數(shù)97少6,再把6平分給91,使91與97變成2個(gè)94,同樣,92與96,93與95都可變成94,這樣7個(gè)數(shù)就變成了7個(gè)94,原題變成:
我們就說(shuō)數(shù)作業(yè)本吧。我們數(shù)100本作業(yè)本要用多少時(shí)間呢?1本,2本,3本......100本,大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒,10000本作業(yè)本要用多少秒,100000本作業(yè)本要用多少秒......100000000本作業(yè)本要用多少秒呢?只要計(jì)算一下就知道一億有多大了。
算一算,數(shù)一億本作業(yè)本大約要11000000000秒,試想一下數(shù)一億本作業(yè)本要多少分?多少時(shí),多少天?多少年/大概是要1833333分,30556時(shí),1273天,3年!還真是不算不知道,數(shù)一億本作業(yè)本竟要3年啊!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。行走在山清水秀的溧陽(yáng),飽覽絕佳的湖光山色,在蕩滌身心的同時(shí),別忘了跟舌尖美味來(lái)一場(chǎng)約會(huì)吧!
楊柳風(fēng)輕輕地拂過(guò)天目湖畔,蕩漾的水波好似溫柔的酒窩,淺淺地笑了。形狀各異的湖中綠島欣欣然睜開(kāi)了雙眼,任由陽(yáng)光在湖面上泛起金舟,等待著春燕趕來(lái)報(bào)到。
在天目湖賓館,點(diǎn)上一道聞名遐邇的砂鍋魚(yú)頭,拉開(kāi)舌尖美味的序幕。揭開(kāi)蓋子,一股股清香撲鼻的蒸汽升騰而起。碩大的砂鍋中,灰黑色的魚(yú)頭臥在乳白色的湯中,配上翡翠般的香菜,煞是好看。
舀起一勺湯,輕輕吹了吹,小心地抿一口,好鮮!那如牛奶般醇厚的濃湯順著喉嚨往下淌,讓你的每個(gè)細(xì)胞都浸潤(rùn)在鮮香之中,真是妙不可言!這白里透紅的魚(yú)肉,就像豆腐花一樣,柔滑細(xì)嫩,入口即化。無(wú)色透明像果凍一樣的魚(yú)腦,只要輕輕一吸,就順勢(shì)滑到嘴里,令人回味無(wú)窮……
這美味的砂鍋魚(yú)頭,怎能不配上當(dāng)季的烏米飯?素凈的白瓷碗中,顆顆烏黑油亮的米粒兒簇?fù)碓谝黄,如華貴的天鵝絨緞子,黑得誘人的色澤中隱隱透出綠意。未及動(dòng)筷,縷縷清香便鉆進(jìn)了鼻孔,那是山野間烏飯樹(shù)葉的馨香,是糯米飯柔柔的甜香,混合了春天茸茸的草香……細(xì)細(xì)品來(lái),軟軟糯糯的清甜滋味便在口中彌漫。
飯畢,斟一杯白茶。看著那狹長(zhǎng)的帶著白色絨毛的葉兒在杯中舞蹈著,裊裊娜娜,不多時(shí)便舒展開(kāi)身姿。在撲鼻的清香中,輕啜一口,便有甘爽醇美在唇齒間縈繞,頓覺(jué)神清氣爽。一杯清茶沁人心脾,回味著杯中的幽香,更悠悠地品味著窗欞外這絕佳山水,心情也變得澄澈起來(lái)。
空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。在這大雁南飛的季節(jié),最令人期待的山間美味——雁來(lái)蕈,便在松林中萌發(fā)。那圓圓的菌蓋向內(nèi)卷著,溫潤(rùn)而調(diào)皮地朝你微笑。這些鮮美的精靈,把秋天的韻味渲染得分外濃郁。
除了熬成鮮美的醬,雁來(lái)蕈燉豆腐也是一道至鮮美味。白嫩的豆腐配上烏黑油亮的雁來(lái)蕈,還有翠綠的香菜,帶著濃郁的香味向你襲來(lái),讓你的口水情不自禁溢滿口腔。夾起一個(gè)飽蘸黏稠湯汁的雁來(lái)蕈,迫不及待送入口中,那柔嫩爽滑的口感令人著迷,那山野間特有的醇濃鮮香喚醒了口腔里所有的細(xì)胞,每一個(gè)味蕾都在張大嘴巴,盡情地吸收這至鮮美味……
濃墨重彩過(guò)后,小家碧玉——清炒白芹讓人眼睛一亮。素凈的白瓷盤(pán)中,纖細(xì)白嫩的白芹靜靜地躺著,裊裊熱氣給她罩上了一層神秘的面紗。迫不及待夾起一筷,“嚓嚓——”伴著牙齒的輕輕咬合,清甜的汁水包裹著脆嫩爽口的白芹,在舌尖上打滾,那香脆可口的滋味兒真是妙不可言!
舌尖上的黑白配,總能給味蕾帶來(lái)別樣的體驗(yàn),不知您是否也愿意和我一飽口福呢?
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
夜幕降臨了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。因?yàn)槲覀冇挚梢匀タ次鞴蠠艄?jié)晚會(huì)的煙火啦!
我們首先到了東湖邊,那里早已人山人海了,人聲鼎沸,個(gè)個(gè)昂首挺胸,把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)地。七點(diǎn)左右,在南邊小島的附近,起了一團(tuán)火花,人群又沸騰起來(lái)。
那團(tuán)火花逐漸變成了三條火龍,直沖夜空。它們舞動(dòng)著身體,發(fā)出陣陣紅光,漸漸地紅光消失了,火龍也不見(jiàn)了。突然,只聽(tīng)砰地一聲,綻出三朵美麗的花朵,還有織女做的彩云。還有一個(gè)像奧運(yùn)五環(huán)似的,還有20xx年這個(gè)煙火。
突然,一下子撒下好多流星雨,好像大地穿上了金裝?蓯旱氖沁@流星雨下來(lái)的時(shí)候,在我面前停下來(lái),好像在說(shuō),流星雨來(lái)了,還不快許愿,要不可沒(méi)機(jī)會(huì)嘍;把我嚇得趕緊把臉擋住,聲怕它來(lái)打擾我。
一時(shí)萬(wàn)紫千紅,測(cè),平湖的上空成了不夜城,映照了平湖人的幸福生活。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
真正的朋友曾有先哲說(shuō):“對(duì)誰(shuí)都是朋友,實(shí)質(zhì)對(duì)誰(shuí)都不是朋友!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!朋友,相信誰(shuí)都有。但你交的到底是益友還是損友呢?我卻認(rèn)為:整天跟你吃吃喝喝的,可到了你困難的時(shí)候,人影也不見(jiàn)的,這就稱(chēng)之為“酒肉朋友”——損友;然而,并不貪圖你富貴,但在你有難的時(shí)候時(shí)常關(guān)心、問(wèn)候、幫助你的,這就是你真正的朋友——益友!
朋友真正的意義并不是互相攀比、互不理睬……而是應(yīng)該是雪中送炭,無(wú)論你什么環(huán)境,都常在你左右陪伴你,與你同甘共苦。每個(gè)人對(duì)朋友的看法各有不同。有的人認(rèn)為朋友只是一起同甘,而不能共苦;有的人認(rèn)為朋友是共苦而不能同甘……而我對(duì)朋友的看法卻是第三種。我認(rèn)為:能同甘不能共苦的,不會(huì)是真心朋友;能共苦,卻不能同甘的,更不會(huì)是真心朋友。只有能同甘共苦,經(jīng)得住考驗(yàn)的朋友,才是真正的朋友!
在你富貴時(shí),假“義氣”,到你真有困難時(shí)卻臨陣退縮,這樣的朋友能長(zhǎng)久嗎?在你富貴時(shí)默默無(wú)聞,在你真有困難時(shí)卻愿意舍身相救的,這樣的朋友能不長(zhǎng)久嗎?朋友,是一種奇妙無(wú)比的東西,只有你真誠(chéng)地付出,才能換來(lái)別人的.真心對(duì)待!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
早上,推開(kāi)窗簾,一陣清新。陽(yáng)光斜射進(jìn)小屋,早晨,好清爽!
吃完早飯,背上書(shū)包去上學(xué),迎著朝陽(yáng),撲鼻的花香。影子里出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我彎下腰定睛一看。一群小螞蟻排著整齊劃一的隊(duì)伍,舉著一塊小小的面包屑。我撓有興趣地看著這一幕。竟一時(shí)忘記趕著上學(xué)。對(duì)于我 奇異的目光不為所動(dòng),繼續(xù)辛苦地“趕路”。
我抓起一只螞蟻挑逗,其他螞蟻迅速加快速度往洞里趕。而那只小螞蟻似乎在與我周旋,不讓我靠近它的兄弟們。而其他的螞蟻就像打了雞血似得,有條不紊地配合著。一趟一趟地搬糧倉(cāng)。而與我周旋的小螞蟻似乎已經(jīng)累了,便倉(cāng)惶而逃。
我早沒(méi)有了興致匆匆地趕往學(xué)校。轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)早已在我們頭上,到了正午。而早上的情景似乎已經(jīng)記在我的腦海里。結(jié)束了一天,我徒步回到家。卸下沉重的書(shū)包,默默地看向窗外。
一個(gè)一個(gè)小小的身影又在忙碌著,完成他們的使命。但不得不說(shuō)他們很團(tuán)結(jié),心與心連在一起。早上的螞蟻們?cè)诔?yáng)的映襯下顯得格外精神煥發(fā),而此時(shí)紅暈的晚霞在螞蟻們的忙碌的身影下便得更富有生機(jī)。
晚上,我拿出日記本,寫(xiě)上:螞蟻們團(tuán)結(jié)一心,完成它們的任務(wù),但是我獲得了啟示,就是任勞任怨,眾志成城。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
老師,我想對(duì)您說(shuō),您為了我們的成長(zhǎng),操碎了心。我要對(duì)您說(shuō)——謝謝!
我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)不是很好,上課不守課堂規(guī)則,常常成為一個(gè)說(shuō)話、做小動(dòng)作的學(xué)生,但是經(jīng)過(guò)您幾年來(lái)耐心的教育,我有所進(jìn)步,您為了我們的學(xué)習(xí)、健康默默無(wú)聞地作著貢獻(xiàn)。您還是我們的朋友,春天,您帶我們?nèi)ゴ河?夏天,您悄悄打開(kāi)風(fēng)扇,為我們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;秋天,您帶我們?nèi)ゲ烧?冬天,您和我們一起打雪仗,堆雪人,滾雪球,那是,您微笑著看著我們快樂(lè)的身影。為了我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活,您費(fèi)盡心思。
記得有一次,我上體育課的時(shí)候,我和方子恒互相投石子,他一不小心把石頭投到我的嘴皮上面了,在校醫(yī)室檢查的時(shí)候,許多同學(xué)都來(lái)看我,問(wèn)我怎么樣了,那時(shí)候,真是嘴皮子上面疼,心里面確實(shí)暖暖的。我到了您辦公室后,您仔細(xì)檢查了我的傷勢(shì),之后,又訓(xùn)斥了方子恒。我回到班里,課上了一半了,下課后同學(xué)都問(wèn)我:“你還疼不疼了,怎么樣了?”同學(xué)們之間相互關(guān)心,都是您平時(shí)教育的好啊。
有一次,上課了,我提前做完了《隨堂》的1、2頁(yè),開(kāi)始看《貓武士》,被您看到了,您用嚴(yán)厲的目光看著我,好像在說(shuō):“上課時(shí)間不準(zhǔn)看課外書(shū)!蔽伊⒖贪褧(shū)收回金鑾殿——書(shū)包,您馬上“陰轉(zhuǎn)晴”,可是,我該干什么呢,對(duì)了,檢查作業(yè),我的大腦給了我一個(gè)非常好的主意。您看著大家,微笑了。
我們的成績(jī)因?yàn)槟岣吡撕芏,而且,我們班一直是學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí),這與您的辛勤付出是分不開(kāi)的。我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)您對(duì)我的期望!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我認(rèn)為生活中并不能缺少藝術(shù),我從至到今我學(xué)過(guò)的唯一的藝術(shù)就是吹笛子。
我記得第一次學(xué)吹笛子的時(shí)候連氣都吹不出來(lái),吹出來(lái)的全是氣,吹得我郁悶死了,每次都想算了吧,可是每當(dāng)老師拿起笛子吹奏的時(shí)候,我覺(jué)得我可以試試。
后來(lái)我每天都帶著笛子回家,日新月異,我終于掌握了吹笛子的技巧,終于可以吹出聲音了,后來(lái)我覺(jué)得自己可以試試吹一首曲子像老師那樣熟練又好聽(tīng)。
我從電腦上找出了一首曲譜,準(zhǔn)備將它完整地吹出來(lái),結(jié)果吹出來(lái)差不多
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
今天上午,我一直都在收拾我的賀卡,到了中午,我做完了賀卡,媽媽也回來(lái)了,看著媽媽有點(diǎn)累,我就一邊給媽媽遞拖鞋一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)龝?huì)我給您洗腳吧!
”“好。
”媽媽說(shuō)“正好我腳有些疼呢!
”于是我一蹦三跳的準(zhǔn)備去了。我先倒了半盆子涼水,又倒了半盆子多的熱水。媽媽把腳伸進(jìn)水里試了試,說(shuō):“有一點(diǎn)燙!庇谑牵伊⒖烫砹艘恍鏊,媽媽說(shuō):“不燙了!蔽揖屯炱鹱约旱男渥,挽起媽媽的褲腳,開(kāi)始一絲不茍的為媽媽洗腳。我先從媽媽的腳背洗起,洗到了腳底,又從腳底洗到了有些腫脹的小腿。洗完了這只腳又去洗那只。為媽媽洗完了腳我又讓媽媽泡了20分鐘。然后為媽媽擦干了腳上的水滴,等媽媽出去了以后,我去將洗腳水到了……我覺(jué)得有些腰酸還有些背痛。我心想,看來(lái)認(rèn)真洗一次腳也不容易。
晚飯后,我把修改了N次但還不滿意的賀卡送給了媽媽。媽媽欣喜若狂,說(shuō):“謝謝 啦!
寶貝兒!
”媽媽看完以后說(shuō):“希望你遵守諾言!蔽易隽藗(gè)“V”(OK)說(shuō):“一定!蹦銈儾拢覍(xiě)的是什么?我寫(xiě)的是———做力所能及的家務(wù)!
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